计算机E-R图应用题.doc
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1、0、试述采用E-R方法进行数据库概念设计的过程。答:采用E-R方法进行数据库概念设计,可以分成3步进行:首先设计局部E-R模式,然后把各局部E-R模式综合成一个全局的E-R模式,最后对全局E-R模式进行优化,得到最终的E-R模式,即概念模式。1、某大学实现学分制,学生可根据自己情况选课。每名学生可同时选修多门课程,每门课程可由多位教师主讲;每位教师可讲授多门课程。其不完整的E-R图如图1所示。(1) 指出学生与课程的联系类型。(2) 指出课程与教师的联系类型。(3) 若每名学生有一位教师指导,每个教师指导多名学生,则学生与教师是如何联系?(4) 在原E-R图上补画教师与学生的联系,并完善E-R
2、图。答:(1) 学生与课程联系类型是多对多联系。(2) 课程与教师的联系类型是多对多联系。(3) 学生与教师的联系类型是一对多联系。(4) 完善本题E-R图的结果如图2所示。图2图1 2、将如图3所示的E-R图转换为关系模式,菱形框中的属性自己确定。答:本题的E-R图转换为如下的关系模式:单位(单位号,地址,xx)职工(职工号,姓名,性别,年龄,单位号)图33、假定一个部门的数据库包括以下信息:(1) 职工的信息:职工号、姓名、地址和所在部门。(2) 部门的信息:部门所有职工、部门名、经理和销售的产品。(3) 产品的信息:产品名、制造商、价格、型号及产品的内部编号。(4) 制造商的信息:制造商
3、名称、地址、生产的产品名和价格。试画出这个数据库的E-R图。答:本题对应的E-R图如图 4所示。图44、某医院病房计算机管理中心需要如下信息:科室:科名、科地址、科xx、医生姓名病房:病房号、床位号、所属科室名医生:姓名、职称、所属科室名、年龄、工作证号病人:病历号、姓名、性别、诊断、主管医生、病房号其中,一个科室有多少个病房、多少个医生,一个病房只能属于一个科室,一个医生只属于一个科室,但可负责多个病人的诊治,一个病人的主管医生只有一个。完成如下设计:(1) 设计该计算机管理系统的E-R图(2) 将该E-R图转换为关系模式结构。(3) 指出转换结果中每个关系模式的后选码。答:(1)本题的E-
4、R图如图5所示。图5(2)对应的关系模式结构如下:科室(科名,科地址,科xx)病房(病房号,床位号,科室名)医生(工作证号,姓名,职称,科室名,年龄)病人(病历号,姓名,性别,主管医生,病房号)(3)每个关系的后选码如下:科室的后选码是科名。病房的后选码是科室名+病房号。 医生的后选码是工作证。 病人的后选码是病历号。5、设有如下实体:学生:学号、单位名称、姓名、性别、年龄、选修课名课程:编号、课程名、开课单位、认课教师号教师:教师号、姓名、性别、职称、讲授课程编号单位:单位名称、xx、教师号、教师姓名上述实体中存在如下联系:(1) 一个学生可选多门课程,一门课程可被多个学生选修。(2) 一个
5、教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授。(3) 一个单位可有多个教师,一个教师只能属于一个单位。试完成如下工作:(1) 分别设计学生选课和教师任课两个局部E-R图。(2) 将上述设计完成的E-R图合并成一个全局E-R图。(3) 将全局E-R图转换为等价的关系模式表示的数据库逻辑结构。答:(1)学生选课局部E-R图如图6所示,教师任课局部E-R图如图7所示。图7图6 (2)合并的全局E-R图如图8所示。图8为避免复杂,合并的全局-图中省略了以下各实体的属性:单位:单位名称,xx学生:学号,姓名,性别,年龄教师:教师号,姓名,性别,职称课程:编号,课程名()该全局-图转换为等价的关系模式表示
6、的数据逻辑结构如下:单位(单位名称,xx)课程(教师号,姓名,性别,职称,单位名称)学生(学号,姓名,性别,年龄,单位名称)讲授(教师号,课程编号)选修(学号,课程编号)6、图给出()、()和()个不同的局部模型,将其合并成一个全局信息结构,并设置联系实体中的属性(准许增加认为必要的属性,也可将有关基本实体的属性选作联系实体的属性)。各实体构成如下:部门:部门号、部门名、xx、地址职员:职员号、职员名、职务(干部工人)、年龄、性别设备处:单位号、xx、地址工人:工人编号、姓名、规格、价格设备:设备号、名称、规格、价格零件:零件号、名称、规格、价格厂商:单位号、名称、xx、地址图9 答:汇总后的
7、-图如图.所示。图10各类实体的属性为:部门:部门号、部门名、xx、地址职工:职工号、职工名、职务、年龄、性别设备:设备号、名称、规格、价格零件:零件号、名称、规格、价格7、一个图书馆借阅管理数据库要求提供下述服务:()可随时查询书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号惟一标识。()可随时查询书籍借还情况,包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。我们约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有惟一性。()当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、xx、邮编及地址等信息下相应出版社增购有关书籍。我们约定,一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅
8、为一个出版社出版,出版社名具有惟一性。根据以上情况和假设,试作如下设计:() 构造满足需求的-图。() 转换为等价的关系模式结构。答:()满足上述需求的-图如图11所示。图11()转换为等价的关系模式结构如下:借书人(借书证号,姓名,单位)图书(书号,书名,数量,位置,出版社名)出版社(出版社名,电报编号,xx可,邮编,地址)借阅(借书证号,书号,借书日期,还书日期)8、工厂(包括厂名和厂长名)需建立一个管理数据库存储以下信息:() 一个工厂内有多个车间,每个车间有车间号、车间主任姓名、地址和xx。() 一个车间有多个工人,每个工人有职工号、姓名、年龄、性别和工种。() 一个车间生产多种产品,
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