一般现在时知识点归纳总结教学文案.doc

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一般现在时知识点归纳总结
定义:
一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实，也可表示现在的状态或 主语具备的性格和能力。

用法：
　　(1)表示经常性或习惯性的动作。通常与副词every day(每天)，always(总是),usually(通常),often(经常),sometimes(有时),等时间状语连用。
　　I get up at six every day.我每天六点起床。
　　She usually plays sports. 她每天都做运动。
　　(2)表示科学原理，自然现象，客观事实或格言谚语等等。
　　The sun rises in the east.太阳每天从东方升起。
 Constant dropping wears the stone. 滴水穿石
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
(3).在某些以here,there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。如：Here comes the bus.公交车来了。
(4)在下列情况下用一般现在时表示将来：
　　①. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如：
　　The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一 点半起飞，一点二十分抵达上海。
注：只限于少数动词能这样用，如 begin, start, end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open 等。
②. 当主句为一般将来时态时，在if，as soon as,until,when等引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如:
If it doesn’t rain this afternoon,we’ll have a football match.
As soon as he got inside, the dog shook himself.
 You can't leave until you find another to replace you.

一般现在时句式变换：
肯定句：表示肯定的句子
否定句：表示否定的句子
一般疑问句：一般疑问句是疑问句的一种。它是一般只用yes（是）或no（否）来回答的句子。朗读一般疑问句时用升调，而一般疑问句的简略答语用降调。
特殊疑问句：以特殊疑问词开头，对句子的某一成分提问的句子
一、句子中有实意动词的一般现在时
(1)、主语不是三单的情况(I、you、we、they、复数名词、单数 and 单数)
肯定句：主语+动词原形+其他
否定句：主语+don’t+动词原形+其他（表示否定的句子）
一般疑问句：Do +主语+动词原形+其他？
特殊疑问句：疑问词+do+主语+动词原形+其他？
(2)、主语是三单的情况(he、she、it、单数名词)
肯定句：主语+动词三单+其他
否定句：主语+doesn’t+动词原形+其他
一般疑问句：Does +主语+动词原形+其他？
特殊疑问句：疑问词+does+主语+动词原形+其他？
二、 句子中有be动词（情态动词）的一般现在时
肯定句：主语+be（情态）动词 +其他
否定句：主语+be（情态）动词 + not + 其他
一般疑问句： be（情态）动词 + 主语 + 其他？
特殊疑问句：疑问词 + be（情态）动词 + 主语 + 动词原形 + 其他？

陈述句变为一般疑问句方法：（一调，二变，三问号）
一、当句中有Be(am,is,are)动词的时候
1、将Be(am,is,are)提前，放于句首（大写）；
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？”
4、回答： 肯定： Yes , 主语+be.
否定： No, 主语+be+not.
二、当句中没有Be动词，有情态动词的时候
1、将can, could, would,may提前，放于句首（大写）；
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？”
4、回答： 肯定： Yes , 主语+can.
否定： No, 主语+can+not.
当回答could, would所提的问题时，一般用can, will. 在对用may所提问题的否定回答时，一般用mustn’t / can’t；而在对用 must所提的问题进行否定回答时，一般用needn’t / don’t have to.
Could you help me with my homework this evening? —Yes, I can. / No, I can’t. Would you go there right now? —Yes, I will. / No, I won’t.
May I use your bike now? —Yes, you may. / No, you can’t. (mustn’t)
Must I stay at school this afternoon? —Yes, you must. / No, you needn’t (don’t have to).
三、句中没有Be动词和情态动词can的时候
1、在句首加Do或Does，当主语是第三人称单数的时候用Does，其它都用Do
2、将人称变换，第一人称变第二人称（I→you,we→you,my→your,our→your），第二人称变第一人称（you→I,you→we,your→my,your→our），第三人称不变（一变二，二变一，三不变）
3、在句尾加问号“？”
4、回答： 肯定： Yes , 主语+do/does.
否定： No, 主语+do/does+not.
其它在句中要变换的词有some→any,am→are

第一人称：我,我们,(I),we (me,us) (我),我们
第二人称：你,你们,(you),you (you ,you) ( 你),你们
第三人称：他，她，它(he,she,it,) (him,her ,it )他们they(them)还有一些人名也算第三人称,比如Jane.像your father(你的爸爸)这也算第三人称. 第三人称单数指他(he) 她(she) 它(it)或者单个人名,第三人称复数是都用they 他们/她们/它们

动词第三人称单数的变化规则：
（1） 、一般变形：直接在动词后加-s;
如：work-works;like-likes;read-reads;dig-digs;write-writes;
所加的“S”在清辅音（无声子音）后发为[s]的音，在浊辅音（有声子音） 及元音（母音）后发 [z]的音。所加的“S”在[t]后可以与[t]一起发[ts]的音， 在[d]后与[d]一起发[dz]的音。
（2） 、以ch、sh、o、x、s结尾的单词加-es;
如：watch-watches;wash-washes;go-goes;fix-fixes;pass-passes;
ch、sh、x、s词尾所加得“es”，发[iz]的音。o词尾加“es”，发[z]的音。
（3） 、以辅音字母y结尾的动词的，先将y变为i，再加es；
如：fly-flies;study-studies;
发[iz]的音。
(4) 、特殊变形 have-has；
易错点：
1、主语是第三人称单数时，实意动词没有变形
例：Cindy like red.
2、 借助助动词时，实意动词没有还原
例：Does Mike has a book?
3、 be动词和实意动词连用谓语
例：I am see a photo on the table.
4、 拼错第三人称单数
例: She only watchs sports on TV.
5、 借助助动词的一般疑问句，用实意动词回答
例:-- Do you like playing soccer?
-- Yes,I like.
6、主语的数判断出错
例：She with me is in Beijing.(with做伴随状语)
7. 对do的理解出错
例：We don’t do our homework in the afternoon.(do 可做实意动词，也有“做”的意思)
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