围绕“六个强不强”对照查摆汇报材料2024.docx
《围绕“六个强不强”对照查摆汇报材料2024.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《围绕“六个强不强”对照查摆汇报材料2024.docx(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、围绕“六个强不强”对照查摆汇报材料2024根据本次专题教育活动安排,我围绕“六个强不强”深入查摆自身存在的问题和不足,将有关情况汇报如下。一、政治意识方面。一是理论学习不够系统。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但存在实用主义倾向,与工作关系密切的就多学一点,与工作关系不大的涉猎的较少,学习的内容较浅,不够全面、系统,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容。二是政治敏锐性还不够强。在重大问题和大是大非面前,特别是在一些复杂的社会矛盾面前观察、分析、处理得还不够冷静,不能站在全局的高度看待问题。三是贯彻落实
2、上级决策部署还有差距。能够坚决维护党中央权威和集中统一领导,但在贯彻执行中缺乏主动性和创造性,执行起来有打折扣现象。比如:在落实中央八项规定精神及其实施细则方面,没有做到严格要求自己,存在思想上放松的现象。二、思想观念方面。一是理论武装有所松懈。在理论学习方面,没有将理论学习视为提升自身素养和指导工作实践的关键途径,未能形成系统性、常态化的学习机制。在面对日益丰富和复杂的理论体系时,显得力不从心,无法紧跟时代步伐,精准把握理论的精髓和内涵。对于新的理论观点和政策导向,反应迟缓,理解不深,无法将其迅速转化为实际工作中的有效指导和行动指南。二是创新意识有所淡化。习惯于沿用陈旧的思路和方法去解决层出
3、不穷的新问题,依赖传统的经验去应对复杂多变的新挑战,缺乏深入探究的积极性和主动性。开拓进取的精神严重匮乏,缺乏敢为人先的勇气和魄力,不敢突破常规,尝试新的方法和途径。三是宗旨意识有所淡薄。在实际工作中,有时会受到个人情感因素干扰,影响对工作的客观判断和公正处理。与群众进行交流和沟通时缺乏足够的耐心和细心,未能深入群众,了解群众真实想法和迫切需求。工作的出发点和落脚点没有完全聚焦在满足群众的需求上,未能充分发挥主观能动性,积极主动地寻找解决问题的有效途径和方法,使得群众的满意度和获得感没有得到显著提升。三、担当作为方面。一是干事创业劲头有所弱化。随着年龄增长和阅历积累,自认为已经错过了干事创业的
4、黄金期,逐渐安于现状,缺少迎难而上、拼搏进取的斗志和激情。二是攻坚克难勇气有所不足。面对急难险重任务时,有时会有畏难情绪和“绕着走”的思想,不敢啃硬骨头、敢于涉险滩。三是工作标准有所降低。自我加压不够,满足于完成领导交办的任务,对工作的跟踪问效抓得不紧,致使有些工作推进缓慢。四、工作能力方面。一是专业素养有待提高。随着工作时间的增加,业务知识的积累也越来越多,但由于日常忙于具体事务,系统性的学习相对较少,导致自身专业素养还需进一步提升。二是解决问题的能力有待加强。工作中有时过于依赖经验和惯例,遇到棘手的问题时破解的办法不多、措施不精准。三是统筹协调能力有待增强。面对日常工作中出现的新情况、新问
5、题考虑得多一些办法少一些,驾驭复杂局面的能力还有待进一步加强。五、工作作风方面。一是调查研究不够深入。下基层调研虽然能深入到一线了解情况,但更多的时候还是蜻蜓点水式地听听情况、转转看看,没有静下心来认真研究梳理问题症结所在。二是监督检查不够经常。对于分管领域内的党风廉政建设工作虽然能够做到定期检查督促部署推动落实,但在日常监督中还没有完全做到全覆盖、无死角。三是转变作风不够彻底,在工作中还存在形式主义问题,有时为了赶进度抓结果而忽视了过程管控。在任务执行过程中,过于追求表面和数字达标,未能真正深入到工作的实质和内涵。对于一些工作的部署和安排,只是简单地传达上级指示,没有结合实际情况进行细化和优
6、化,导致工作落实效果大打折扣。六、廉洁自律方面。一是纪律规矩意识有待加强。随着工作年限的增加和职务的升迁,自认为自己已不再是一名普通党员领导干部,偶尔会有侥幸心理出现,在一些小事小节上约束自己还不够严明。二是家风建设需要持续用力。在管好自己的同时,对家人朋友疏于教育引导和监督管理,没有做到言传身教、身体力行。三是需要进一步提高自我要求,虽有一定的认识和行动,但在具体实践中,对党纪国法的遵守还不够严格。在加强党性修养上应更加自觉地接受党的教育和管理,不断提高政治觉悟和政治能力,做到在任何情况下都能做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。七、原因分析(一)理想信念的“总开关”未能时刻拧紧。对“
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 围绕 六个 强不强 对照 汇报 材料 2024
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Q**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Q**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。