二年级消防安全主题班会教案.doc
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消防安全主题班会教案 消防安全 牢记心中 二(9)班 活动目标: 1、 通过本次班会,使学生了解火与人类的密切关系,知道火灾给人类带来的危害,掌握防火安全知识,增强学生防火安全防范意识,减少火灾事故的发生。 2、 让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长。 活动准备:收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间:一课时 活动过程: 一 谈话引入 1.火对于我们每个人来说都不陌生,谁来说说火在日常生活中有哪些用途? 小结:早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火.火是进入文明社会的标志,它可以给我们带来光明和温暖.在现代社会,人们利用火指示方向、用火发出的热来取暖、烧煮食物、烧制陶瓷用品、冶炼金属、让宇宙飞船、火箭飞上天空。但是火如果使用不当就会造成火灾,给人类带来巨大的痛苦和灾难,造成难以挽回和弥补的损失。 2、(出示火灾案例和图片)看了图片,你想说什么? 小结:天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又如此脆弱,那么在我们的生活中,怎样预防火灾的发生?怎样保证我们的人身和财产安全?这节课让我们一起学习消防知识,把《消防安全 牢记心中》。 二、学习防火知识. 1、作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 2、下面我们看一下《小学生消防安全》的部分内容:(出示12条防火知识) (1)、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 (2)、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。 (3)、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。 (4)、 不破坏消防器材. (5)、 提醒家人不要乱丢烟头.学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险. (6)、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品. (7)、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明.要用手电筒 (8)、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭. (9)、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火. (10)、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。 三、认识消防安全标志 1、出示各类标志图案. 2、消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的。 3、了解各类消防安全标志的含义。(出示课件) 4、了解灭火器的相关知识,并学习正确使用灭火器的方法。(课件) 同学们,在我们校园的每个楼层都有灭火器,使用灭火器的正确方法是:左手拖住瓶底的底部,右手握住压把,使用时拔掉保险销,距离火焰两米的地方,右手提着压把用力下压,左手握住喷管左右摆动,喷射干粉覆盖火焰。 四、学会自救与报警。 1、 首先,看到着火的时候应该怎么办呢?指名班长读给大家听。 发生火情,同学们一定要镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭.如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,绝对不要试图扑救,应该立刻逃离火场。 2、 逃离火场的时候应该注意些什么问题呢? (1)、如果你被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,用湿毛巾蒙住口鼻,做好防护措施后再往外冲,这样受伤的可能性要小得多. (2)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。 (3)、如身上衣服着火,不能用手扑打,可以迅速脱掉衣服,或者扑倒在地来回打滚,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减少烧伤程度。 (4)、在楼内时,千万不能从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子或用床单等撕开连接起来,一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面上。 (5)、在屋内遭遇火灾时,不要躲在床下、框子或壁橱里。 (6)、设法通知消防人员前来营救.要俯身呼救,如喊声听不见,可以用手电筒照射,或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。 3、当我们遇见火灾的时候,应该怎么报警?怎么通知消防人员? 火警电话“119"拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 五、儿歌: 禁火场所别吸烟,不要玩火做游戏. 电线不能随便拉,用火不当会出事。 发生火灾不用慌,分清火情找主张. 油锅着火不用水,锅盖盖上火灭光. 衣物着火快浇水,电器着火拔电源。 同时拨打119, 消防官兵来帮忙。 六、总结语。 同学们,火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,生命只有一次,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,让他们知道更多消防知识.让火灾远离美好的生活,让我们的歌声和笑声永远回响!- 配套讲稿:
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