高三生物选择题及答案.doc
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B. C . D. 42.在一片动植物种类繁多的森林中,消费者、分解者种类和数目基本稳定,那么下列哪项与之不相符 A.能量流动与物质循环保持相对稳定 B.食物链和食物网保持相对稳定 C.各类生物所含的能量值变化较小 D.各种群年龄组成维持增长型 43.右图是某生态系统的食物网示意图,甲一庚代表不同的生物.箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是 A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级 B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 D.向此生态系统大量引人外来物种,可增强该系统的稳定性 44.请预测一段时期内,某食物链a→b→c 中,a肯定比b具有 A.更大的个体体积 B.更大的有机物干重 C.更广阔的生存区域 D.更多的个体数 45.关于物质循环的叙述正确的是 A.生产者与无机环境之间可以直接进行碳循环 B.消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环 C.物质循环沿着食物链进行 D.不同的生态系统的物质循环在生态系统范围内独立地进行 46.在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整 A.作物和杂草间的关系 B.生态系统的物质循环 C.生态系统的能量流动 D.水和肥料的使用效率 47.如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是 A.①表示流经生态系统内部的总能量 B.从能量关系看②>③+④ C.一般情况下,②为①的10%~20% D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性 48.如图是某生态系统的食物网的示意图,要使最高营养级生物的产量最高,把能量集中引向最高营养级的食物链和生物E和C之间的关系分别是 A.A→B→C→E、捕食和竞争 B.A→B→E、竞争和捕食 C.A→D、竞争 D.A→E→C、捕食和竞争 49.生态系统的能量流动分析通常在哪个水平上进行? A.生物个体水平 B.种群水平 C.食物链(网)水平 D.营养级水平 50.目前地球大气的CO2浓度增高,由于温室效应,地球表面的温度也有所提高,这将导致土壤沙漠化等恶果,导致CO2增高的主要原因是 A.人口剧增,呼出CO2增多 B.工业污染和自然资源的不合理利用 C.大量生物物种灭绝 D.自然因素破坏了生态平衡 51.在自然生态系统中,物质是能量的载体。下列叙述正确的是 A.能量可驱动物质循环 B.物质和能量可循环利用 C.能量只能在食物链中流动 D.能量和生物数量金字塔均可倒置 52.根据下列自养生物合成有机物(CH2O)的反应式,推测三类生物在进化中出现的先后顺序,以及参与碳的生物地球化学循环的生物种类 光 光合色素 Ⅰ:蓝藻(需氧型) CO2+2H2O (CH2O)+O2+H2O 光 光合色素 Ⅱ:红硫细菌(厌氧型) CO2+2H2S (CH2O)+2S+H2O 硝化细菌 Ⅲ:硝化细菌(需氧型) 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量 硝化细菌 2HNO3+O2 2HNO3+能量 能量 CO2+2H2O (CH2O)+O2+H2O 进化顺序:①Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ ②Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ ③Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ 参与碳循环种类:④Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ ⑤Ⅰ、Ⅱ ⑥Ⅰ A.①⑤ B.②④ C.③④ D.②⑥ 53.在一个实验中,某研究者想测算一下一只菜青虫每天用于生长和发育的能量。观察发现一只虫子平均一天吃2平方厘米菜叶。为了估算方便,又做了以下一些测量: W:该菜叶每平方厘米平均干物质量 X:每天每只虫子以热能的形式散失的能量 Y:每天虫子粪便的干量 Z:每天每只虫子水和二氧化碳的排出量 根据这些数据,可估算出每天一只虫子用于生长发育的能量为 A.B=2W-Y B.B=W-Y-Z C.B=2W-X D.B=2W-X-Y 54.