幼儿园小班音乐教案:捉小鱼.doc
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1、幼儿园小班音乐教案:捉小鱼活动目标:1。发挥幼儿主动、观察能力;2。提升幼儿对音乐的识别能力;3。增强幼儿间的互助友爱,使他们体验互相帮助的快乐。活动准备:1.设置相应的游戏环境,海波纹(用蓝色纸做)、水草(用绿色纸做)、美丽的石头(用废纸揉成纸团);2。小鱼头饰若干、老渔翁头饰一个、呼拉圈一个(当鱼网);3.捉小鱼磁带一盒、录音机一台、鱼缸一个。游戏过程:一。利用手指游戏将幼儿带入上课状态;方法:儿歌加手指游戏:拇指拇指碰碰,挂在脑边摇摇食指食指打打,放在耳边想想五根手指分开,放在眼前看看小手小手真灵巧,做出许多好东西做只大雁飞飞,做个喇叭吹吹做个电话打打,做只小猫叫叫小手小手累了,放在耳边
2、睡了铃铃铃,时间到小朋友们快坐好上课做个乖宝宝二。利用环境引起幼儿对游戏的兴趣方法:1。将幼儿带入模拟现场,告诉他们:“今天我带小朋友们去海里玩,看看海里五颜六色的鱼,绿绿的水草和美丽的珊瑚,你们看看多漂亮啊!2.请出一个新朋友(小鱼),请小朋友观察小鱼在水里面是怎样游的,并让小朋友学小鱼游泳的样子(任选23个小朋友),小朋友学小鱼游泳时放音乐。3.询问哪位小朋友过去观察过小鱼如何吃东西,并请小朋友模仿。模仿时表扬模仿能力强的,并纠正模仿效果不好的小朋友的动作。三.利用故事(讲故事同时播放音乐)介绍游戏的玩法,引起幼儿对游戏的兴趣方法:1。开场白:小朋友们都知道小鱼是怎样游泳,怎样吃东西的了,
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