基因工程和细胞工程测试题(附答案-可用于考试).doc
《基因工程和细胞工程测试题(附答案-可用于考试).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基因工程和细胞工程测试题(附答案-可用于考试).doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
高二生物《基因工程和细胞工程》测试题 姓名班级 (时间:90分钟 分数:100分) 4 一.选择题(本大题包括25题,每题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意。) 1.以下说法正确的是 ( ) A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B.质粒是基因工程中惟一的运载体 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接 D.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器2.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 ( ) A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理-—酶的专一性 B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C.植物体细胞杂交和动物细胞融合-—生物膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 3.有关基因工程的叙述正确的是 ( ) A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成在细胞内完成 C。质粒都可作运载体D。蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 4.能克服远缘杂交障碍培育农作物新品种的技术是( ) A。基因工程 B。组织培养 C。诱变育种 D。杂交育种 5.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( ) A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体 B.培养人的B细胞能够无限地增殖 C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞 6.PCR技术扩增DNA,需要的条件是( ) ①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸 ④DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖体 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥ 7.以下对DNA的描述,错误的是( ) A。人的正常T淋巴细胞中含有人体全部遗传信息 B。同种生物个体间DNA完全相同 C。DNA的基本功能是遗传信息的复制与表达 D。一个DNA分子可以控制多个性状 8。 蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是( ) A。氨基酸结构 B。蛋白质空间结构 C。肽链结构 D。基因结构 9.细胞工程的发展所依赖的理论基础是( ) A。DNA双螺旋结构模型的建立 B。遗传密码的确立及其通用性的发现 C.生物体细胞全能性的证明 D。遗传信息传递的“中心法则"的发现 10.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:( ) A。分子杂交技术 B。抗原—抗体杂交 C。抗虫或抗病的接种 D.基因枪法 11.在以下4种细胞工程技术中,培育出的新个体中,体内遗传物质均来自一个亲本的是( )A。植物组织培养 B。 单克隆抗体 C。 植物体细胞杂交 D.细胞核移植 12.动物细胞融合与植物细胞融合相比特有的是( ) A。基本原理相同 B。诱导融合的方法类 C。原生质体融合 D。可用灭活的病毒作诱导剂 13.下列哪一项属于克隆( ) A.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中 B.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 C.将鼠骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞 D.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 14. 在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个)放入PCR仪中扩增4代,那么,在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是( ) A.640 B.8100 C.600 D.8640 15。下列属于动物细胞培养与植物组织培养主要区别的是( ) A。培养基成分不同 B.动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C。动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 D。动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株 16. 用于核移植的供体细胞一般都选用( ) A。受精卵 B。传代10代以内的细胞 C。传代10~50代以内的细胞 D。处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞 17。下面对动物细胞融合技术及意义的叙述,不合理的是( ) A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素 B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种 C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识 D。融合本身与生物膜的流动性直接相关 18.下列不属于动物细胞工程应用的是( ) A.大规模生产干扰素.用于抵抗病毒引起的感染 B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C.大规模生产食品添加剂、香料等 D.利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖 19.科学家用小鼠骨髓癌细胞与某种细胞融合,得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓癌细胞融合的是( ) A.经过免疫的B淋巴细胞 B.不经过免疫的T淋巴细胞 C.经过免疫的T淋巴细胞 D.不经过免疫的B淋巴细胞 20.生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下较易成为“复生”野驴的方法是( ) A.将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体 B。将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体 C。取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中,经孕育培养成新个体 D。将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体 21.与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,错误的是( ) A。利用离心、振动、电刺激等诱导 B。利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导 C。克服远缘杂交不亲和的障碍D。快速繁殖、培育无病毒植物 22.关于细胞全能性的理解错误的是( ) A。 大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性 B。 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C。 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性 23.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是( ) A.老年动物体内也有细胞的分化 B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 C.愈伤组织的形成是离体的植物细胞分化的结果 D.分化后的不同细胞中mRNA的种类和数量不一定相同 24.