下图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是 A.B2=A(10%~20%) B.A=F+B1+C1+D1+E1 C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3 D.C3=B2(80%~90%) 55.实验室里有一个封闭的生态球,已经维持了一年多,各类生物一直生活良好,后来仅仅移动了一下位置,生物就全死了。它原来是放在 A.恒温培养箱里 B.窗台上 C.药品橱旁 D.冰箱冷藏室里 56.下列哪个食物链(网)中鹰的个体数量最多 草 小鸟 田鼠 兔 鹰 草 鹰 田鼠 昆虫 食虫鸟 A.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰 B.草→昆虫→田螺→食虫鸟→鹰 C. D. 57.生物地化循环是指:组成生物的基本元素 A.在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程 B.在能量流经生态系统的各营养级时逐级递减的全过程 C.在生物群落的生物体内反复循环运动 D.在生物圈的生物群落与无机环境之间反复循环运动 58.从生态系统的观点看,人体内碳元素的根本来源是 A.大气中的二氧化碳B.生产者 C.分解者 D.消费者 59.在自然界的物质循环中,对物质转化必不可少的生物因素是 A.绿色植物和动物 B.绿色植物和微生物 C.动物和微生物 D.绿色植物或微生物 60.在一个处于平衡状态的密闭生态系统内,要使物质循环能长期进行下去,必须提供 A.氧气 B.水 C.足够的有机物 D.太阳能 61、连接生物群落和无机自然界的两个重要环节是 ( ) A.生产者和非生物的能量 B.消费者和非生物的能量 C.生产者和分解者 D.消费者和分解者 62、生态系统中,碳元素参与物质循环的主要形式是 ( ) A.二氧化碳 B.碳酸盐 c.碳酸 D.碳水化合物 63、在生态系统的碳循环过程中,使生物群落的碳进入大气中的生理过程是 ( ) A.同化作用 B.呼吸作用 C.化能合成作用 D.光合作用 64、随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加 剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会 ( ) A.使大气中二氧化碳增加 B.使大气中臭氧增加 C.使海洋表层无机物增加 D.使海洋表层含氧量减少 65、在生态系统的碳循环中,把二氧化碳释放到大气有多种途径,其中主要的是( ) A.分解者对残余物的分解作用 B.化石燃料的燃烧使用 C.植物和动物的细胞呼吸 D.化工厂对碳酸盐的分解 66、分解者在生态系统中占有重要地位是因为 ( ) A.营腐生生活的微生物不会与别的生物争夺食物和空间 B.它们生活需要的能量少 C.它们分布广、数量多 D.能使有机物分解成无机物,归还到无机环境中,促使自然界物质循环 67、关于碳循环的说法错误的是 ( ) A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的 B.温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的 C、光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时,大气中的CO2即可维持稳定 D.碳循环过程中伴随着能量流动 68、生态系统的物质循环中的“物质”是指( ) A.组成生物体的重要元素 B.组成生物体的大量元素 C.组成生物体的所有元素 D.组成生物体的微量元素 69.碳元素和硫元素在生物群落中的传递形式分别是 ( ) A.CO2和SO2 B.CO2和有机物 C.有机物和SO2 D.有机物和有机物 70、在生态系统的碳循环中,能使CO2进入群落,又能将其释放到大气中的生物是( ) A、分解者 B、植食动物 C、肉食动物 D、绿色植物 71、在生物圈中,物质和能量流动的区别是( ) A.物质流动和能量流动都是循环的 B.物质的流动是不循环的,能量的流动也是不循环的 C.物质的流动是循环的,能量的流动是单向的不循环的 D.物质的流动是单向的不循环的,能量的流动是循环的 72、下图表示生态系统循环过程中四种成分之间的关系, 以下相关叙述中,正确的是 A.甲和乙所包含的所有种群构成群落 B.乙的同化量越大,流向乙的能量就越小 C.