福建职业院校技能大赛知识交流.doc
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1、2019年福建省职业院校技能大赛“电梯维修保养”赛项规程 一、赛项名称赛项编号:Z-16赛项名称:电梯维修保养赛项组别:中职组竞赛形式:团体赛赛项专业大类:加工制造类二、竞赛目的通过在真实电梯部件构成的教学电梯上按照实际要求进行电梯的维修与保养操作,考核参赛选手电梯维修保养操作技能与操作规范;体现具有时代背景的新技能、新技术和岗位职业素质。通过竞赛,展示职业教育教学改革与创新的最新成果,弘扬工匠精神,检阅参赛队现场分析与处理能力、团队协作、工作效率、安全及文明生产等职业素养及良好的精神面貌;促进专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接;引领职业院校电梯专业建设与课
2、程改革;促进产教融合、校企合作与产业发展,促进电梯维保紧缺人才的培养。三、竞赛内容(一)全部比赛任务在比赛现场完成,包括电梯保养、电梯电气与机械故障诊断与排除等二部分的内容。1竞赛内容参赛队按照操作规范的要求完成下面工作任务:(1)进行电梯日常维护保养在赛场提供的比赛设备上,完成指定的日常维护保养项目并填写保养记录。(2)排除电梯电气故障在赛场提供的比赛设备上,通过故障现象、分析判断,排除电梯电气故障并填写维修记录。(3)排除电梯机械故障在赛场提供的比赛设备上,通过故障现象、分析判断,排除电梯机械故障并填写维修记录。(4) 安全意识与操作规范参赛选手按职业要求穿戴劳保用品,严格遵守职业安全操作
3、规程,遵守竞赛规则。“电梯维修保养”竞赛内容、时长与成绩占比见下表:比赛内容比重时间 电梯维修操作竞赛分析故障现象及查找故障原因,能够排除5个电气故障和2个机械故障。在诊断与排除电梯电气故障的过程中,要求使用图纸分析、查找故障,正确使用工具或仪表检查判断,准确找到故障点并正确进行故障排除,将故障现象、故障点与排除(过程)方法简要明确地记录在“电梯维修记录表”中。在诊断与排除电梯机械故障的过程中,要求按照GB7588-2003相关标准进行调整,将故障现象、故障点与排除(过程)方法简要明确地记录在“电梯维修记录表”中,并将测量数据记录于“数据测量记录表”中。60%90分钟 电梯保养操作竞赛要求按照
4、TSG/T5002-2017中电梯维护保养的要求,对电梯进行维护保养(包括半月、季、半年、年度维护保养);对5个项目进行保养、检测、调整或更换,并完整、规范地填写“电梯保养记录表”(需要检测、调整或更换的部件按照GB7588-2003相关标准进行操作并记录数据)。40%60分钟(二)竞赛时间竞赛为2天,具体时间安排见:竞赛流程安排表竞赛日程安排:日期时间内容日期时间内容第一天15:00-16:00领队、评委会议16:00-17:30选手熟悉场地、评委检查场地设备第二天7:00-8:30第1、2组选手竞赛9:30-11:00第3、4组选手竞赛12:00-13:30第5、6组选手竞赛14:30-1
5、6:00第7、8组选手竞赛17:00-18:30第9、10组选手竞赛19:30-21:00第11、12组选手竞赛第三天8:00-9:00第1、2组选手竞赛10:00-11:00第3、4组选手竞赛12:00-13:00第5、6组选手竞赛14:00-15:00第7、8组选手竞赛16:00-17:00第9、10组选手竞赛注第一场比赛结束评委确认选手完成情况、恢复设备、设置竞赛内容,根据实际用时,调整后续26场开赛时间。四、竞赛方式1.竞赛以团体赛方式进行。2.竞赛队伍组成:竞赛采取团队比赛方式,每个参赛队由2名选手组成,男女不限,其中队长一名。可配2名指导教师。不得跨校组队。五、竞赛试题竞赛不公开试
6、题。六、竞赛规则1.参赛队按照参赛时段进入比赛场地,自行决定选手分工、工作程序和时间安排。全部比赛任务均在限定的比赛场地内完成。2.参赛队须在确认比赛任务和现场条件无误后开始比赛。3.比赛任务书在比赛开始计时前10分钟发放。比赛总时间为2.5小时;比赛过程中,饮水由赛会统一提供,选手饮食、休息和如厕时间均计算在比赛时间内。4.每个工位设裁判员和安全监督员各一名。在比赛过程中,参赛选手必须严格按照操作规程和工艺准则,遵守安全操作要求,以保证设备和人身安全,并随时接受裁判员和安全监督员的监督和警示。5.在比赛过程中,参赛选手由于操作失误导致设备不能正常工作,或造成安全事故不能进行比赛的,将被中止比
7、赛;若因设备故障导致选手中断或终止比赛,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。6.参赛队欲提前结束比赛,应向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录,参赛队结束比赛后不得再进行任何操作。7.比赛结束后,参赛队须按要求提交比赛记录(电梯保养记录单和电梯维修记录单),在指定地点等待与裁判员一起评定比赛成绩并签字确认后,方可离开赛场。七、竞赛环境在室内硬底地面上,安装有两台“亚龙YL-777型电梯安装、维修与保养实训考核装置”;现场保证良好的采光、照明和通风,提供稳定的电源和应急供电设备。1.每个竞赛工位标明编号。2.每个竞赛工位配有工作台,以供选手书写和摆放工具。3.每个竞赛工位配有相应数量的清洁工具。
