小班下学期体格锻炼计划.doc
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1、小三班体格锻炼计划 体育活动的深入发展,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,同时也促进了孩子德育、智育和美育等其他方面素质的提高。为了更好地提高学龄前儿童的生长发育水平,促进幼儿动作协调、心理健康及大脑发育,增强孩子对环境的适应能力。我班制定了这一学期的体格锻炼计划现如下:发展目标1、 能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离.2、 能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。3、 能单手肩上向前投掷23米.4、 能单脚连续向前跳2米左右.5、 四散跑时能及时躲避他人的碰撞。6、 一次拍球不少于7个。7、 能身体平稳地双脚连续向前跳.8、 能双脚并拢纵跳触物.9、能保持平衡地在斜坡上走上走下。10、用彩带、皮
2、球、杆子、圈或其他废旧材料开展小型多样的身体锻炼活动。具体措施开展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天2小时的户外活动时间。早上安排晨间锻炼,包括(自主游戏、集体游戏、韵律操和徒手操),上午结合教学,组织动静交替的活动,安排健康活动,户外自主,集体游戏,午饭后组织幼儿进行散步活动。下午依照上午的活动情况灵活开展户外活动。有意识开展健康教学活动.我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与提高,乐意尝试多种简单的器械和玩具锻炼身体。主要活动扑蝴蝶、捡纸团、小鸡和老鹰、小汽车爬坡等.通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性,有目的地发展幼儿的运动技能.3. 提供丰富有趣的运动材料和器械.运
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