丙不一定是原核生物 D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏 73、火灾会给森林带来较大危害,但是某些国家对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,以对森林资源进行管理。这种措施的主要目的是 A.消灭森林病虫害 B.促进种子萌发 C、加速生态系统的分解过程 D、提高土壤的蓄水能力 74、20世纪60年代,美国农庄主为了提高农业作物产量,曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂,几年后显而易见的是 ( ) ①彻底消灭了该地区的害虫; ②害虫的抗药性愈来愈疽; ③消灭了该地区杂草; ④这个地区鸟类数量减少; ⑤未喷洒农药的邻近地区一些生物体内也含有农药的成分。 A.①② B.②④⑤ C.③④ D.②③ 75、到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外,还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极,这是因为南极 ( ) A.缺乏必要的生活设施 B.缺少生产者 C.没有消费者 D.分解者很少 76、下列关于农业生态系统的叙述中,不正确的是( ) A.生物的种类少,营养结构简单 B.人的作用突出,朝着对人类有利的方向发展 C.有机物基本保持在系统内部,可以实现物质循环的自给自足 D.容易受旱、涝等自然灾害的影响 77、蜂王能分泌一种物质,使失散的蜂群能重新聚集在自己的周围,这种在同种生物之间传递的信息属于 A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.激素调节 78、美国科学家用浸有甲基丁香酚的纸片挂在柑橘园里,三天内诱得大量的雄性柑橘害虫。这种药物属于 A.性激素 B.物理信息物质 C.化学信息物质 D.杀虫剂 79、下列生物现象是受温度这一物理信息影响的是 ( ) A.蛾类在夜间活动 B.仙人掌的叶变成刺 C、柑橘不能在北方栽种 D.柳树喜欢在强光下生长 80、生态系统的信息能够调节种间关系,下列不属于种间关系的是( ) A.根瘤菌生活在豆科植物的根细胞内 B.狼捕食兔子 C.雌蚊能找准血管吸食哺乳动物的血液 D.一个蜂巢中的蜂王和工蜂 81、一阵微风吹过,蜘蛛在蛛网上静待不动;一阵狂风来袭,蜘蛛迅速逃离蛛网;一只小飞虫被粘在蛛网上拼命的挣扎,蜘蛛大步奔向小飞虫所在位置,美餐一顿。由以上不同情况下蜘蛛的行为差异可以得出的结论是 ( ) A.蜘蛛可以从蛛网的振动中获得信息 B.风的大小可以给蜘蛛提供是否有食物的信息 C.蛛网上有给蜘蛛提供是否有食物的信息的化学物质 D.小飞虫的挣扎为蜘蛛提供了行为信息 82、雄孔雀开屏、蝙蝠捕虫时的“回声定位”,干旱季节蚯蚓的“深居”行为分别体现出动物的什么信息传递 ( ) A.行为信息、化学信息、物理信息 B.化学信息、行为信息、物理信息 C.行为信息、物理信息、物理信息 D.行为信息、物理信息、化学信息 83、一种萤火虫能以别种萤火虫的雄虫为食物,它会发出别种雌虫的回应闪光以骗取雄虫自投罗网。它能以闪光信号吸引4种其他种类的雄虫。当别的雄虫热切地接近它并欲行拥抱之际,正好走向死亡之渊。萤火虫的闪光信息属于 ( ) A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.信息素 84、以下现象属于生态系统行为信息起作用的是( ) A.蝙蝠的“回声定位” B.萤火虫发荧光 C.蚊虫飞行时发出的声音 D.雄鸟的“求偶炫耀” 85、有关生态系统中信息传递起的作用说法中不正确的是( ) A.生命活动正常进行,离不开信息的作用 B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递 C.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 D.动物只有在求偶时才表现出行为信息 86、哺乳动物和鸟类的换毛现象是感受到外界环境中的什么信息引起的( ) A.温度 B.光照强度 C.光周期 D.湿度 87、鼬遇到危险时,由肛门排出有强烈恶臭味的气体,既有报警作用又有防御功能。这种气体信息与下列哪种情况传递的信息是同一类型 ( ) A.蒲公英即使在很弱的磁场下,开花也要晚很多 B.鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的地电流来选择方向和路线 C.胡桃树能分泌大量胡桃醌,对苹果起毒害作用 D.