家具设计教案-(1).doc
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1、家具设计教案 2012-2013 第一学期教 案 首 页课 程家具设计班级教学目的家具设计的目的,在于培养学生的在掌握一定的创造力和基础造型能力的基础上,运用理性和感性相结合的设计方法,拓展设计思维,结合市场调研,在家具设计领域提供新的设计支持,为今后的专业发展奠定坚实的基础。教学内容一、 家具的概述二、世界家具史简介、家具产生的历史沿革三、人体工程学与家具功能设计四、家具设计基础五、家具与室内设计六、当代家具的加工工艺七、家具设计程序与方法教学重点培养独立完成家具设计,重点锻练的设计的技能,提高鉴赏视野.教学难点家具的设计能力方面,对各种材料的综合运用协调能力,在深度方面,通过所选课题增进包
2、括人机工程、价值工程等方面的理解力。教学方法通过实例演示分析(针对具体内容选择适当的设计作品)来进行课堂讲授、作业个别辅导、作业集中讲评(包括优秀作业评点、作业中普遍存在的主要问题及改正方法的分析)、家具设计作品欣赏与分析。学时96一、章节:第一章 绪 论二、教学目的:1、掌握家具设计的概念和意义;2、了解家具设计任务与特点;3、探讨家具构成的基本要素;4、家具的分类和基本原则.三、教学重点、难点 1、家具的分类和设计的基本原则四、教学内容:第一节、掌握家具设计的概念和意义.广义地说,家具是指人类维持正常生活,从事生产实践和开展社会活动必不可少的一类器具.狭义地说,家具是日常生活、工作和社会交
3、往活动中供人们坐、卧或支承与贮存物品的一类器具。家具设计就是对家具进行事先构思、计划与绘制。第二节 家具设计任务与特点家具设计的任务是以家具为载体,为人类生活与工作创造便利舒适的物质条件,并在此基础上满足人们的精神需求。家具是科学与艺术的结合、物质与精神的结合。家具设计的使用功能既包含了物质方面的也包含了精神方面的。家具是工业产品,形成一件家具是靠一定的物质材料、加工材料时所掌握的技术手段和加工工艺,在一定意义上讲,这些是形成家具的物质技术基础。因此家具具有使用和制作两方面的特点。第三节 家具构成的基本要素(一) 功能要素 功能是家具的首要因素,现代人对家具的需求越来越广,要求越来越广.电视柜
4、、电脑桌、工作椅的出现是现代生活的标志,其实质是现代生活与古代生活在功能上的差异。(二) 材料要素材料:物质基础应考虑的因素:工艺性、外观质量及质地、经济性、强度、表面装饰性。(三)结构要素:内在结构:结合方式。外在结构:家具与人的关系及其使用功能。(四) 外形要素第四节 家具的分类和设计原则(一) 按材料分:实木家具、木质家具、钢家具、竹家具、藤家具、塑料家具、玻璃家具、石家具、铸铁家具。(二) 按基本功能区分:支撑类家具、凭依类家具、贮藏类家具。(三) 按基本形式区分:椅凳类、桌案类、橱柜类、床榻类、其他类(四) 按使用场所分:民用家具、办公家具、特种家具、户外家具(五) 按放置形式区分:
5、自由式家具、嵌固式家具、悬挂式家具一、章节:第二章 家具设计风格及特点二、教学目的:1、了解外国古典和现代家具的发展和表现出来的特征.2、了解中国古典家具的发展和特点。3、掌握中国明代家具的美学特征.三、教学重点、难点 1、重点是掌握中国明代家具的美学特征.2、难点是家具的发展的继承脉络的理解。四、教学内容 :第一节 中国古代家具样式中国古代家具可分为四个时期:席地而坐的前期家具、过渡时期的家具、垂足而坐的后期家具、鼎盛时期的明清家具。(一) 席地而坐的前期家具 商周时期的家具席地而坐包括跪坐, 商代灿烂的青铜文化放映出当时家具已在人们生活中占有一定地位。代表家具:床、案及青铜器的俎、禁和铜甗
