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人教版七年级上册历史期末试题及答案
人教版七年级（上册）历史学科期末试题及答案
题号
第一部分
第二部分
得分

得分
评卷人

一、单项选择题(把所选答案填写在相应的序号下,25题,每小题2分,共50分)
序号
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答案

序号
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答案

1．下面是对北京人小毛一天生活的描述，其中正确的是(　　)
A．早上，小毛独自一人在原始森林中射死了一头野兽
B．中午回家后，小毛马上钻木取火烧烤捕到的野兽
C．下午，小毛用陶罐蒸出香喷喷的小米饭
D．晚上，小毛与大家共同住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽
2．1973年起，河姆渡遗址先后发掘了6700余件文物，为研究中国文明的起源提供了珍贵的实物资料。下列选项中，属于该遗址出土的有(　　)
①较大面积内分布着稻谷堆积层  ②出土代表性农具——骨耜  ③发掘出数量众多的木桩及木构件，据考证为“干栏式”建筑遗迹
A．①②   B．①③  C．②③   D．①②③
3．在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在(     ) 
A．牧野   B．涿鹿  C．长平  D．城濮
4．活动中，老师让刘欣欣同学做组长，她却让能力比较强，大家都信服的朱娟做组长，同学们深有感叹：这是______的再现啊 ( )
A .战争 B .禅让 C. 世袭 D. 暴力
5．制作年代尺，可以更有效地学习历史。下面是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺。其中“？”部分应填(　　)

A． 盘庚迁殷           B．武王伐纣            
 C．平王迁都           D．西周灭亡
6．文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是(　　)

A．①②    B．①③ C．②③   D．③④
7.下列关于西周分封制的说法不正确的是（    ）
A．目的是为了巩固西周的统治 
B．分封的方法是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣，让他们去做诸候   
C．西周通过分封制，开发了边疆，加强了统治   
D．平民是统治阶级中最低的一层
8．春秋时期最显著的政治特点是(　　)
A．征战激烈，加剧分裂趋势       B．霸主尊王、攘夷，扶助弱小
C．王室衰微，诸侯争霸         D．周王室中兴，推广分封制
9．“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国之间，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程。”这场战役是(　　)
A．马陵之战   B．长平之战   C．牧野之战   D．桂陵之战
10．公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是(　　)
①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产
A．①②   B．②③   C．②③④    D．③④
11．“祸兮福所依，福兮祸所伏”的故事蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家所属的学派最有可能是(　　)
A．儒家学派  B．法家学派     C．道家学派   D．墨家学派
12、20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人 （    ）
A．老子   B．孔子   C．屈原   D．孙子
13．郭沫若说“—片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是 ( )
A.商代文字
B.刻在龟甲、兽骨上的文字
C．目前我国发现最早的比较成熟的文字
D．字母文字的起源
14、20世纪50年代，世纪和平理事会把我国的哪位著名的诗人定为世界文化名人 （    ）
 A．老子   B．孔子   C．屈原   D．孙子
15．作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是(　　)
①灭掉六国，实现统一 ②创立了一套封建专制主义的中央集权制度 ③统一文字、货币、度量衡 ④采用科举制选官 ⑤修建阿房宫和骊山陵墓 ⑥修建灵渠
A． ①②③⑥           B．②③⑤⑥            
C．①③④⑤            D．②④⑤⑥
16、秦末农民起义爆发的根本原因是（    ）
A．连年灾荒，百姓无法生活   
B．民族矛盾尖锐 
C．秦统治者的暴政  
 D．戍边的路上遇上了大雨，道路被冲坏，误了期限，按秦律当斩
17． 西汉初年，诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央。汉武帝为改变这种局面，接受董仲舒的建议，实行(　　)
A．焚书坑儒，钳制思想 B．罢黜百家，独尊儒术
C．行推恩令，加强君权       D．整顿吏治，以德化民
18．下列发明是两汉时期的有(　　)
①耕犁，已安装了便于翻土碎土的犁壁   ②新型播种工具
耧车
 ③发明水排，利用水力鼓风冶铁
A．①②   B．②③  C．①②③  D．都不是
19．“公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。”凯撒大帝的丝袍是通过什么渠道获得(　　)
A．麦哲伦船队                                            B．元朝马可波罗
C．明朝郑和下西洋                                    D．西汉丝绸之路
20． 张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列选项中属于从西域传入的是(　　)

A．①②③                B．①②④                 C．①③④                D．②③④
21．近年来，东突分子一直在新疆地区制造分裂活动，而新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。标志着新疆地区正式归属中央政权管辖的历史事件是(　　)
A．秦始皇实行郡县制                                B．乾隆帝设置伊犁将军
C．西域都护的设置                                    D．张骞通西域
22．某摄制组要拍摄三国鼎立时期的电视剧，在孙权的书房中布置哪一道具是符合历史事实的(　　)
A．《史记》                                                  B．指南针
C．临摹的《兰亭序》                                D．《资治通鉴》
23．东晋、南朝时，江南地区迅速开发的主要原因是 （ ）
A．统治者注意调整统治政策        
 B．南方战乱较少                    
 C．南方自然条件好            
 D．北方人民大量南迁，带来先进生产技术
24．三国时期船队曾到达夷洲，加强了内地与台湾地区联系的国家是(　　)
A．吴国                    B．蜀国                     C．秦国                    D．魏国
25．某班在举行讲故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来(　　)
A．官渡之战后，曹操基本上统一了北方
B．在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军
C．吴国派船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系
D．三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大
得分
评卷人

