苏教版三年级劳动与技术下册全册教案.doc
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1、三年级(下册)劳动与技术教案第一课 课 程 表第二课 排 气 扇第三课 小鸟的家第四课 立纸花第五课 漂亮的礼品包装盒第六课 纸盒造型第七课 磁悬浮列车第八课 面具第九课 小熊帽饰第一课 课 程 表一、教学要求:在学生已初步掌握了抽拉技术在手工制作中的运用的基础上,继续学习运用抽拉手法制作“课程表”.二、教学难点:通过抽拉使人物活动起来。三、教学准备:制作件“课程表”成品一份。剪刀、刻刀、胶水、制作材料。四、教学时间:1 课时。五、教学过程:一、激趣导入。教师出示“课程表”成品,抽拉几次,调动起学生制作活动课程表的浓厚兴趣和迫切要求。二、制作“课程表”。1、展示“课程表”作品。2、明确制作步骤
2、。(1)剪切、折叠,制作课程表外壳,将抽拉板与外壳粘贴。(2)将课程表粘贴在外壳里面。(3)粘贴好外壳,完成。3、学生小组内自行研究制作中的难点。(1)怎样粘贴一下底板,让课程表动起来;(2)怎样使课程表中的小男孩站起来?、全班交流反馈。三、作品展示.比一比,看谁的“课程表”作品做得更漂亮、更巧妙、更有用。请做得好的同学说说自己制作中的体会。四、延伸同学们通过前两课的学习,已经了解并初步掌握了让纸玩具动起来的小窍门. 介绍抽拉连动在生活中的应用,帮助学生了解通过操纵杆体现简单抽拉连动的现象。想一想:我们还能制作什么抽拉纸玩具。第二课 排 气 扇一、教学目标:了解该制作件的结构和组合方式二、教学
3、重点、难点:了解该制作件的结构和组合方式三、课时安排:一课时 四、课前准备: 1、教师准备:事先做好一个排气扇、纸风车,做展示用,录音机2、学生准备:剪刀、刻刀、胶水、材料五、教学过程:一、激趣导入1、展示“纸风车”提问:是什么使风车转动的呢?风车可以帮助人们干什么?2展示各种风车的图片提问:风车与电风扇有什么区别?3出示、说明“排气扇”成品。二、制作排气扇1、讲解制作步骤1) 剪下各部件2) 划线后切刻3) 粘合4) 将风叶放入箱体,并以竹棒代轴插入5) 粘上箱盖。制作难点:(1)排气扇外壳有多处需要挖空,可以使用美工刀完成,操作中务必强调安全;(2)了解制作件的结构,按照正确的顺序组装.2
4、、玩“排气扇”,使学生了解运用轮轴使玩具动起来的方法。三、集体评优、拓宽延伸 1、展出作品,学生互评. 2、师生共评。 3、结语第三课 小鸟的家一、教学要求:在由剪、刻、卷折到粘贴、插接等的技能训练中,要求学生认真、细致、并动脑筋发挥想像,克服困难,独立完成制作任务。二、教学准备:“小鸟的家”示范作品。剪刀、刻刀、胶水、制作材料.三、教学时间:1课时四、教学过程:一、激发兴趣小鸟的家在树林里,那里有茂密的大树,小鸟在那里生活得自由自在。导入课题。二、复习几种制作符号: 山线、谷线、剪切线、粘贴面三、制作过程1、学生观察,理出操作顺序.2、学生剪、刻、卷折到粘贴、插接,发现问题,并自己想办法克服
5、困难,可以小组里、同学间及时交流讨论。3、树叶的设计、选择及怎样摆放。启发想象:你认为小鸟喜欢在什么树上安家?形状各异的树叶,造就了各式各样的小鸟的家。学生操作,师行间巡视,及时指导。四、全班评比、展览1、小组内推选出一至两份作品,呈送上来。2、全班范围内评比.五、小结第四课 立纸花一、教学目标:1、通过自学制作步骤,学会制作“立体花”.2、在制作过程中,培养学生认真、细致的工作态度。3、用花瓣组合成一朵立体花,培养学生严谨的作风。二、教学重、难点:培养学生一定的审美能力和创新精神。三、教学准备:1. 教师准备:立纸花之范作品,相关的电教多媒体课件及设备。2。 学生准备:美工刀、直尺、胶水。四
6、、教学设计:(一)了解墙面装饰。你认为经过装修的墙壁是不是更好看?(出示有关墙面装饰的图片彩色涂料粉刷的墙壁、做出纹理效果的墙面、画有壁画的墙面、挂了花或装饰了浮雕的墙面等。) 你家的墙壁是怎样装饰的?说说你见过的经过装饰的墙壁. 今天我们一起学习制作一种可以装饰墙面的工艺制品立纸花。(展示立纸花作品)(二)制作立纸花1.制作立纸花的一个单元部件。 立纸花是由几片“花瓣”组成的,一个“花瓣就是一个单元部件.制作件上已标出一些切割线,我们应该用什么工具?怎样切割呢? 小组讨论,并强调提示注意安全。 制作步骤:切割将折线画痕-粘贴成圈-折叠2.组合立纸花 看一看这些立纸花作品,观察、探究组合单个部
7、件的方法。独立组合完成立纸花制作。3。如果制作卡上画好折线和切割线的部件不够,还可以在另一半卡纸上画出折线和切割线,自己设计制作部件.(三)作品展示。 比一比,看谁的立纸花做得更漂亮。(四)作品评价第五课 漂亮的礼品包装盒一、教学目标:1、 学习制作漂亮的礼品包装盒2、学习运用纸工插接技术。二、教学重点难点:盒盖的连接三、课时安排:一课时 四、课前准备: 1、教师准备:礼品包装盒示范作品,包装盒的资料及相关的电教课件及设备2、学生准备:剪刀、胶水、红丝带、制作材料五、教学过程:一、激趣导入。小明的生日到了,他又收到好多礼物。这不,这么多。(展示各种精美的包装盒实物和图片。)你也收到过精美礼品吗
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