七年级下册道德与法治知识点总结(第二单元)教学文案.doc
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班级. 姓名. 七年级下册《道德与法治》第二单元知识点 第七课. 青春的情绪 1.情绪的种类有哪些?P35 答:①基本情绪:喜、怒、哀、惧 。 ②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶等。 2.情绪受哪些因素影响?P35 答:①个人的生理周期。 ②对某件事情的预期。 ③周围的舆论氛围。 ④自然环境。 ⑤周围情况的变化等。 3.情绪的作用?P35 答:情绪影响我们的行为和观念。 ①它可以激励我们克服困难,努力向上。 ②也可能让我们因为某个小小的挫败止步不前。 4.青春期情绪的特点?P36 答:①情绪反应强烈; ②情绪波动与固执; ③情绪的细腻性; ④情绪的闭锁性; ⑤情绪的表现性; 5.怎样对待青春期情绪?P37、38 答:①青春期的情绪特点体现了青春活力,善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩; ②青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对负面情绪,增加成长历练。 第八课. 情绪管理 1.如何认识情绪的表达?P39 答:人与人之间的情绪会相互感染,即使没有语言的交流,一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪也会影响周围的人。 情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系。 我们需要了解自己的情绪,学会以恰当的方式表达情绪。 2.情绪的表达有什么影响?P39 答:情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。 3.人际交往中,怎样表达情绪?P39 答:需要了解自己的情绪。接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。 4.如何正确对待自己的各种情绪?P39 答:①保持积极心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。 ②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康。 5.合理调节情绪,让情绪在哪些方面发生变化?P40 答:合理调节情绪,让情绪在: ①生理活动; ②主观体验; ③外显表情; 等方面发生一定的变化,有助于我们更好的适应环境。 6.调节情绪的方法?P40 答:①改变认知评价。②转移注意。③合理宣泄。④放松训练。 7.为什么要学会调节情绪?(即:情绪调节有什么作用?)P40、41 答:保持积极的心态,能让我们的生活更加美好。 (负面情绪的影响)适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件。持续地处于负面情绪,危害我们的身心健康。 学会合理调节情绪,使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化,有助于我们更好地适应环境。 ④ 运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。 8.如何管理愤怒?P40、41 答:①与信赖的长者交流。 ②自我提醒。 ③运用“我感到愤怒,是因为……”这样的表达方式 ④寻找一种适合自己排解愤怒的活动方式。 ⑤写一封信。 9.如何安慰他人?P41 答:为他做些体贴的事; 做一个耐心的听众; 设身处地向他表示理解; ④帮助他转移注意。 第九课. 我们的情感世界 1.情感与情绪的关系?P43 答:(1) 情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感; (2) 情感与情绪有区别: ①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。 ②情感则是不断强化、逐渐积累的,相对稳定。 (3) 情感与情绪都是复杂的。 2.情感的种类?(为什么情感是复杂的?)P44 答:①基础情感:安全感。 ②高级情感:道德感。 ③正面情感体验:爱的情感。 ④负面情感体验:恐惧感。 ⑤两个方面混杂情感体验:敬畏感。 3.情感的作用?P44、45、46 答:①社会生活中,情感是人最基本的精神需求; ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动; ③情感与我们的想象力、创造力相关。丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知; ④情感伴随着生活经历不断积累、发展,是我们生命成长的体现。 第十课. 在品味情感中成长 1.体味美好情感的作用?P47 答:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。 2.如何获得美好情感?P47 答:①情由心生,美好情感是在人的社会交往、互动中自然引发的。 ②我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。 3.如何创造正面的情感体验?P48 答:①完成一项自己喜欢的活动。 ②帮助他人。 ③走进博物馆或大自然。 ④欣赏艺术作品。 4.负面情感体验的意义?P48、49 答:①丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈; ②将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 5.传递情感正能量的途径?P49 答:①用自己的热情和行动来影响环境,传递情感正能量; ②在与他人的情感交流中,传递情感正能量。 6.体味情感,传递情感有什么意义?P49 答: ①我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量;周围世界也因此而多一份美好; ②学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 7.人与人之间进行有效的、深入的情感交流,需要怎么做?P49 答:我们要学会关心: ①没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察。 ②试试运用可能被接纳的方式表示关心。 ③关注对方的态度和反应。 ④确认对方是否接受自己的关心。 ⑤如果没有被接受,则调整方式,以对方能接受的方式来表达。 8.我们的情感需要什么?P49 答:①表达。②回应。③共鸣。 9. 怎让让世界因为我们的积极情感而多一份美好?P50 答:我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,是我们的生命更有力量,让世界因为我们的积极情感而多一份美好。 第 4 页 共 4 页- 配套讲稿:
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- 年级 下册 道德 法治 知识点 总结 第二 单元 教学 文案
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