2024在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研讨交流会上的发言2篇.docx
《2024在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研讨交流会上的发言2篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研讨交流会上的发言2篇.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2024在校党委理论学习中心组党纪学习教育专题研讨交流会上的发言2篇 同志们: 党的纪律是党的生命线。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育,就是要让全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,为推进强国建设、民族复兴提供坚强纪律保障。学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》是党纪学习教育的重要政治任务。 一、充分认识开展党纪学习教育的重大意义 开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央狠抓纪律建设,以严的基调强化正风肃纪,充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用,从根本上扭转了管党治党“宽松软”状况。但是还要看到,当前党内还存在一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的现象。要通过开展党纪学习教育,聚焦突出问题,持续引导广大党员干部增强对党的纪律的认同感,树立纪律意识,在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围,推动广大党员干部把遵守纪律内化于心、外化于行。 开展党纪学习教育是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“只要我们不断清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,就一定能够确保党不变质、不变色、不变味,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。”要通过开展党纪学习教育,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,不断从组织上保持党的先进性和纯洁性。 开展党纪学习教育是以严明纪律锤炼过硬作风、提振干事创业精气神的现实需要。过硬作风是靠严明的纪律锻造出来的。习近平总书记强调,作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。新形势下,党员干部受到各种因素的影响,面对多方面的诱惑,稍有不慎就可能走入歧途。要通过开展党纪学习教育,引导党员干部从正反两个方面认识到,遵规守纪才能行稳致远,违法乱纪定会自毁前程;引导党员干部树立正确权力观、政绩观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,提振干事创业的精气神。 二、准确把握党纪学习教育的核心要义 政治纪律。政治纪律是牵头管总的纪律,是最重要、最根本、最关键的纪律。遵守党的政治纪律,要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,任何时候都坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,对党绝对忠诚,始终做政治上的“明白人”“老实人”。 组织纪律。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间,以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。遵守党的组织纪律,要切实做到“四个服从”,不断强化组织意识,严格按组织原则和组织程序办事,自觉接受组织安排和纪律约束。 廉洁纪律。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则。遵守党的廉洁纪律,要时刻筑牢拒腐防变的思想防线,从小事小节上守起,勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。 群众纪律。群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则,是党的先进性的重要体现。遵守党的群众纪律,要坚守人民立场,增强群众工作本领,不搞特殊化,对待群众不得有消极应付、推诿扯皮、态度恶劣等行为,始终保持党同人民群众的血肉联系。 工作纪律。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是党的各项工作正常开展的重要保证。遵守党的工作纪律,要紧紧抓住全面从严治党主体责任这个“牛鼻子”,严肃处理对主体责任认识不清、落实不力或者不敢担当、不愿负责的行为,确保全面从严治党政治责任落到实处。 生活纪律。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及个人品德、家庭美德、社会公德等方面,直接关系党的形象。遵守党的生活纪律,要自觉培养高尚道德情操,坚决抵制生活奢靡、铺张浪费、贪图享乐、低级趣味,以及违背家庭伦理和社会公序良俗等行为,自觉树立良好家风。 三、全面落实党纪学习教育的任务要求 在用心学纪中锤炼党性。要逐章逐条学习《条例》,全面准确理解,掌握精神实质。要把深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想,与学习党纪紧密结合起来,推动《条例》入脑入心。要在学习中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,把党纪学习教育成果转化为开展工作的有力举措,在深学笃行中锤炼党性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。 在准确知纪中校正言行。要知道哪些事能干,在想问题、作决策、办事情时,自觉按党规党纪的具体要求办,始终在重大原则问题和大是大非面前,立场坚定、旗帜鲜明,彰显更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当。要知道哪些事不能干,严格对照“六项纪律”要求,在管住自己一言一行、一举一动的过程中,不断增强党员意识和守纪观念,以实际行动树立共产党员的良好形象。 在对标明纪中自警自省。要坚持内化于心,从内心尊崇纪律、敬畏纪律,持续用理想信念、初心使命、党性原则筑牢遵守纪律的思想根基,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要坚持外化于行,做到严要求、严自律,让自己的一言一行符合党纪要求。