二、非选择题（26—30题，共5题，共计50分）
26、阅读下列材料：（7分）
材料一 商纣建造了“酒池”“肉林”和后妃大臣嬉戏游乐。殷都附近还有从全国掠夺来的巨大粮仓。
材料二 周厉王霸占山川林泽，不准平民上山砍柴打猎，下河捕鱼，平民表示不满。周厉王竟派人监视他们的言论和行动，谁有不满，就杀谁。
请回答：
(1)材料一、二中的商纣王、周厉王都是一个什么样的君主？在夏朝的历史上也有一个类似的君主，他是谁？（2分）
(2)他们的做法造成了什么后果？试举两例。（3分）
(3)从他们的身上可以总结出什么教训？（2分）
27、三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。（8分）
材料一 一心只为酬三顾，取西蜀，定南蛮，水面偏能用火攻。“功盖三分国，名成八阵图”。
（1）材料一中“水面偏能用火攻”是指什么战役？“功盖三分国，名成八阵图”指的是谁？（2分）
材料二 他挟天子以令诸侯，采用谋士许攸的计策大败袁军。又消灭了袁绍的残余力量，基本上统一了北方。
（2）材料二中“挟天子以令诸侯”的人是指谁？大败袁军的战役名称是什么？（4分）
（3）它是我国最早的一部长篇历史小说，描写了东汉末年和三国时期的历史，这一名著是什么？（2分）
28、商鞅变法给秦国带来根本性的变化，为秦灭六国、统一全国奠定了坚实的基础。阅读下列材料：（共10分）
材料一:废除土地国有制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。公布法律，实行连坐法。
材料二:秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》
材料三:
示意图一 示意图二
请回答：
（1）依据材料一并结合所学知识归纳商鞅变法的主要内容。（不得照抄材料原文）（4分）
（2）材料二中李白所盛赞的“秦王”是谁？他于哪一年完成了“扫六合（统一）”？（2分）
（3）依据材料三中的“示意图一”与“示意图二”，说明秦朝为巩固统一采取了哪两项重要措施?(2分)
⑷请结合材料二、材料三和所学知识，谈谈你对秦始皇的看法。（2分）
29、阅读材料，回答问题。(13分)
位于天安门广场东侧的国家博物馆北门广场，矗立着一座孔子雕像。许多海内外华人在雕像前虔诚地祭拜着：一代圣贤……孔子是鲁国人，500年后成为中国人，又过了 500年成了东亚人，现在要让孔子成为世界人。

阅读下列材料：
材料一 樊迟问仁。子曰：爱人。” ——《论语·颜渊》
“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
——《论语·雍也》
子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”
——《论语·卫灵公》
材料二 《春秋》大一统，天地之常经，古今之通谊(义)也。……臣愚以为诸不在六艺 之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所 从矣。
——《汉书·董仲舒传》
材料三 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信 徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟(等待)百世而不惑也。
——梁启超《世界伟人》
请回答：
(1)据材料一，指出孔子的核心主张是什么？援引材料一中的一句原话说明如何来实现这一主张？(3分)
(2)据材料二，结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张？该主张产生了什么影响？(4分)
(3)材料三中梁启超是怎样评价孔子的？概括指出其评价的主要依据。(3分)
(4)结合材料及所学知识指出孔子在教育方面提出了什么主张？在构建和谐社会的今天，对待儒家思想我们应该持什么态度？(3分)
30、阅读材料，回答问题。(12分)
材料一：汉兴……天下既定，民亡盖臧，自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。上于是约法省禁，轻田租，十五税一。               ——《汉书.食货志》
材料二：（汉景帝）说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑。”                    ——《汉书》
材料三：京师之钱累百巨万，贯朽而不可校；太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。                              ——《史记》
(1)材料一说明西汉初年什么样的社会状况？(2分)
(2)材料一中的“上”指的是哪位皇帝？他针对这种状况采取了什么政策？(4分)
(3)材料二表达的主要意思是什么？请举例说明汉景帝的做法。(4分)
(4)材料三反映的是什么治世局面？(2分)
七年级（上册）历史学科试题答案
一、选择题
题号
1
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13
选项
D
D
B
B
B
C
D
B
B
C
D
A
C
题号
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选项
B
C
C
B
C
D
C
C
A
D
A
D

二、材料题
26、（1）暴君 夏桀（2分）
（2）导致社会矛盾尖锐，引起人民的反抗。牧野之战 国人暴动（3分）
（3）暴政必然导致国家的衰亡，统治者要勤政爱民。（2分）
27、（1）赤壁之战（1分）诸葛亮（1分） （2）曹操（2分）官渡之战（2分）
（3）《三国演义》（2分）
28、（1）主要内容：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官吏治理；实行连坐法。（每点1分，总分不超过4分）
（2）秦始皇；在公元前221年完成了“扫六合（统一）”。（2分）
（3）措施：统一文字；统一货币。(2分)
（4）能单独写出进步性或局限性的给1分，只写出总评的给1分，能从进步性、局限性两个角度写的给2分。
29、（1）主张：“仁”。(1分)
原话：“己欲立而立人，己欲达而达人”“己所不欲，勿施于人”。(2分)
(2)主张：“罢黜百家，独尊儒术” 大一统。(2分)
影响：儒家学说成为封建正统思想；有利于维护政治、国家的统一。(2分)
(3)评价：大思想家、儒家学派的创始人、大教育家。(2分)
依据：中国人深受孔子思想的影响；孔子的教育思想影响深远。(1分)
(4)“有教无类”“因材施教”等；(1分)
取其精华，去其糟粕；继承创新等。(言之有理即可)(2分)
30、（1）经济萧条，国家贫困，到处都是荒凉景象。（2分）
（2）文中的“上”指的是汉高祖。（2分）
措施：休养生息的政策；减轻农民的徭役、兵役、和赋税负担；重视发展农业生产。（2分）
（3）重视农业生产。（2分）汉景帝：奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则。（2分）
（4）文景之治（2分）