《燕子》教学设计教案.doc
《《燕子》教学设计教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《燕子》教学设计教案.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、燕子教学设计教案 一、古诗营韵揭示课题 1、春天到了站在春天的肩头感受着春天的温馨和甜蜜人民回自然而然的想起古人对春天的赞美你知道些有关春天的诗(草宿新市徐公店江南春春雨天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨无边光景一时新等闲识得东风面万紫千红总是春春晓) 2、明媚的春光里燕子翩然而至她拉开了春天美丽的画卷 (出示课题师配乐范读课文) 二、诗文配读 1、过渡:春天美你想捕捉到春天的这些美丽镜头自己随着音乐轻声读读课文 2、在朗读课文的过程中你看到了些画面(一只可爱的小燕子万紫千红的春光图机灵的飞燕飞燕休息) 3、出示诗句:(1)碧玉妆成一树高万条垂下绿
2、丝绦(2)等闲识得东风面万紫千红总是春(3)细雨鱼儿出微风燕子斜你能从课文中找出与这些诗句内容有关的句子?前后四人为一小小组找找读读 4、读后讨论交流: (1)二三月间微风轻轻地吹拂着毛毛细雨从天上洒下来千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶这句话中你觉得个词用的最好谁能读好这句话(指导朗读) (2)青的草绿的芽各色鲜艳的花都想赶集似的聚拢来形成了烂漫无比的春天 A、为什么用赶集(说说赶集或者到农贸市场买东西的情况再想想赶集与春天的草、芽、花生长和开放有什么相似之处)古人说红杏枝头春意闹春天百花盛开确实给人以热闹的感觉 B、谁能把春天烂漫无比的感觉读出来自己先试着读读看 (练读指名读齐读) C、我们都陶
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 燕子 教学 设计 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。