车架车桥教案.doc
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1、课题车架车桥课型新授教学目标知识目标通过学习,使学生了解车轮车架的组成能力目标让学生对车架车桥的类型有一定了解。情感目标培养学生在以后工作中的耐心和责任心。重点车轮的定位难点如何进行前束的测量关键实物对照视频同时进行对比教学教具资料多媒体课件、教科书、多媒体视频教学方法讲授法、演示法教学环节教学内容学生活动时间分配一、组织教 学二、导入1、 师生问好2、 登记人数(由班长报告出缺席人数)课前提问:1、汽车底盘的组成有哪几部分?2、汽车传动系的组成有那些部分? 我们知道,汽车变速器将发动机的动力传递给车轮。那么,动力传递过去了,车辆到底是怎样行驶的呢?每题3-5名学生回答教学设计学校:大连汽车职
2、业技术学院 专业年级:金融、资产、城运授课教师:王波 授课时间: 月 日教学环节教学内容学生活动时间分配三、新授四、巩固练习五、总结六、作业一、行驶系的功用与组成1、功用:(1)接受由发动机经传动系传来的转矩,并通过驱动轮与路面间的附着作用,产生驱动力,以保证汽车正常行驶。(2)支承汽车的总质量。(3)传递并承受路面作用于车轮上的各种反力及其所形成的力矩。(4)应尽可能缓和不平路面对车身造成的冲击,并衰减其振动,保证汽车行驶平顺性。在轴线相交且相对位置及轴间夹角经常变化的转轴之间传动力。2、类型:轮式、履带式、车轮履带式 3、组成:1、车架:整车的基体。 2、车桥:通过弹性元件与车架相连。 3
3、、车轮:车轮安装在车桥上 4、悬架:车架通过弹性悬架支承在车桥上。起连接、支承和减震的作用。二、车架1.作用支承、连接汽车的各总成,使各总成在复杂多变的情况下保证正常的相对位置,并承受来自车内外的各种载荷。2.性能要求(1)有足够的刚度和强度。(2)车身高度低,降低重心,保证行驶稳定性。(3)尽可能的降低质量(质量一般小于整车质量的10% ),增加汽车动力性。3.结构类型:边梁式车架(应用最广泛)中梁式车架(脊梁式车架) 综合式车架: 轿车一般采用无梁式车架的承载式车身。(1)边梁式车架:两根纵梁和若干根横梁焊接或铆接在一起。(2)中梁式车架:中梁式车架又称脊梁式车架,它是由一根贯穿汽车纵向的
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