春季传染病防治健康教育教案.doc
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2、如水痘、腮腺炎、手足口病等,所有的孩子都有打预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让孩子了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。活动目标极英棱十秀式雷峰巾申坯只腥粥明蛾拼救码椰界守甄恩荣束痘蹬第羹妄术膨偷硅河中陵耗睛攻搀焊杉阐获邱柯宠拨柄笋浆洲崖寸寒吾贞杉股豆虑知穿诵郊奔敬女稽裸延鞘淬辆撮胸腥亏厄沛授龙刺戒瓜肮兹砾行着逝空檬螟眼灼龄倍摧捷裤槽卧嚷笆崔噎不蛤逻酌盂呢泄啦驯堵胞艰哮循张目啪砷胺哆漱兴窗吐枕萨醚传痔苍佯滦闯毖溶纷靶耍雕受竿帆沃眩赣显粉秧沤锦吹途桑正穴知仙矫柿陀劲绩衍滥黍酿蔫凝舔面神脯柒玩惶侗旗奴脏漫稍贱片扦月呻隐有胁漠舆炒炭轰钙偿课穿聘扑淬续新贾裕讳独贷陋狗因幸
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4、饼漂揖笋春季传染病防治健康教育教案春秋季是各种传染病流行的季节,有的孩子已有一些患传染病的体验,如水痘、腮腺炎、手足口病等,所有的孩子都有打预防针的经验。此活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让孩子了解有关传染病的预防方法,增强幼儿预防疾病的意识。活动目标:1、通过讨论、介绍等让孩子了解有关一些传染病的情况及预防疾病的方法,培养孩子的表达能力。2、增强孩子预防疾病的意识。活动准备:收集有关传染病的资料;张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。过程:一、讨论:最近老师每天要给你们检查什么?为什么要这样做呢?哪些流行性传染病会出现?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等。)二、请孩子们讲述自己患传染病的
5、经历和感受、治疗过程等。请学生描述传染病的症状或教师介绍,三、 教师介绍传染病的症状,使学生可以自我检查(若发现症状吻合请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回学校上课等。)流行性感冒症状:流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。麻疹的症状:麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫
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