--公司党建工作自查报告.doc
《--公司党建工作自查报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《--公司党建工作自查报告.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
**公司党建工作自查报告 2010年,**公司党委牢固树立与时俱进、创新思路、逐步改进、全面提升的建设理念,围绕抓班子建设、带群众队伍、建文明窗口、促进地方经济发展这四个方面的工作目标,不断拓展党建工作与经济社会发展、与维护群众利益相结合的新途径、新方法,使党建工作任务明、做法实、效果好,富有生机和活力。 一、健全党内民主制度,加强党员干部队伍建设 一是狠抓党员学习教育工作。**公司以深入学习贯彻党的十七大精神为主线,以开展学习实践科学发展观活动为动力,认真开展了深入学习实践科学发展观活动的专题学习,引导广大党员从自身的思想和工作实际出发,深刻认识团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。通过每月党委中心理论学习组学习,组织党员座谈及专题学习等多种手段,进一步改进党员教育手段,增强党员教育工作的实效性,健全了党员经常受教育、永葆先进性的长效机制。 二是狠抓党员干部的思想政治建设,党群互动,齐心协力求发展。**公司通过制定党员组织生活制度、党员联系帮扶制度、党员服务承诺制度等相关制度,采取有力措施,全面加强基层党员干部思想政治建设。按照政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优"党员要求,开展形式多样的主题实践活动,开展“我身边的共产党员”主题征文活动;开展“党员先锋岗"等活动,引领广大共产党员以先锋定坐标,争先锋见行动,营造学先进、争先进、赶先进的浓厚氛围。结合市场发展的需求,分公司党委研究决定,定期从各职能部门抽调人员组成营销小分队,分赴各乡镇开展营销调研活动,党员带头主动挑重担、下基层,在活动中小分队明确分工、确定目标,全面完成了营销任务,为开拓流动市场发挥了作用。2010年1至12月,我公司累计完成生产经营收入***万元,同比增长**%;净增用户**户。 三是狠抓发展新党员工作。坚持实行发展党员无记名投票表决制度,进一步发扬党内民主,维护党员民主权利,确保了发展党员的质量.进一步深化“为民服务承诺"有效载体,认真落实发展党员公示制、预警制,推行发展党员“票决制"、“联审制”等制度,确保发展党员工作质量.按照年初组织部精神指示,2010年我公司发展预备党员*名,使得党员年龄知识结构得到优化,进一步增强了党员队伍的生机和活力。 四是加强基层组织建设,增强组织凝聚力。根据公司的统一部署,开展了“创红旗支部 做党员标兵"等活动.通过深入学习,广泛征求意见,公司党委与各部门负责人签订了责任书。通过开展“创红旗支部 做党员标兵”等活动,使全体干部职工提高了政治理论水平,增强了共产主义信念,提高了办事效率。**公司**分公司党支部被省公司党组评为“移动红旗支部"。同时,组织职工开展了丰富多彩的文娱体育活动,增强了干部职工的集体观念和集体荣誉感。激发了广大干部职工的工作热情,增强了党组织的凝聚力和向心力。进一步增强了党员和员工的工作积极性为更好地完成2010年工作任务目标增添了活力。 四是抓廉政,树立良好形象。领导班子自觉带头遵守《廉政准则》及党风廉政建设的各项规定。对全体党员干部进行警示教育。做到了一级抓一级,层层抓落实.完善财务管理制度,严肃财经纪律,从源头上治理腐败。全年干部无违纪违法事件发生。 二、大力开展创先争优活动,扎实推进创先争优进度 从2010年9月开始,**公司按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的最终目标,认真做好学习实践科学发展观活动。整个活动严格按照思想发动、学习调研、分析检查、落实整改4个阶段进行。 **公司在思想发动阶段的主要做法是:一是加强领导,精心组织。全市深入学习“创先争优”相关文件精神,并召开专题动员大会,制定活动实施方案,成立活动领导小组.落实每名干部联系一个群众,建立学习实践活动联系网,对其学习实践活动负总责。为了便于基层干部掌握活动进程,**公司还统一制定了各个阶段的工作任务流程表,将工作任务具体到日期和个人,进一步明确职责;二是制定计划,认真学习。根据总体实施方案,**公司党委迅速制定了学习计划和学习制度。