教师年度考核个人工作述职.doc

教师年度考核个人工作述职
转眼间，一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败；有过辛酸，也有过欢笑；在充实的学习、工作生活中，在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足.现将一年来的学习、工作情况概述如下,以便于总结经验教训，反思不足之处,不断完善自我.
一、德方面
作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等.所以,本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”，因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人.要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自己的教学行为。课后，我经常走进教室，与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事，以自己的人生经历去感化、教育学生.
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗.在教学中，认真备课，认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善.在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。
三、勤方面
本年度，在教学方面，我担任了二年级（2）班的语文教学和班主任工作.这对于我来说，无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会.因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进，提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作.
四、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人.”在教育教学工作中，我仍有不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高,在教育学生方面，经验还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思"，以期更大的提高。
教育是爱心事业,从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文教师。
总之,我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美好！