学校德育工作制度.doc

学校德育工作制度
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一、德育工作的任务是:以深化教育改革为中心，进行党的基本路线、理想、纪律、道德等思想教育，抓好党的建设、教师队伍的建设，保证教育改革和各项工作的顺利进行。洪家楼第三小学！Nwecd!b;T
二、原则：德育工作要贯彻尊重知识、尊重人才、为人师表、教书育人的原则，围绕教育教学中的主要矛盾及师生的现实思想问题，有的放矢，坚持原则,抑恶扬善，耐心疏导，彼此沟通，相互理解，做到风正、气顺、人和。
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三、组织领导:党支部要加强对德育工作的领导，学校成立由支书、校长为组长,各科室、负责人员组成的德育工作领导小组,制定学校德育工作计划和实施要点，以岗位责任制为基础，合理分工,分级负责，明确职责,各司其职，相互协调，形成多层次多渠道多方位的德育工作网络.洪家楼第三小学＊l—g？+z）O］2I+q3sM I
四、工作要求：洪家楼第三小学r/YE R％j4｜ShArh
1、政工干部抓思想工作必须紧密结合教学业务工作，行政干部抓教学管理必须同时做好思想政治工作.改变思想工作与教学工作分离脱节的现象，逐步实现德育工作制度化、系统化。
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2、加强德育工作研究,形成德育管理制度化,抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍，抓好后进生工作,通过教师学生反馈德育工作存在问题，努力探索新时期思想政治工作的新形式、新渠道、新格局.洪家楼第三小学x｜P%D；Ip
3、要求全体教工树立“一切为了孩子"的思想,加强自我学习，提高工作能力，爱生爱校，团结务实，以主人翁的态度，实事求是，踏踏实实的做好本职工作。
］*Jj＊VG；c04、科学规划德育目标，做到学校教职员工全面投入，学校行政会议研究德育为先，各科室计划安排德育为主，学科教育为辅，渗透德育。 一是充分利用思想品德课、班队活动等时间，加强行为规范教育，做到教育时间保证，教育内容落实， 二是开展学习先优模活动，注重师表形象,严禁体罚与变相体罚学生,发扬无私奉献精神,提高教师德育修养.
”fJ7jeJ)uR05、加强教职员工的政治思想教育，提高教师德育素质.
7A＊Kqt：kU；b｜06、抓好德育工作的宣传教育阵地建设，宣传教育做到主题明确，内容丰富，形式多样，集趣味性与知识性为一体.
1V9HW$X＆o9H9＠\07、强化规范学校德育管理制度, 抓反复，反复抓。
6BJ［ Vk)}0五、工作细则洪家楼第三小学—S^m `
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第一条:全体教职工要努力学习《中小学教师职业道德规范》.学习落实全国中小学德育工作会议精神。利用一切工作渠道，教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义，达到使学生学会做人、学会求知、学会健身、学会生活、学会劳动、学会审美的育人目标。洪家楼第三小学—h u7k［\—}[3NX
第二条:建立校长负责德育工作的体制.加强德育工作队伍建设，成立校德育领导小组。定期召开学校德育工作专题会议，针对德育现状，提出教育措施。洪家楼第三小学G～/F S3Y~”n4Qn i4u
第三条：德育主任要协助校长制定每学期德育工作计划，全面负责学生的德育常规工作。抓好班主任队伍建设，进行每周一次的班主任常规工作例会（不定形式举行），及时调整工作思路，学期末组织召开班主任工作经验交流会，提供平台，使班级管理规范化、科学化。洪家楼第三小学s5Jq\\dw_
第四条：少先队要根据自身的特点和任务变化，配合学校落实德育大纲要求，加强学生干部培训、参加民主管理学校活动.每周一升旗仪式后结合各项评比情况对上周的工作进行总体评述，并提出整改措施。组织学生各类活动，充分发挥少先队组织的作用.
eT IGk u"{”t!J％s；_0第五条：班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身心健康情况。建立起良好的班集体（每周开好一次主题班会),培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。全体教师应把德育渗透于学科之中,面向全体学生，坚持正面教育原则，严格禁止体罚和变相体罚,反对任何挖苦和歧视学生的现象。
！A＃kCWO］'q4Y;G0第六条：充分发挥学校、家庭、社会三位一体的育人功能.定时组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、益民服务、军民共建活动，充分发挥校外辅导员、德育基地的作用。
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