要经常用党纪“照镜子、正衣冠”,让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循,努力在反求诸己中炼就“金刚不坏之身”。 在严格守纪中奋发作为。要守在细处,在小事小节、一点一滴中增强自身“免疫力”,提高自我约束力,不当坐而论道的空谈家,远离言行不一的伪君子。要守住关键,始终绷紧政治纪律这根“弦”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要把遵规守纪与敢作善为统一起来,以奋发有为的精神状态抓发展、干事业,为党和人民履好职、尽好责,做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。 我就讲这么多,谢谢大家! 市长在党纪学习教育理论学习中心组学习会议上的汇报 习近平总书记指出:"党的纪律是多方面的,但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。"作为党员干部,守纪律,首先要讲政治规矩,始终把严守政治纪律、政治规矩永远排在第一位。只有抓住严守政治纪律和政治规矩这个纲,把严守其他纪律带起来,才能把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉,才能汇聚推动XX高质量发展的强大动能。现结合个人自学情况和市委理论学习中心组集中学习内容,谈几点具体体会。 一、守牢政治纪律,才能增强执行能力。讲政治必须抓落实,抓落实就是讲政治。讲政治不能纸上谈兵、空喊口号,而是要落实到党和国家各项工作中去。广大党员千部要不断增强政治敏锐性和政治执行力,在重大原则上同党中央保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,始终将党对各项工作的领导抓牢抓实,坚决杜绝"上有政策,下有对策",坚决以严明的政治纪律为根本保障,不打折扣地执行好、落实好党对各项工作的重大决策部署,让抓执行、抓落实成为党员千部最鲜明的特质。 二、守牢政治纪律,才能激发发展动力。新修订的《条例》将贯彻新发展理念不力,由违反工作纪律调整为违反政治纪律,将搞劳民伤财的形象工程、政绩工程等违背高质量发展的行为,由违反群众纪律调整为违反政治纪律。新形势下,我们必须站在讲政治的高度去深刻认识和把握高质量发展的意义,牢固树立正确的政绩观、权力观,坚定理想信念,严守政治规矩,严明政治纪律,以高度的政治自觉推动经济社会高质量发展。 三、守牢政治纪律,才能凝聚战斗合力。政治纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证,是增强党的凝聚力、战斗力的重要保障。广大党员干部要把维护党中央权威和集中统一领导作为最根本的政治纪律和政治规矩,坚定拥护"两个确立"、坚决做到"两个维护"。任何时候、任何情况下都必须在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想、统一行动,知行知止令行禁止,成为最讲党性、最讲政治、最讲忠诚的先锋队。 下一步,我将持续深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设重要思想、关于党的自我革命重要思想、关于严守政治规矩和严明政治纪律的重要论述,自觉主动深化《条例》学习运用,坚持把党纪学习教育深化于学、内化于心、外化于行,切实将学习成果转化为推动经济社会高质量发展的实际成效。 一是强化思想引领把牢政治方向。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,把党的政治建设摆在更加突出位置,在政治建设方面发挥好示范引领作用,加强党员千部思想政治教育。深刻领悟"两个确立"的决定性意义,进一步增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢牢把握正确政治方向,严格树立正确权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,全面贯彻落实中央和省、市委各项决策部署。 二是强化理论修养提升政治能力。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想分析形势、推动工作,加强贯彻新发展理念、形成新发展格局等相关论述的学习,持续提高辨别政治是非、保持政治定力、防范政治风险的能力。牢固树立从政治上"把大局、看问题"思维,坚持立足实际、科学决策、干在实处、务求实效,统筹抓好产业培育、项目投资、乡村振兴等重点工作,防范化解经济社会发展中可能出现的风险,将坚持高质量发展作为新时代的硬道理。 三是强化主体责任扛牢政治担当。面对越来越重的经济社会发展任务、越来越高的工作要求和越来越快的工作节奏,我将时刻冲在一线、战在火线,认真履行主体责任,带头发扬艰苦奋斗、迎难而上的精神,勇于"啃硬骨头",敢于与歪风邪气做斗争,狠抓作风建设,落实"四严"要求,努力抓好政府各项工作。始终保持高度的政治执行力,秉持全心全意为人民服务的使命宗旨,奋力抓好城市建设营运等重点民生工作,以严明的政治纪律保障各项工作抓出成效、抓出成绩,强力推动经济社会高质量发展迈上新台阶。 四是强化底线意识自觉接受政治监督。"畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。"始终对政治规矩保持敬畏之心,是不越红线、不过底线的基础。我将进一步增强主动接受全方位监督的政治自觉,自觉把市委决策、人大决议、政协建议、人民群众呼声,作为推动政府工作的出发点和落脚点。自觉把旗帜鲜明讲政治贯穿于政府工作的各方面、全过程,主动向市委报告请示工作,自觉接受市人大及其常委会的法律监督和工作监督、政协民主监督、社会舆论监督。严格依法行政规范用权,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,让自觉接受监督和约束成为工作生活的习惯,坚决做信念坚定、遵规守纪的政治明白人。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 在校 党委 理论学习 中心组 党纪 学习 教育 专题研讨 交流 会上 发言
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Q**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Q**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Q**】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Q**】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文