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动、植物细胞工程的有关内容。错误的是( ) 选项 项目 植物细胞工程 动物细胞工程 A 主要技术手段 植物组织培养、植物细胞培养、植物体细胞杂交等 动物细胞培养和融合、细胞核移植、单克隆抗体的制备等 B 特殊处理方法 机械法去除细胞壁 胰蛋白酶处理、制细胞悬浮液 C 细胞融合方法 物理方法、化学方法 物理方法、化学方法、生物方法 D 应用 人工种子、无病毒植株等 单克隆抗体等 25.下列有关生物工程方面的叙述中,不正确的是 ( ) A.叶肉细胞离体培养时,经再分化过程可形成胚状体、丛芽或不定根 B.培养动物细胞时应选用无菌的血浆 C.被去掉细胞壁的植物细胞是原生质层 D.基因工程、细胞工程都能克服远缘物种杂交之间障碍 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 二、非选择题(共50分,除特殊标注外,每空1分) 26.(7分)资料显示,近十年来,PCR技术(DNA聚合酶链式反应技术)成为分子生物实验的一种常规手段,其原理是利用DNA半保留复制的特性,在试管中进行DNA的人工复制(如下图),在很短的时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于活的生物体。请据图回答: (1)加热至94℃的目的是使DNA样品的键断裂,这一过程在生物体细胞内是通过_______酶的作用来完成的。通过分析得出新合成的DNA分子中,A=T,C=G,这个事实说明DNA分子的合成遵循。 (2)新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同的原因是 ___和. (3)通过PCR技术使DNA分子大量复制时,若将一个用15N标记的模板DNA分子(第一代)放入试管中,以14N标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制到第五代时,含15N标记的DNA分子单链数占全部DNA总单链数的比例为。 (4)PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利,而且改进了检测细菌和病毒的方法.若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒,你认为可以用PCR扩增血液中的( ) A.白细胞DNA B.病毒蛋白质 C.血浆抗体 D.病毒核酸 27.(5分)右图是利用基因工程办法生产人白细胞干扰素的基本过程图,据图回答 (1)①过程需要_______________酶的参与。 (2)②物质是从大肠杆菌分离出的__。 其化学本质是________________, 它必须能在宿主细胞中____________。 (3)③过程表明目的基因_______________。 28.(5分)动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究.右图示动物细胞培养的部分过程: (1)图示中A与B处理所用的物质是_。 (2)在细胞的分裂增殖过程中,为了确定DNA合成的时间长短,加入以3H标记的 (腺嘌吟、鸟嘌吟、胞嘧啶、胸腺嘧啶)。 (3)图中分装的过程称为 ________培养, 成活的细胞叫作 _______ ,一般能 传40~50代,其遗传物质 ____(改变、不变)。 29.(10分)下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答: (1)①表示____________________,它能被培养成④的根本原因是_________________。 (2)②表示__________,它的细胞特点是_____________________________________.(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号)__________. (4)若①是花药,则④是____________________,这项技术可用__________________上。 (5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是__________,这说明根尖细胞________. (6)若利用此技术制造治疗烫伤的药物—-——紫草素,培养将进行到(填编号) _________。 30.(8分)科学家通过基因工程培育抗虫棉时,需要从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入"棉花的细胞中与棉花的DNA结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题: (1)从苏云金芽孢杆菌中切割抗虫基因所用的工具是__,此工具主要存在于中,其特点是_________________。(2分) (2)进行基因操作一般要经过的四个步骤是______________________________ 、 _______________________ 、______________________ 、 _________________________________________________。 31.(9分)下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图. (1)技术是单克隆抗体技术的基础。 (2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于 ______培养基.(2分) (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是 ___ 。 (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用。 (5)选出的杂交瘤细胞具备的 ________ 特点.(2分) (6)淋巴细胞是由动物体中的 ______ 细胞分化、发育而来. 32.(6分)下图①~⑤列举了五种作物育种方法,请回答相应问题: (1) 第①种方法属于常规育种,一般从F2开始选种,这是因为____________________。 (2)在第②种方法中,若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因,则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型,在理论上应有________种类型. (3)第③种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍,其作用机理是__________. (4)第④种方法中发生的变异一般是基因突变。卫星搭载的种子应当选用刚萌发的而非休眠的种子,原因是_______________________。 (5)第⑤种方法属于基因工程。采用这种方法培育出的新品种可以表达丙种微生物的某些遗传信息,其表达过程是____________________。该遗传工程得以实现的重要理论基础之一是,无沦是真核生物还是原核生物,它们在合成蛋白质的过程中,决定氨基酸的___________都是相同的。 高二生物《基因工程和细胞工程》测试题 一.选择题(本大题包括25题,每题2分,共50分。每题只有一个选项符合题意。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C B D A D A B D C D A D D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B A B B C A C D D C B C 二、非选择题(共50分,除特殊标注外,每空1分) 26.(7分) (1)氢, 解旋, 碱基互补配对原则。 (2)DNA分子中独特的双螺旋结构(或以模板DNA分子的一条链为模板进行半保留复制) 复制过程中严格遵循碱基互补配对原则。 (3)1/16 . (4) D 27.(5分) (1)限制性内切酶 (2)质粒;DNA; 复制并稳定地保存 (3)在大肠杆菌内表达 28.(5分) (1)胰蛋白酶 (2)胸腺嘧啶 (3)传代 细胞株 不变 29.(10分) (1)离体的植物器官、组织、细胞(或外植体);植物细胞具有全能性 (2)愈伤组织;细胞排列疏松,高度液泡化,无定形状态,色浅 (3)③ (4)单倍体植株;单倍体育种 (5)绿色;含有能表达叶绿体的基因 (6)② 30.(8分) 31.(9分) (1)动物细胞培养(微生物培养) (2)选择 (2分) (3)特异性强,灵敏度高 (4)灭活的病毒 (5)在体外大量增殖 ,分泌特异性抗体 (2分) (6)骨髓 ; 造血干 32. (6分) (1)从F2开始发生性状分离 (2)2n (3)秋水仙素抑制纺锤体的形成 (4)种子萌发后进行细胞分裂,DNA在复制过程中容易受到外界因素的影响发生基因突变 (5) 密码子- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基因工程 细胞 工程 测试 答案 可用 考试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文