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学院讲座交流会通讯稿
20**年5月12日，13：00点，由环境学院分团委学生会科技学术部主办的环境节“科创”主题系列讲座第四讲——《“简历大赛”指导讲座》讲座在 2142教室准时举行，本次讲座很荣幸地邀请到了东华大学就业中心主任宋丽贞老师和拥有多年hr经验的黄鑫老师担任主讲人。

宋丽贞老师担任东华大学就业指导中心主任多年，有丰富的指导大学生就业的经验。在本次讲座上，宋老师主要分析了目前毕业生在就业方面的压力和环境学院各个专业毕业生的就业形势，并用很多身边真实的例子鼓励大家提高就业意识，希望同学们能尽早认识自己，设立目标。黄鑫老师是复旦大学mba，拥有多年hr经验，现任就业指导公司执行董事。黄鑫老师针对第三届环境节的“简历大赛”讲解了如何制作简历及其应该注意的相关事宜，从hr会如何来看一份简历，到最后投递简历的小细节，黄鑫老师都做了详细的讲解。同学们都聚精会神地听着，听到入神处同学还不忘做了笔记。

在讲座过程中，宋丽贞老师根据我们在之前调研中所了解到的一些同学们在就业方面的疑问，用就业指导中心的一些相关数据，形象而有力的展示了东华大学环境学院各专业的毕业生的就业形势和前景。提到建筑专业学生就业形势不错，环境类专业相对较差，但是之后提到我国最新设立的环境保护 部门却给我们环境类专业学生很大的信心。此后，宋老师还给同学分析了就业压力的几个主要，强调就业的好坏与学生主观能动性有很大的关联，并且举了几个现实的例子加以说明。鼓励同学们好好学习，一定要打好扎实的专业基础，在以后的工作中才能站住脚跟。宋老师生动的话语和谆谆教

悔，引来台下同学阵阵掌声。在宋老师肯定我们举办讲座的意义重大和对同学们寄予深切期望之后，讲座在一片掌声中进入下一阶段。

讲座进行到第二阶段——简历制作指导。黄鑫老师开场的一句问好，迅速将同学们的注意力转移到当下的话题。老师凭着自己多年hr的经验，提了面对一堆简历hr关注的是什么？紧接着老师向我们展示了两篇不成功的简历，并让两位同学发表了对这两片简历的看法。然后，老师开始分析这两篇简历，并旁征博引的讲到在简历制作上我们要注意的细节，例如：排版、错别字、字体和简历整体效果等。还有提到了许多在面试的时候，我们需要注意的礼节，例如在递送简历的时候的手势和发送电子简历时我们要注意的文明用语。

最后，老师总结了今天所讲的内容。在同学们的热烈掌声中，科技部部长给黄老师献上鲜花，此次讲座圆满结束。

这次讲座让环境学院的同学们受益非浅，不仅了解了看到了自己专业的就业形势和今后的发展，也了解了简历制作的一些细节和面试的技巧。相信大家听了这场讲座一定深有感触，希望大家能找到自己的目标和今后努力的方向，按老师的建议，为了自己的理想而奋斗，努力！12

为增加同学们对特效视频的认识，培养同学们对特效视频的兴趣，提高同学们的创作技能，推动我校大学生的创新意识和创造能力，进一步宣传反腐倡廉和镇江发展建设提出宝贵建议，江苏大学第九届原创flash决赛答辩于xx年4月6日晚在讲堂群101隆重举行。

本次flash大赛面向全校学生，在提交的近百份作品中，挑选了十八件优秀作品参与这次最终的决赛，比赛在主持人的协调下有序进行。每个参赛者在答辩过程中分别向大家展示自己的作品内容，作品的创作思路，作品的特色三个方面。其中，最令人欣赏的作品就是由医技学院秦家生同学给大家带来的“保护水资源”为主题的作品，以令人新奇的形式展现了社会的热点话题——中国当下水污染的境况，在让评委认同的同时不禁引发人们对于保护水资源的深刻思考。现场的气氛十分活跃，大家在欣赏之余，也认真聆听了评委的提出宝贵意见和建议。参赛者们之间也通过相互交流，切磋与分享自己的经验和技巧，而得到了共同提升。

当评委报出本次大赛的获奖 __后，大赛在观众的掌声中圆满的结束了。通过这次活动，同学们不但提高了动手能力，丰富了课余生活，培养了科技兴趣，而且加强了合作意识和创新意识，最重要的是加强了交流及分享，运用知识的意识并将它实践到了现实生活中。相信他们会在以后的生活中继续展现属于自己的那份精彩！

为了通告本班学习情况，与上一届6班的师兄师姐进行交流，我班决定于xx年5月11日晚7点在新教学楼202教室开展一次以期末动员为主题的班会。

班会起初，班长周敏向本班同学以及到场的师兄师姐介绍了本班学习方面的严峻态势。期中考的英语和病理考试情况不如人意，如果同学们不加紧学习，期末考试 __。然后，学习委员肖敏为我们介绍了重考的注意事项以及要求。

接下来，由xx级6班的部分师兄师姐给我们介绍学习经验。他们普遍表示要多看书，少玩游戏，避免逃课现象。八位师兄师姐都重点解析了他们各自擅长的科目。其中，卢雪师姐和李一呼师兄分别给我们讲解了本学期科目的重点内容以及以后学业发展的情况。卢雪师姐详细地讲解了病理学的重点考点，并讲述了自己的其他各个学科的学习方式。李一呼师兄给我们强调了学业的重要性，以及有效的学习方法。除此之外，一呼师兄还为我们分析了很多心理上的问题。大家表示收获颇丰。

最后，我们为5、6、7月的同学庆生，并给他们送上生日贺卡，合唱生日歌。

通过此次班会活动，本班同学都更加清楚了以后的学习目标以及确定了自己的学习动力，在师兄师姐的帮助下，相信我们班的学习成绩应会有所提高。

内容仅供参考