2019年测量学实习报告.doc
《2019年测量学实习报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年测量学实习报告.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、年测量学实习报告 测量学实习报告 目录 前言 第一章测区概况 第二章平面控制测量 第三章高程控制测量 第四章地形图测绘 第五章实习感想 参考文献 前言 一实习目的: 1、巩固和加深课堂所学理论知识培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神; 2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法; 3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法掌握地形测量的测、算、绘技能; 4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神 二实习要求 要求掌握测量仪器的使用了解其检验和校正的方法;
2、掌握测绘的基本技术和基本方法提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术 三实习任务 1小组上交成果及资料: 1)导线点及水准路线示意图及野外记录; 2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本; 3)内业计算及精度评定说明书; 4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图 注意:外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2h及以上铅笔 2个人上交成果:实习报告一份 四实习时间 XX831至XX911 第一章测区概况 一测区地理位置:*省*市*区*科技大学测图实习基地之场地三位于*科技大学校园内东以j65教学楼东侧的南北路的东边界东大约至j3楼西边的南北路北大约到j1教学楼
3、南侧的墨水河 二测区气候特点:*属于海洋性季风气候年平均气温12.3降雨量年平均值680.5mm全年雨量集中在7、8两个月终年多东南和西北两个风向年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月最强为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s 第二章选点 一选点要求 l安全性便于安置仪器考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响 l实用性点位间通视良好、便于测角量距 l便利性导线点选好后须做好标记便于寻找 二导线布设 以已知点i116点为1号点导线边在80150米范围内均匀分布各区便于控制整个测区并使相邻边长之比小于3:1 导线点的标志是画红油漆于固定点处在点旁边注明点号1号点为d241表示地质工程专
4、业2班4组1号点依次点为d242d243根据要求我们一共选了10个控制点 三导线布设示意图 第二章平面控制测量 第一节仪器工具 dj6经纬仪一台脚架1个花杆1根测钎1副钢尺1把皮尺1把 第二节水平角测量 1经纬仪的安置 经纬仪的安置包括对中和整平两个内容 安置方法: 用三角架架腿对中 使架头大致水平架头中心大致对准测站标志先在适当位置踩实一条架腿两手分别握另外两条架腿在移动架腿的同时从光学对中器的目镜中观察使对中器的十字丝中心对准测站标志为止 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿在移动架腿的同时使基座圆水准泡居中使照准部大致水平 脚螺旋精平平移基座精确对中 照准部大体水平后可旋动脚螺旋使照准部水准
5、管气泡居中使照准部精确水平检查仪器是否对中如不对中则平移基座精确对中在调脚螺旋进行照准部精平如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止 2.测回法测水平角 经纬仪安置好后先将经纬仪竖盘放在盘左位置松开水平制动扳扭转动照准部使望远镜大致瞄准a点上的标杆然后拧紧水平制动扳扭用微动螺旋使望远镜精确的瞄准a点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1记入水平角观测记录手簿内 松开水平制动扳扭按顺时针方向转动照准部用上述方法精确瞄准b点读取水平度盘读数b1记录即完成半个测回 倒转望远镜使竖盘位于盘右位置这次用望远镜先精确瞄准b点读取水平度盘读数b2记录 松开水平制动扳扭逆时针方向转动照准部用望远镜精确瞄准
6、a点读取水平度盘读数a2记录完成一个测回 进行第二个测回盘左用望远镜瞄准a点后转动水平度盘使读数比原来读数增加90度再按上述方法再测一个测回这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差 3.水平角作业要求 测回数两个半侧回归零差18同一方向值各测回较差24盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40(n为测站数)导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40若不能满足精度要求则需重测. 4.评价:在进行水平角测量时每个测站保证每个车站的精度做到步步有检核这是我们顺利一次测完达到要求的法宝 第三节距离测量 1仪器:钢尺 2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时需分段丈量故量距时
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 测量学 实习 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【可****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【可****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。