考虑到白天任务繁重,时间有限,大部分时间都是利用休息时间组织干部进行集中学习。党委领导班子成员做到了“五个一",即每人一套资料,一个专门笔记本,一篇心得体会文章,一篇高质量的创优提案,一次调研实践活动。党员做到了每人有一套资料和一篇心得体会文章。 三、推进组织制度创新,切实关注民生民情 创新党建新模式,充分发扬党内民主,推进组织制度创新,是推进党建工作大跨步发展的有力抓手,**公司一是“抓学习”,通过始终坚持“三会一课”制度,按时召开组织生活会和党内民主生活会。加强了对党员干部的教育,开展了批评与自我批评,增进了团结,增强了合力;二是“抓队伍”,**公司积极做好党员发展工作,不断壮大党员队伍。2011年计划在广泛发挥党员作用的前提下,积极做好入党积极分子的培养教育和考察工作;本着积极慎重发展的原则,做好各项工作;严格按照上级要求,做到有计划、按程序办事,成熟一个发展一个,不断向党组织输送新鲜血液,增强了党组织的凝聚力和战斗力;三是“抓实效",**公司通过定领导干部分组调研、积极组织广大党员干部深入到群众中等具体方式,更直观、更全面、更细致的了解民生民情,并通过民主生活会、党员大会的形式,对于民生民情,及时反馈、积极讨论、集思广益、全力解决。不仅有效调动了广大员工的工作积极性,增强了队伍的凝聚力,更是不断提高**公司党内民主化的进程,不断加强党员干部的责任心和工作积极性. 四、存在的主要问题及对策 **公司的党建工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在着一些不容忽视的问题和薄弱环节,需要我们认真思考,加以解决. 一是党建、业务“两张皮”问题不同程度存在。少数党员对党建工作的重要性认识不足,有的单位看不到思想政治工作对业务工作的促进作用,就党建抓党建,使党建工作与业务脱节.有的认为业务是实的,党建是虚的,业务指标是硬指标,而党建目标是软任务,重业务、轻党建思想严重.有的认为抓党建不如抓经济见成效、有政绩。甚至极个别人认为党建工作就是读报纸、听报告、补材料,把党建工作当成了工作中的“累赘”,影响了党务工作的健康开展. 二是少数党员的先进性没有充分发挥。表现在少数党员不能以党员标准严格要求自己,甚至所做所为还不如普通群众,时时处处把个人利益放在第一位,甚至追名逐利严重;个别党员无视组织纪律,不讲原则讲交情、不搞工作搞关系,甚至走向违纪违法的境地。出现这些问题的党员:首先是不注重学习,没有树立起正确的世界观、价值观、人生观,让市场经济的负面影响冲淡了宗旨意识;其次是少数党员因为改革触及到自己的利益,就以消极情绪对待工作;第三是个别党员不能严于律己,自我降低标准,在党员干部和群众中造成了不良影响. 针对这些问题,我们主要做好以下几点: 一是与时俱进,不断深化党员干部教育管理。把对党员的教育同当前的形势和任务结合起来,同市场经济条件下出现的问题结合起来,不断创新党员教育的形式,变消极学为积极学,变被动学为主动学,促使广大党员干部特别是党员领导干部树立“终身学,学终身”的思想。同时把握科学性。全面推行根据不同类型党员特点进行分类管理的新型管理模式,增强党员管理的针对性和有效性. 二是严格监督,严肃党纪和制度的贯彻执行。坚持健全和完善党建工作目标管理责任制,形成党委统一领导、党委书记负总责、分管领导具体抓、党支部书记抓落实的工作机制。明确党组织一把手为党建工作第一责任人,具体党务干部为直接责任人,分解目标,自上而下落实相应责任,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作责任体系.同时严格落实奖惩。有制度,有监督,有评比,有奖惩。党建工作好的,该奖就奖,毫不犹豫;党建工作不力的,该批评的要严厉批评,该处理的要严肃处理有关责任人,决不姑息。 与时俱进创新业,真抓实干谋发展。以党的十七届五中全会精神为动力,以科学发展观为统领,大力加强和改进领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、党的基层组织和党员队伍建设,积极推进组织制度创新,带动全体职工,在新的起点上实现肇东移动公司在我市经济建设上的新跨越。 6- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 公司 党建 工作 自查 报告
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文