托幼机构卫生保健工作评价表资料.doc

托幼机构卫生保健工作评价表

精品文档
托幼机构卫生保健工作评价表
托幼机构名称：
评价内容
分值
评价标准
评价方法
得分
备注
园
舍
场
地
设
施

10分
l 园内建筑物、户外场地、绿化用地及杂物堆放场地等总体布局合理，有明确功能分区（1分）
①安静、远离污染源(0.2) ②设立门卫室(0.2) ③儿童用房应设在3层以下(0.2) ④平屋顶可作为安全避难和室外游戏场地，但应有防护设施(0.2) ⑤阳台、屋顶平台的护栏距离地面垂直高度高于1.2米（内侧不得设立横栏以防孩子攀爬），栏杆间距应小于11cm(0.1) ⑥活动室使用面积（与寝室合用）每班90㎡以上（与寝室分设的每间50㎡以上）(0.1)
l 室外活动场地地面应平整、防滑，无障碍，无尖锐突出物（0.5分）
①儿童户外活动场地日照充足，排水通畅(0.25)②户外生均面积不小于4㎡(0.25)
l 活动器材安全性符合国家相关规定（1分）
①楼梯宽度不少于1.2米，台阶高度12-14厘米，深度26-30厘米，设儿童扶手(0.1) 。②当楼梯井净宽大于0.2米时，必须采取安全措施(0.2)③平开窗距地面垂直高度1.3米以上(0.1)④室内设双扇平开门，其宽度不小于1.20m；不设置门坎、弹簧门、推拉门(0.1)⑤电源插座安装高度据地面垂直高度不低于1.70米(0.2)⑥墙角、台阶、水池、窗台、门角应当避免锐角，以免儿童碰撞(0.2)⑦儿童用座椅符合儿童年龄、身高特点(0.1)
l 未种植有毒、带刺的植物（1分）
查看现场及建筑设计图

l 室内环境的甲醛、苯及苯系物等检测结果符合国家要求（新装修半年内）（1分）
查验检测
报告

l 室内空气清新、光线明亮（1分）
① 活动室窗地面积比1：5，日照时间不少于3小时；或充分照明（照度值150 40瓦/10m2））(0.5)
② 有温控设施，并采取相应防护(0.5)
l 有防蚊蝇等有害昆虫的设施（1分）
查看现场

l 每个班级有独立的厕所和盥洗室（2分）
①合用扣0.5分，全园只有一个不得分②卫生间位置合理、安全，方便儿童使用（0.4）③贯通的卫生间、盥洗室应当分间或分隔，并有直接的自然通风（0.4）④地面应选防滑、易清洁的材料（0.4）⑤每班卫生间内至少有污水池1个，卫生间男女分隔，每班有蹲式便器或沟槽4个（或位），小便槽4位（每个蹲位的平面尺寸为0.80×0.70米，沟槽式的槽宽为0.16～0.18米）（0.4）⑥园内应该单独设立保教人员卫生间（0.4）

n 盥洗室内有流动水洗手装置（必达项目）
l 盥洗室内水龙头数量和间距设置合理（1.5分）
① 每班盥洗室内水龙头不少于5个（0.5）②水龙头的间距为0.35～0.40米（0.5）
③盥洗室高度、宽度符合要求（上沿离地面的高度为0.50～0.55米，宽度为0.40～0.45米）（0.5）
查看现场

保
健
室
或
卫
生
室
设
置
5分
n 设立保健室或卫生室（必达项目） 卫生室需有《医疗机构执业许可证》（必达项目）
查看现场
查验证件

l 保健室面积不少于12平方米（1分） ①面积不够扣0.5分 ②无临时隔离室区域扣0.5分
查看现场

l 保健室设有儿童观察床（0.5分） 配备桌椅、药品柜、资料柜（0.5分）
l 有流动水或代用流动水的设施（0.5分）

l 配备儿童杠杆式体重秤、身高计（供2岁以上儿童使用）、量床（供2岁及以下儿童使用）、国际标准视力表或标准对数视力表灯箱、体围测量软尺等设备（0.5分）每缺一项扣0.1分。
l 配备消毒压舌板、体温计、手电筒等晨检用品（0.5分）

l 有消毒剂（0.5分） 配备紫外线消毒灯或其他空气消毒装置（1分）

卫生
保健
人员
配备
5分
n 配备符合国家规定的卫生保健人员（必达项目）
查看资料

l 卫生保健工作第一责任人是托幼机构的法定代表人或负责人（1分）

l 按照收托150名儿童设1名专职卫生保健人员的比例配备（收托150名以下儿童的可配备兼职卫生保健人员）（2分） ① 大于1：150扣1分 ② 大于1：200扣2分
l 卫生保健人员按要求进行接受培训（1分）① 上岗前接受市级培训并考核合格（0.4） ② 每三年进行市级复训（0.3）③ 每年接受区级培训并考核（0.3）
l 主管园长上岗前接受市级培训并考核合格（1分）

