湘教版五年级下册美术《图画文章》教案复习课程.doc
《湘教版五年级下册美术《图画文章》教案复习课程.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版五年级下册美术《图画文章》教案复习课程.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、五年级下 册美术教案第 6课时 课 型: 新授教学内容:图画文章教学目标:1.了解给文章配画的作画步骤和要领,能抓住主题给文章配画。2.大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。教学重点:了解给文章配画的作画步骤和要领,能抓住主题给文章配画。教学难点:大胆想像并运用所掌握的美术知识技能进行绘画表现。教学方法: 演示法临摩法教具学具准备:颜料等相关图片、资料、纸、铅笔教学过程:一、游戏导人1.出示三篇文章草船借箭、我的妈妈、乡村傍晚的片段依次把文章片段展示在大屏幕上。2.出示三幅画,提问:每幅画画的都是什么内容?3.请大家给这些画找“娘家”,将画和文章对应起来,并把画放置在相应的文章片段下
2、面。4.揭示课题给文章配画。二、启发引导1.提问:请大家看这三幅画,你为什么能一眼就看出它们分别是哪篇文章的配画呢?生:因为这些配画都画出了文章中的主要事物。2.从构图、描画景物、涂色三方面进行分析,同时要抓住文章中的形象化词语。三、教师示范 方法指导出示文章片段,教师边讲解边示范。1.朗读文章,理解意思。2.找出要描画的景物,依次用横线标出。3.构图布局。4.逐个画景物。5.涂色四、作品欣赏1.欣赏学生作品。2.欣赏画家作品。3.欣赏较早的文学插图及现代的连环画。五、学生创作提出作业要求,学生作业,教师巡视指导。 (出示作业要求)展示交流1.学生展示作品。2.台下学生根据展示的作品看图说文。3.看图说文与原文章的比较对照。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 图画文章 湘教版五 年级 下册 美术 图画 文章 教案 复习 课程
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。