2019年校园广播稿十月广播稿.doc
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1、2019年校园广播稿十月广播稿 十月广播稿已经为大家整理好啦,同学们,欢迎大家阅读以下范文,学习怎么书写广播稿吧! 校园十月广播稿【1】 开播词:同学们、老师们,美校园之声广播台开始广播啦!今天是113班同学为你带来的, 首先请听美文雅叙永远的坐票 1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。 有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是
2、因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。 他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇; 即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下
3、车。 温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。 歌词:候鸟给我一个栖所只要有梦可停泊在你留给我的天空我可以永远有我给我一个渡口只要有路可以走在你需要梦的时候你可以随时有我我飘飘汤汤的奔波反反覆覆一场梦一生一世过不完的寂寞 在深情悲欢两头无怨无悔奔走过尽千帆你心头每当红叶狂吻深秋时是我无尽天涯的寂寞我飞著天长地久来来回回穿梭潮起潮落你眼中每当深秋离别红叶时候你是我的永远我是你.一场梦 2、生命的价值对,生命就象一场梦,不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个
4、人,他问:谁要这20美元?一只只手举了起来。他接着说:我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。 他说着将钞票揉成一团,然后问:谁还要?仍有人举起手来。 他又说:那么,假如我这样做又会怎么样呢?他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。 现在谁还要?还是有人举起手来。 朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远
5、不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。 温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的-永远不要忘记这一点! 歌词:痛快痛快去爱痛快去痛痛快去悲伤痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过每一天都是一个节庆每件事都发生来丰富我的记忆很好奇还有谁等着闯进我日记欢迎光临亲爱的请享用我的感情痛快去爱痛快去痛痛快去悲伤痛快去感动生命给了什么我就享受什么每颗人间烟火全都不要错过痛快去感受笑与哭都值得用力气吻和泪都是该裱框纪念的痕迹很乐意每段路都有陌生人同行爱或伤害都欢呼都是活过的证据艳阳暴雨不要客气请
6、一直澎湃我热切的血液我活着的目的就是活得鲜明痛快迎接痛快等候痛快去试探痛快去触碰生命安排什么我就感谢什么每颗人间烟火全都美丽了我 结束语:同学们、老师们,今天的美校园之声即将接近尾声,谢谢大家的收听,再见! 校园十月广播稿【2】 【甲】:老师们,同学们,大家好。兴中之声广播站现在开始播音。 【乙】:欢迎你的收听。 【甲】:我是黄XX 【乙】:我是刘XX 【甲】:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。 【乙】:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。 【甲】:收获是我们成功的希望,希望的种子播洒在新聚焦的校园。 【乙】:团聚是我们酝酿着友情,团聚的亲情充满着新聚焦的校园。 【甲】:
7、今天,花好月圆,我们师生济济一堂,共叙思念之情。 【乙】:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒“兴中之声”的激情。 【甲】:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。 【乙】:今天,月夜良辰,我们在温馨笑语中让理想飞翔。 【甲】:中秋节的思念,在兴仁中学里放飞远方的眷恋。 【乙】:中秋节的团圆,在兴仁中学里把浓浓情意展现。 【甲】:兴中的希望,在我们的心房。 【乙】:兴中的掘起,是我们的理想。 【甲】:在这里,让我们激情歌唱,歌唱我们美好的未来。 【乙】:在这里,让我们尽情欢呼,欢呼我们在兴仁中学学习的愉快。 【甲】:在这里,让我们诚挚祝福,祝福兴中学子中秋佳节快乐。 【乙】:在这里,让我
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