入园
所及
定期
健康
检查

10分
l 儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园（所）；儿童入托体检率100%（2分） 随机抽查儿童体检表，发现1名小儿无入托体检不得分
查看资料

l 儿童每年进行一次健康检查，内容包括体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测，五官保健，健康指导。（2分） 查儿童保健手册、《广州市托儿所、幼儿园系统管理情况年报表》①发现每缺一例健康检查扣0.5分②未按要求开展各体检项目，每缺一项扣0.5分；扣完2分为止
查看资料

l 儿童离开园（所）3个月以上需要重新按照入园（所）检查项目进行健康体检（1分）
查看出勤记录，缺勤3个月小儿无重新健康检查不得分

l 转园（所）儿童按要求持有原托幼机构提供的“儿童转园（所）健康证明”、“0-6岁儿童保健手册”（1分） 查看相关资料，发现1名幼儿缺转园（所）健康证明及儿童保健手册不得分

l 晨午检查及全日健康观察（1分） 询问保健人员晨午检查情况及查阅相关巡班记录。保健人员不熟悉晨午检查工作流程及内容，不得分；巡班记录不全，酌情扣分
查看资料
现场询问

l 托幼工作人员上岗前，取得《托幼机构工作人员健康合格证》；在岗工作人员每年进行1次健康检查。（3分） 随机抽查5名工作人员体检资料，发现1人无健康合格证不得分；发现1人健康证过期或未按要求每年体检1次，扣0.5分；扣完即止。
查看资料

一
日
生
活
制
度
8分
l 合理安排全日生活（2.5分）
① 有针对性制定本园所一日生活制度（1）
② 查看一日安排表，安排合理(1)
③ 查看工作登记本及现场随机抽问老师或保育员，午睡保证 2—2.5小时 (0.5)
查看现场
查看资料

l 每天保证户外活动2小时（寄宿制3小时）（2.5分）
① 查看课程安排2小时 (0.5)
② 现场核实正在户外活动的班级和课程安排表一致（0.5）
③ 注重户外活动安全防护（0.5）
④ 活动内容能结合幼儿的年龄特点和发展水平（0.5）
⑤ 户外活动内容丰富多彩（0.5）

l 不限制小儿饮水、大小便次数（1分）
① 饮水机摆放方便小儿饮水，不限制小儿喝水（0.3）
② 卫生间适合儿童大小便，不限制小儿大小便（0.3）
③ 饮水设备的水温低于40度（0.4）

n 保证儿童每日1巾1杯专用,寄宿制儿童每人有专用洗漱用品（必达项目）
l 每班有专用水杯架（0.2），标识清楚（0.1），有饮水设施（0.2）（0.5分）
l 每班有专用毛巾架（0.2），标识清楚（0.1），毛巾间距合理（0.2）（0.5分）
l 有专用水杯、毛巾消毒设施（0.5分）
l 儿童有安全、卫生、独自使用的床位和被褥（0.5分）

膳
食
管
理
制
度
10分
n 食堂取得《餐饮服务许可证》（必达项目）
查验证件

l 建立健全的食品安全管理制度（0.5分）
①《食品安全法》及本园相关管理制度（0.1）
②《食品安全法实施条例》及本园相关管理制度（0.1）
③《餐饮服务许可管理办法》及本园相关管理制度（0.1）
④《餐饮服务食品安全监督管理办法》及本园相关管理制度（0.1）
⑤《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及本园相关管理制度（0.1）

查看资料

l 保证儿童按需饮水,每日上、下午各1～2次集中饮水,并根据季节变化酌情调整饮水量（0.5分）
① 上、下午各集中饮水1～2次（0.25）
② 按需饮水（0.25）
查看现场现场询问

膳
食
管
理
制
度
l 炊事人员与儿童配备比例：提供每日三餐一点的托幼机构应达1: 50，提供每日一餐二点或二餐一点的1: 80（1分）
① 提供三餐一点 1：60扣0.5分，1：80扣1分
② 提供一餐二点或二餐一点 1：100扣0.5分，1：130扣1分
查看资料

l 建立膳食委员会（0.4），至少每季度召开会议（0.4），有签名及记录（0.2）（1分）

l 工作人员与儿童膳食严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%（1.5分）
① 老师及幼儿食品分别有出入仓登记（0.4）
② 老师及幼儿食品分开放置，标识清楚（0.5）
③ 查看膳食费收支审计记录（0.1）
④ 平均收支盈亏不超过2%（0.5）

查看现场
查看资料

l 食品采购须索票索证，建立食品采购和验收记录，购货发票或收据必须2人以上签名并存档（1分）
① 食品过期或质量问题本项不得分
② 采购食品均有索票索证（0.5）
③ 食品采购和验收有记录（0.5）

l 食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用（0.5分）
l 库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏（0.5分)