地行鸟 发现敌情时,雄鸟就会急速起飞,扇动两翼,给在孵卵的雌鸟发出逃避信号 88、连年种植花生的土地里有大量的蛴螬(一种昆虫),严重危害花生的根系和果实。人们发现,若花生与甘薯轮种(一年种花生,一年种甘薯),除了能大大减轻蛴螬的危害,还能够增产,原因是 A.提高了光合作用效率 B.提高了对光能的利用率 C.促进了农田的物质循环 D.巧妙地利用了种间关系 89、菊花通常在秋季开花,若要使其在夏季开花应当采取的措施是在适当的时期 A.补充光照,延长光照时间 B.适当提高温度 C.遮光使光照时间缩短 D.适当多浇水 90、右图所示为I和Ⅱ两种植物的开花时间和日照长度的关系曲线。由图可以判断 A.I是短日照植物,Ⅱ是长日照植物 B.I是长日照植物,Ⅱ是短日照植物 C.I是短日照植物,Ⅱ是中日照植物 D.I是长日照植物,Ⅱ是中日照植物 91、用黑光灯诱杀害虫是利用了生物的什么特性?这种信息属于哪一种类 ( ) A.趋光性、物理信息 B.向光性、物理信息 C.趋光性、行为信息 D.向光性、化学信息 92、下面有关信息传递的说法错误的是 ( ) A.任何生态系统都有信息传递 B.信息传递使生态系统的所有成分形成一个统一整体 C.生态系统的物质循环过程与信息传递没有关系 D.生态系统中的信息传递的范围可以是同种生物之间,也可以是不同种生物之间,还可以是生物与环境之间 93、生物根据环境信息的变化能( ) A、调整自己的生活和行为 B、改变生物自身的遗传性 C、调节繁殖速度 D、进行自我保护 94.农业生态系统比自然生态系统恢复力稳定性高的原因是 ( ) A.人为的作用非常突出B.需要不断地播种、施肥、灌溉、田间管理等人类劳动 C.种植的植物种类少,营养结构简单D.其产品运输到系统以外 95.生态系统的抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系是。 ( ) A.抵抗力稳定性较低的生态系统,恢复力稳定性就较低 B.自动调节能力较大的生态系统,恢复力稳定性就较高 C.抵抗力稳定性与恢复力稳定性之间往往存在着相反的关系 D.无法确定 96、人类的下列活动,最易破坏草原生态系统稳定性的是 ( ) A.营造草场防护林 B.大力捕杀鼠类和各种害虫 C.大兴草原水利 D.大力捕猎黄鼬、狐等动物 97.下面关于“生态系统稳定性”的叙述,不正确的是 ( ) A.森林生态系统比草原生态系统稳定性高 B.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往比较低 C.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是高低不同的 D.生态系统中的生物种类越多营养结构越复杂,这个生态系统的抵抗力稳定性就 越高 98、下列实例中,不属于“生态系统具有自我调节能力的典型实例”的是 A.矿质元素被绿色植物吸收,其枯枝落叶腐烂后又还给土壤 B.轻度被污染的水体经过生物的吸收分解、物理的沉降、化学的分解而得到净化 C.由于大火而烧毁的森林通过繁殖作用得到恢复更新 D.过度开垦草原、毁林造田使气候失调,土地沙漠化 99、在下列生态系统中,自动调节能力最大的是 A.温带落叶林 B.温带草原 C.北方针叶林 D.热带雨林 100 、下列关于生态系统的叙述,不正确的是 ( ) A.海洋对于调节大气中CO2的含量起重要作用 B.湿地生态系统有着丰富的种群基因资源 C.生物丰富度越高的系统其恢复力稳定性越高 D.系统内营养级越高的生物种群内富集的有毒物质越多,获得的能量越少 101.据国家林业局发布的一项调查表明,我国已经成为受荒漠化危害最为严重的国家之一。目前,全国四分之一以上的国土荒漠化,每年因荒漠化造成的直接经济损失500亿元。为治理国土荒漠化“退耕还林还草还湿地”的生态原理是 ( ) A.增加生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性 B.增加生产者的数量 C.增加食物链中的营养级 D、增加生物种类,提高生态系统的自动调节能力 102.下列关于生物圈稳态的叙述中,错误的是 ( ) A.生物圈自我维持稳态的能力,可以抵抗一切干扰 B.生物圈持续正常运转的动力是太阳能 C.生物圈多样性是形成复杂生态系统营养结构的基础 D.生物圈物质上的自给自足是生物圈赖以存在的物质基础 103、森林生态系统能长期维持稳定状态的原因是 ( ①多样性是自动调节能力的基础;②其抵抗力稳定性要比草原生态系统高;③其恢复力 稳定性要比农田生态系统高;④有比较复杂的营养结构;⑤太阳能是维持生态系统正常运转 的动力;⑥生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路;⑦一种生物大量减少 后,其位置可由同一营养级的多种生物取代;⑧能量可以随着季节的变化而产生波动。 