8、八、技术规范1.电梯的基本结构、主要部件及其功能。2.电梯的安全操作程序步骤及安全操作规程。3.电梯的电气基础知识及电气原理图各控制线路功能。4.电梯维护保养项目(内容)和维护保养基本要求。5.电梯的调试、操作、维护和保养能力6.电梯常见故障分析方法及其排障能力。九、技术平台(一)赛场提供“亚龙YL-777型电梯安装、维修与保养实训考核装置”,主要配置有:序号名称主要技术指标数量单位备注1井道及观测平台500039007800mm(长宽高)1套2主控制柜P22.0KW1套3电源箱1套4曳引机V1m/s1套永磁同步5轿厢导轨T751套6对重导轨TK5A1套7轿厢架1套8轿厢1套表面喷塑9门机1套
9、永磁同步10层门装置2套不锈钢11安全钳V1m/s1套渐进式12限速器-涨紧装置V0.75m/s1套单向13限速器钢丝绳81套14曳引钢丝绳101套15绳头组合楔式绳头1套16液压缓冲器V1m/s1套17聚氨酯缓冲器V1m/s1套18外招呼盒2套19轿内操作箱1套20端站保护装置1套21平层装置1套光电式22光幕1套23称重装置1套24轿顶操作盒1套25底坑操作盒1套26随行电缆1套27井道电缆1套28电梯照明1套29实训指导书1本30实训工具1套见表6(二)赛场提供的工具和器材序号工具名称数量单位备 注1盘车专用工具1套2厅门开启专用钥匙1把3轿厢内呼箱专用钥匙1把4顶门器1套5校导尺1套6
10、安全帽2个安全工具7安全绳1套安全工具8水平尺1把600 mm9锒头1把3磅10线垂1套11杠铅笔1支12记号笔1支13电工胶布2卷(三)参赛队允许自带的工具和器材序号工具及材料名称数量单位备 注1防滑电工鞋2双安全工具2双背式安全带2套安全工具3安全眼镜2付安全工具4各种规格的活动扳手各1把3001 3601 各一把5C型夹4把6万用表2台7常用电工和钳工工具1套包括:试电笔、各种规格的(一字和十字)螺丝刀、电工刀、平口电工钳、尖嘴钳、剥线钳、小剪刀、活动扳手等。8钢丝钳1把9斜口钳1把10开口扳手1套11梅花扳手1套12内六角扳手1套13兆欧表1台14钳型电流表1台15卷尺2把5 m16直
11、角尺1把17钢板直尺1把18塞规尺1把19锉刀1把20钢锯1把21吹风机1台 注:除本表所列的工具和器材外,如若需要其他工具,需经过裁判检查允许后方可带入比赛场地。十、成绩评定(一)评分方法采用比赛过程评判和比赛结果评判相结合的方式,参赛队提交的比赛记录,即电梯保养记录单和电梯维修记录单,经裁判员确认后评分;现场裁判员在比赛过程中对参赛队的基本操作规范情况进行观察和评价,在参赛队结束比赛时完成评分。1.电梯电气故障维修评分包括电气故障分析诊断与电气故障维修两大部分。2.电梯机械故障维修评分包括机械故障分析诊断与机械故障维修两大部分。3.电梯日常维护保养评分包括使用仪器仪表、工具对电梯关键部分进
12、行测量及相关指标的判别、调试、清洁、润滑等,完成定期维护保养内容情况。4.安全意识与基本操作规范评价包括工作态度、安全意识、职业规范、协作能力与环境保护等方面。5.比赛总成绩满分100分,电气故障维修占40%,机械故障维修及调整部分占30%,日常维护保养部分占20%,安全意识与基本操作规范部分占10%。维修操作竞赛评分表(40+30+6分) 项目评价要求配分评分标准扣分得分电气故障15安全回路.能够分析故障现象及查找故障原因,排除5个电气故障。8分1.未找到故障位置扣8分;因操作不当发生短路或损坏器件扣8分;产生新的故障不能自行修复扣8分;已经修复扣4分。2.找到故障位置未能完全排除故障扣4分
13、。3.没有先观察故障现象、查电路图纸或没有使用工具、仪表来进行判断、查找扣1分。4.故障现象未按标准填写或写错误的扣0.5分;未能写出(最直接)准确的故障现象扣0.2分。55.故障可能的原因未按标准填写或写错误扣1分;故障(最小范围)可能原因正确的不足2项,每少一项扣0.5分。6.故障检查方法(过程)未按标准填写或全错的扣0.5分;写不完整或不准确或有错的每步(处)扣0.2分。7.故障点未按标准填写或写错误的扣0.5分;写不完整或不准确的扣0.2分。机械故障12能够分析故障现象及查找故障原因,排除2个机械故障14分1.未找到故障位置扣14分;排除故障时,因操作不当损坏器件扣14分;产生新的故障
14、不能自行修复扣14分;已经修复扣7分。2.找到故障位置未能完全排除故障扣7分;故障基本排除,但调整结果关测量数据不符合标准(规范)扣2分。3.安装操作步骤、操作(调整)方法错扣1分。4.故障现象未按标准填写或写错误的扣1分;未能写出(最直接)准确的故障现象扣0.5分。5.故障可能的原因未按标准填写或写错误扣1分;故障(最小范围)可能原因正确的不足2项,每少一项扣0.5分。6.故障检查方法(过程)未按标准填写或全错的扣1分;写不完整或不准确或有错的每处扣0.5分。7.故障点未按标准填写或写错误的扣1分;写不完整或不准确的扣0.5分。8.相关测量数据记录未按标准填写或全错的扣1分;不完整或不能符合
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