浅谈新时代背景下的教师应注重的的教师素养.doc
《浅谈新时代背景下的教师应注重的的教师素养.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浅谈新时代背景下的教师应注重的的教师素养.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、浅谈新时代背景下的教师应注重的的教师素养 当今的中国,经济快速发展的同时,人们的很多思想观念也发生了很多变化,社会追求多元性的发展,崇尚个性。现在国家的发展可以保障我们追求自己所爱的权利。但是,基本的价值观和职业道德观我认为是不能改变,而是我们需要代代传承下去的。就比如我们未来的职业,教师所具有的职业道德素养。 我为什么会把教师素养中的职业道德素养摆在首位呢?最近频频冒出的教师虐童事件,以及每年都会冒出的教师借各种名义乱收费啊,教师根据家长的送礼的多少来对孩子区别对待,更有教师学术作假,抄袭学生论文等等。每当这种事情被媒体暴露在大众的视线中,人们不禁要问一句“师德何在?” 道德被认为是人们共同
2、生活及其行为的准则及规范,那么职业道德素养的具备就应该是从事职业的基本要求。我认为,教师素养中职业道德素养的具备是让你成为一个“教师”,而其他的专业素养,能力素养,身心素养是让你成为一个“好的教师” 何谓师德?孔子有云:“默而识之,学而不倦,悔而不倦,何由于我哉?”这是对于教师最基本的要求,后代的荀子也对教师提出了更高的要求,“师术有四,而博习不与焉尊严而惮,可以为师;耆艾而信,可以为师;诵说而不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师故师术有四,而博习不与焉”。前一句的意思是说,努力的学习知识,学习而不感到厌倦,向别人传授知识而不知疲倦,做到这些对于我来说,又有什么可遗憾的呢。荀子这句话的意思是
3、成为老师除了有渊博的知识,还要有作为教师的尊严,还要有丰富的阅历和崇高的信仰。其次就是要善于根据教材的内在逻辑,循序渐进,诵说时有条有理,不凌不乱;最后要能钻研和精通教材的精粗,并且善于阐发微言大义,而不是记问之学。这就是古代的教育家对于教师的要求。现在看来,“一日为师,终身为父”这句话是非常有道理的。做为现代的教师需要做到的不也是以上几条吗?那么如何成为一个真正的教师?我想这就需要从,为什么选择教师这个职业说起了,自古以来对于教师这个职业就有很多赞美的名句,“教师是太阳底下最崇高的职业”,“教师是人类的灵魂工程师”等等,作为教师本身,我们有没有真正的认为自己从事的教育很崇高?在选择这个职业的
4、时候,有没有仔细的问过自己为什么?最近再看恰同学少年这本书,在这本书里,毛泽东的老师杨昌济在提到自己的理想时是这样写的“自闭桃源称太古,欲载大木柱长天”。他解释到自己平生,无围观之念,无发财之想,悄然遁世,不问炎凉,愿与诸君之中,得一二良材,载得参天之大木,为我百年极弱之中华撑起一片自强自立的天空,则吾愿足矣。看到这段时,我不禁心潮澎湃,有这样的老师,才能教出毛泽东,蔡和森这样的一批人,现在的我们,自然没有他们那么高的思想境界。我们为什么会选择教师这个职业?是因为教师是国家公务员,收入稳定,还有暑假假期,选择教师这个职业,是否只是把它当做一个糊口的职业,是否只是看中了它所能带来的一些肤浅的东西
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 浅谈 时代背景 教师应 注重 教师 素养
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。