查看现场

l 留样食品冷藏存放48小时以上（0.2分）
l 每样品种不少于100克（0.2分）
l 盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，盛器合乎要求（0.2分）
l 配备专用留样冰箱（0.2分）
l 有专人管理（0.1分）
l 做好记录（0.1分）

查看现场
查看资料

l 合理制订带量食谱，1～2周更换一次，烹调食物色、香、味、形俱全（1.5分）
① 无带量食谱该项不得分 ② 先算后食（0.25） ③ 配餐合理（0.5） ④ 1～2周更换带量食谱（0.5） ⑤ 烹调食物适合儿童的色香味形（0.25）

l 合理的膳食营养（1分）
① 每季度进行一次膳食调查（0.4）
② 每季度进行一次营养分析（0.4）
③ 营养符合要求（0.2）

查看资料

体格
锻炼

8分
l 根据儿童特点开展体格锻炼，创造条件充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。（4分）① 有针对性制定本园锻炼计划（1）② 有三浴锻炼或专项锻炼（2）③ 查看体格锻炼记录，能客观合理反映锻炼效果（1）
查看现场
查看资料

l 室内外运动器械的清洁、卫生、安全检查（2分）
① 定期清洁并记录（1）② 定期安全检查并记录（1）

l 开展3-6岁儿童体质测查（2分） 无开展不得分

卫
生
消
毒

10分
（一）、 环境卫生（3分）

l 托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。（0.2分）
查看资料

l 园（所）内应设置区域性的餐饮具集中清洗消毒间，消毒后有保洁存放设施（1分）
① 设置区域性的餐饮具、水杯集中清洗消毒间(0.2)② 应当有专用的清洗池2-3个(0.2)③ 采用热力消毒法进行统一消毒（0.2）④ 消毒后有保洁存放设施（0.2） ⑤ 集中消毒应在儿童离园（所）后进行（0.2）
查看现场
查看资料

l 采取湿式清扫方式清洁地面（0.2分）
l 厕所清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥（0.2分）

查看现场
查看资料
现场询问

l 卫生洁具各班专用专放（0.1）并有标记（0.1）（0.2分）
l 抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放（0.1分）
l 拖布清洗后应当晾晒或控干后存放（0.1分）

l 枕席、凉席每日用温水擦拭（0.1分）
l 被褥每月曝晒1～2次（0.2分）
l 床上用品每月清洗1～2次（0.2分）

l 保持玩具、图书表面的清洁卫生（0.1分）
l 每周至少进行1次玩具清洗（0.2分）
l 每2周图书翻晒1次（0.2分）

（二）、 个人卫生（3.5分）

l 培养儿童良好卫生习惯（2.5分）
饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保持服装整洁。 现场抽查5名儿童，每人0.5分
现场抽查

l 工作人员应保持仪表整洁，注意个人卫生（1分）
饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指，不留长指甲；不在园（所）内吸烟。现场抽查2名工作人员，每人0.5分

卫
生
消
毒

（三）、 预防性消毒 （3.5分）

l 儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新（0.5分）
① 每日至少开窗通风2次，每次至少10～15分钟（0.25）
② 在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次（0.25）
查看现场
查看资料

l 餐桌每餐使用前消毒（0.25分）
l 水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应及时清洗消毒（0.25分）
l 反复使用的餐巾每次使用后消毒（0.25分）
l 擦手毛巾每日消毒1次（0.25分）

l 门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次（0.5分）
l 坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒（0.5分）

l 使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂（1分）
环境和物品的预防性消毒方法应当符合要求（见《规范》附件3）现场询问2名教师或保育员
查看现场现场询问

传染
病
预防
与
控制

5分
l 制定传染病预防与控制制度（0.25分）
l 制定发现疑似传染病例后的防控预案与操作流程（0.25分）
l 制定发生传染病期间的控制预案与操作流程（0.25分）
l 做好入园儿童预防接种证的查验，配合有关部门按时完成各项预防接种工作（0.5分）
l 缺勤有登记、追踪与报告（0.5分）
l 明确传染病疫情报告人，发现传染病病人或疑似传染病人要早报告（0.5分）
l 患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回园（0.25分）
l 定期开展防控传染病知识的健康教育（0.5分）
l 无传染病爆发与续发（0.5分）
查看资料

l 卫生保健人员掌握传染病管理基本知识与技能（0.6分）
l 教职员工了解传染病防控基本知识（0.9分）现场抽查3名工作人员，每人0.5分

现场考核

常见
疾病
预防
与
管理

6分
l 定期开展防控常见病知识的健康教育（1分）
查看资料
现场询问

l 对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理（1分）

l 对先心病、哮喘、癫痫及有药物、食物过敏的儿童进行登记（1分）

l 儿童心理行为保健（2分）
① 定期开展儿童心理卫生知识的健康教育 (0.5)
② 开展儿童心理行为问题筛查 (1)
③ 对儿童心理问题个案进行矫治并记录 (0.5)