6、等。家具特征:造型坚实、稳定、凝练、严谨、刻板并充满神秘森严之气。家具装饰纹样多以饕餮纹、夔纹、龙纹、凤纹等一些离奇变形的动物纹样为主。构图多为严谨对称、镂刻精密、重复、等特点。 装饰手法主要以雕刻为主. 2、春秋战国时期家具代表家具:漆木家具取代了青铜器,漆几、案、凭靠类家具等.家具特征:品类繁多。除漆俎、漆几等原有品种,还出现了漆木床、漆衣箱、漆案等新品种.装饰手法有彩绘、浮雕和阴刻,其中以彩绘、浮雕和阴刻,其中以彩绘为主,漆色以黑、红为主.春秋穀梁传中还记载了天子、诸侯、大夫等,按规定使用不同的漆色家具的等级观念. 3、秦汉时期的家具代表家具: 床榻、几案类、柜类、屏风、胡床 第二节、外
7、国古典家具一、古代家具1古埃及家具:2古希腊家具(公元前7世纪前1世纪):3古罗马家具(公元前5世纪公元5世纪):二、中世纪家具 1拜占庭家具(公元3281005年)2仿罗马式家具(公元10-13世纪)3哥特式家具(公元1216世纪):三、 近世纪家具1意大利风格(14501650年) : 2英国近世纪家具(14851830年)英国从文艺复兴开始,家具走向了一个不断发展和变化的时期。第三节、外国现代家具一、前期现代家具(18501914年)1、前期的艺术运动及学派2、前期现代家具的著名设计师及其作品二、两次世界大战期间的现代家具(1914-1945年)1、两次大战期间的艺术运动及学派 (1)风
8、格派:“风格派接受了立体主义的新论点,主张采用纯净的立方体、几何形及垂直或水平的面来塑造形象,色彩则选用红、黄、蓝等几种原色.1918年雷特维尔德加入这一运动,并设计了其代 表作“红蓝椅”。 (2)包豪斯:“包豪斯的设计特点是注重功能和面向工业化生产,并致力于形式、材料和工艺技术的统一。1925年“包豪斯”迁往德绍市,1933年又迁至柏林。在该校任校长的有格罗皮乌斯(19191928年)、汉纳斯迈尔 (19281930年)和密斯凡德罗(19301933年)。著名设计师布鲁尔马歇尔和马比尔等。 (3)国际现代建筑会议(CI。AM):参加会议的建筑师中有勒柯布西耶、阿尔托、格罗皮乌斯、布鲁尔和雷特
9、维尔德等。2五、本章小结:家具发展的历史是社会经济、政治、科技等社会 因素的一面镜子,所以对于家具史的研究不能只停留在表面,还要深入他的本质.一、章节:第三章 家具设计与人体工程学二、教学目的:1、了解人类作息原理;2、掌握坐卧类家具、凭依类家具、收纳类家具的功能设计;3、家具与室内环境的关系。三、教学重点、难点1、坐卧类家具、凭依类家具、收纳类家具的功能设计四、教学内容:第一节、人类作息原理从某种意义上来讲,设计家具就是设计生活,这里包含着两层含义,一是:生活途径,二是:舒适性-人体使用上的舒适性及审美上的舒适性(造型、色彩、家具相对空间的尺度关系).不管是生活途径还是舒适性,家具的设计都离
10、不开人体工程学。第二节、坐卧类家具功能设计 坐卧类家具不外乎两大类型,一类是工作用家具一类是休闲用家具。对于休闲用家具而言,其主要目的:就在于放松人体消除疲劳,享受生活但也包含某些细微的活动.工作类家具是适应人类日常工作的家具,其中心任务是应能提高工作效率,同时还要考虑减少疲劳并具有经济性。以便在长时间工作时人体能得到短暂的间休.使其迅速恢复精力继续工作。第三节、凭椅类家具功能设计1、坐式用桌的功能尺度分析(1)高度桌子的高度还应根据椅座面的高度来确定,使桌高和椅高间保持一定的尺度关系。即要由桌面和椅面间的高差(h1)来决定。桌高=坐高+桌椅面高差常用桌高:700、720、740、760mm
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