幼儿园美工室活动计划.doc
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2、力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等,都是通过美术活动体现出来。我们所谓的“主题背景下幼儿园美术教育”是指:以主题为线索,以幼儿为主体,以经验为基础,以美术为手段,注重幼儿的兴趣与需要、注重幼儿审美情感的体验、注重幼儿造型构造与主观表达的创造性。这种活动,打破了学科界限,强调课程的综合化,而这种整合不仅是形式上的综合,更是幼儿各种经验的互相结合,使幼儿的整体素质得以全面发展。一、目标要求1、幼儿愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯.2、幼儿认识油画棒、蜡
3、笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征.4、幼儿认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。二、活动组织要点1、注重幼儿艺术思维能力的培养。2、注重幼儿自身实践操作能力的培养.3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力.4、注重幼儿美术兴趣的培养。三、活动室操作要求1、工具材料合理摆放,能够取放自如。2、工具材料的使用与保管,每班使用后要及时归放好.3、活动中能自觉保持活动室安静、不大声喧哗。4、每班活动
4、后,请自觉记录好活动情况登记。四、活动内容大班第一学期9月活动一:小书签(美工)1、学习用绘画,剪贴的方法制作书签。2、了解书签的作用,并养成爱护图书的好习惯。10月活动一:我的小问号(绘画)1、学习用绘画的方法表达自己的问题。2、大胆的构图,能比较确切地表达自己的意思。活动二:水墨画奔马1、感受徐悲鸿的作品,感受作品中奔马的各种动态。2、尝试用水墨进行绘画奔马。11月活动一:星月夜(颜料感受画)1、感受理解梵高的星月夜。2、尝试用画的方式表现色彩的调和,体验运笔的感受与丰富的色彩。活动二:风筝(美工)1、感受对称美,运用色彩深浅搭配,画出鲜艳的风筝。2、初步制作简单的风筝,体验自制玩具的快乐
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