l 有效控制儿童常见病月发病率（1分）
每日发病记录规范，无错漏（1）

伤害
预防

8分
l 安全制度（1分）
成立安全检查小组（0.25），建立安全排查制度（0.25），每周进行安全检查，有检查记录（0.5）
查看资料

l 制定应急预案及上报流程（2分）
① 有重大自然灾害（地震等）、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案（1）
② 有发生突发事件及时向上级有关部门报告流程（1）
查看资料

l 应急能力培养（3分）
① 每年对工作人员、儿童及监护人开展安全教育和突发事件应急处理能力培训（2）
② 每年进行突发事件的安全演练（1）
查看资料
现场询问

l 保教人员定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能培训（2分）
① 现场考核保健人员（1）
② 现场抽查教职人员2人，每人0.25分（1）
查看资料
现场考核

健康
教育

5分
l 托幼机构应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划，并组织实施。（1分）
查看资料

l 通过多种健康教育形式和途径进行教育（4分）
① 每季度开展 1 次保教人员健康讲座（1）
② 每学期至少开展 1 次家长讲座（1）
③ 健康教育内容包括：膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等（1）
④ 查看培训资料，包括：通知、签到、图片、宣教内容、宣教前后问卷、效果评价（1）

卫生
保健
信息
收集

10分
l 指标率(3分，每项不达标扣0.5分，扣完为止）
① 幼儿园出勤率90%以上，托儿所75%以上
② 生长发育达标率95%（体重及身高在M+2SD以内）
③ 儿童生长合格率达80%（年身高增长5cm，及体重增长2kg)
④ 高危儿管理矫治率100%
⑤ 缺点矫治率100%
⑥ 缺铁性贫血患病率10%以下，有效矫治率100%
⑦ 常见病、多发病月发病少于5%
⑧ 4—6岁儿童每年进行视力检查一次，检查率100%，视力低于0.9儿童到医院复查率80%以上
⑨ 开展口腔保健，无龋率达30%以上、龋牙预防覆盖率90%，龋齿填充率60%.
查看资料

l 卫生保健工作基本台帐资料齐全，相关报表按时上交（3分）
① 广州市托儿所幼儿园登记表：
每日出勤登记表（表1-1） 出勤统计表（表1-2）
晨间检查记录表（表2） 体格锻炼观察表（表3）
缺点登记表（表4） 疾病登记表（表5）
儿童发病情况每日登记表（表6） 传染病登记表（表7）
体弱儿、特殊儿童管理记录表（表8-1）
体弱儿专案管理卡（表8-2）
意外情况及意外事故登记表（表9） 广州市儿童意外伤害监测报告卡
膳食调查记录表
每周食谱（表10-1） 一周膳食调查调查人数（表10-2）
平均每人进食食物量表(表10-3)
平均每人每日实际进食量及营养素摄取量表（表10-4）
膳食调查统计表（表10-5）
儿童入托入学验证登记表(表11)
② 广州市托儿所幼儿园卫生保健统计表：
儿童系统管理情况年报表（表1）、健康检查年报表（表2-1)
健康检查年报表（表2-2)、 儿童常见病月报表(表3-1)
儿童意外伤害季报表(表3-2)、 幼机构学校疫苗补种统计表（表4）
③ 上墙资料：
生长发育评价情况 缺点矫治情况
视力检查情况 幼儿出勤情况
幼儿园常见病发病情况 血红蛋白分布情况
膳食调查结果

l 工作记录真实、完整、符合逻辑性（2分）
l 掌握儿童健康及营养状况，并对儿童出勤、健康检查、膳食营养等进行统计分析（2分）
本园所各项卫生保健相关资料
幼儿名册及联系方式\幼儿保健手册\入托检查记录
幼儿食物药物过敏禁忌症名单
职工名册\职工健康档案健康证\保健人员档案(学历\培训证)
一日生活安排\班级课程表\户外场地安排表
体质测查记录
心理筛查记录\心理问题矫治个案记录
食物留样记录
厨房食品卫生许可证\定点采购食品”三证”
伙食收支帐册\每月结余
进货发票收据\验货登记或食品进出仓登记(幼儿老师)
膳委会成员名单\膳委会会议记录
带药喂药\预防性服药记录
清洁消毒记录(空气\物品)
卫生检查记录(环境卫生\个人卫生)
观察隔离室交接班记录
安全检查记录
突发公共卫生应急预案(重大传染病\中毒事件\火灾地震\防控等)及演练资料
健康教育资料
计划总结
健康分析
园务召开卫生保健工作会议记录(卫生保健工作会议记录)

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除