A.①③⑤⑥⑧ B.②③④⑥⑦ C.①②④⑤⑦ D.①③④⑤⑧ 104、某草原生态系统中,在干旱、野生植物生长不良的季节,草地鼠因食物不足而生殖率下降,并退居洞穴而休眠,从而减轻了对野生植物的压力,降雨后,野生植物便迅速得以 105、加拿大“一枝黄花”原产北美,最早于1935年作为观赏植物引进我国,上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片,一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子,极易和其他作物争光、争肥,形成强大的生长优势,对绿化灌木,乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响,并改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是 A.“一枝黄花”属于外来物种,进人我国后可以增加我国生物多样性 B.“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌 C.为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌 D.观赏植物“一枝黄花”进人我国后的种群增长曲线为S型曲线 106、很多同学都曾尝试设计制作生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。 下面罗列了设计生态瓶应遵循的原理,其中不合理的是 A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸 D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应 107、假设在一个能维持平衡的封闭水缸中,有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛,如果把鱼去掉,下列情况最先发生的是 A.光合作用加快 B.水的酸性增加 C.植物会死掉 D.水中的O2浓度增加 108、下列关于生态系统稳定性的叙述中,正确的是 ( ) A.生态系统具有保持自身结构和功能相对稳定的能力 B.生态系统具有完整且稳定不变的营养结构 C.生态系统的营养结构越复杂,抵抗力稳定性就越低 D.生态系统被破坏后一定能恢复原状 109、一片草地发生火灾后,第二年又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢 复,这说明草地具有 A.较高的抵抗力稳定性 B.较高的恢复力稳定性 C.较多种类的草本植物 D.较多种类的动物 110、可以说明生态系统具有自我调节能力的简化实例是( ) A.豆科植物供给根瘤菌有机物,从根瘤菌获得含氮养料 B.废弃的耕地无人管理,将会杂草丛生 C.山区植被遭到破坏后,导致水土流失 D.食草动物数量增加,导致植物减少,从而使食草动物的增跃受抑制 111、我国南方的马尾松林往往易发生严重的松毛虫害,但如果马尾松和其他树种形成混交林,就能减少病虫害的发生。主要原因是 ( ) A.人工单一林营养结构简单 B.马尾松抗虫害能力差 C.松毛虫繁殖力强 D.南方气候适合松毛虫生长 112.维持生物圈自身稳态的基础是 A.人类要合理的开发和利用自然资源 B.生物多样性的存在和发展 C.工农业造成污染的及时治理 D.封山育林,禁止采伐和放牧 113.干洁空气中,能大量吸收太阳紫外线,被誉为“地球生命保护伞”的成分是 A.氧 B.氯 C.二氧化碳 D.臭氧 114.西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是 A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境 115.能够把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机地联系起来的循环系统是 A.地表物质循环 B.水循环 C.生物循环 D.氮元素循环 116.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点- 配套讲稿:
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