小学寄宿制学校工作管理制度.doc
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马崩小学寄宿制学校工作管理制度 为保证学校正常教学程序,保护学生健康成长,确保学校财产和师生生命安全,杜绝寄宿制学生安全事故的发生,切实加强学校管理,创建和谐校园,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,结合教育工作实情,特制定永利村寄宿制学校工作管理制度。 一、安全管理 1、各校、班要建立健全学校、班级各项安全制度,落实安全责任制.学校负责人、班主任是学校、班级安全工作的第一负责人,学校、班级安全工作由学校负责人、班主任统一安排布置,并抓落实。学校与班主任签订安全责任书,实行层层责任追究制。 2、按照上级要求,各班班主任是班级安全保卫人员,负责班级安全保卫工作. 3、学校每月要对学生开展“珍爱生命、积极生存、自我保护”的安全教育;每班每周应有针对性地对学生进行安全教育,提高学生安全防范意识。如进行紧急电话(110、119、120)使用常识的教育.各班要认真利用实践课组织学生上好“三生教育课”。 4、建立健全领导带班、教师值班、中青年教师护校队制度。加强学校校舍、设施学生活动场所的安全保卫,设立防火防盗设施,定期检查并加强管理,及时消除隐患,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并向学校领导报告,预防事故发生。 5、严格门卫值班、巡逻制度和学校请假制度,全面掌握学生请假、到校、离校情况。值周教师是学校门卫及学校白天、黑夜巡逻人员,必须加强对学校的巡查。各校要建立校外人员入校等级、验证制度,禁止社会闲杂人员或车辆进入学校,禁止学生将刀具、棍棒和有毒物品带入学校。学校、班要实行寄宿制学生住校期间、到校期间未经准假不得擅自离开学校。6、学校组织学生参加劳动、社会实践和校外集体活动,必须制定专人带队,有针对性地对学生进行安全教育,采取必要的安全措施,做好安全应急预案.学校举行“五四”、“六一”“元旦”等大型集体活动,学校应当事先与当地公安机关共同研究并落实安全措施,制定应急预案,防止意外事故的发生。各校、班不得带领学生到校外上课,确实要到校外上课的必须报请学校领导批准,并对学生进行严格的安全教育管理。 7、建立重大事故报告制度。校内学生出现的重大伤亡或突发安全事故时,要将事故情况弄清楚后,半小时内向学校领导报告,学校领导核实后,在1小时以内报告镇中心学校;学生走、失踪也要及时报告。不得延迟、瞒报、漏报,若有以上情形者将严肃追究责任人责任。 8、外单位或部门借用学校宣传或参加庆典活动以及参加其它社会工作,未经学校领导同意,不得擅自同意,不得擅自组织.各校、班一律不得组织学生参加救火救灾活动. 二、卫生管理 9、各学校、班必须建立卫生检查制度,把学校、班级卫生工作纳入目标管理内容,强化管理,做好学生常见病、传染病的预防和控制工作。 10、各校要将健康、毒品教育、预防艾滋病教育纳入课表,有针对性地展开学生专题教育活动,实行“红领巾"卫生监督岗位制度,加强学生体育锻炼,培养学生的卫生习惯。探索学生心理健康教育,帮助学生排除心理困惑,增强学生学习、生活的信心。 11、各学校、班要切实做好校园环境、卫生区域的绿化、美化、净化工作,保持校园及各处室的整洁、干净、卫生 12、各学校必须严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理制度》,建立食堂物资采购(收交)登记和食品检查、保管制度,确保各种粮食和蔬菜不变质、不腐烂。 13、严禁向学生供应变质、过期和无商标、无厂家、无生产日期、无保质期、无安全质量标志的食品给学生食用。 14、严禁让学生使用野生菌、发芽的马铃薯、未煮的扁豆、四季豆、刀豆和霉烂的吊浆巴。 15、严格遵守卫生操作规范,炊事员必须随时保证食堂各种粮食、蔬菜和炊具的清洁、卫生.食堂从业人员坚持每学期体检一次,确保身体健康,并穿戴工作服上班。禁止外来人员随意进出学校食堂. 三、宿舍管理 16、建立宿舍管理制度,各校负责人、班主任是学校、班的安全保卫人员,必须严格履行工作职责,负责宿舍管理和安全保卫工作.严格外来人员登记制度,禁止外来人员随意出入学生宿舍。坚决防止学校外坏人侵入校园、伤害学生事件发生。 17、学生睡觉后必须锁门,值周教师必须按时开锁大门;学校领导、班主任、值周教师必须对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,督促学生遵守住宿纪律,按时作息.严禁学生在宿舍内点蜡烛、点煤油灯和乱拉乱接输电线路. 18、针对女生宿舍安全工作的特点,加强对女生宿舍的安全管理。按照男、女学生相对独立的原则安排住宿,尽量做到一人一床,安全、方便。 19、各校、班要教育学生讲究个人卫生,引导学生自我教育、自我管理。指导学生整理宿舍内务,做到“被子、鞋子、洗漱用具”等“几个一天线”,保持宿舍通风透气,卫生清洁。 20、各学校必须建立寄宿制学生信息档案表,发现异常情况要及时报告,并寻求处理办法进行解决,预防安全事故的发生。 21、寄宿制学校班班主任必须做到“五到场",全面督促学生的各项工作. 董干镇永利小学 2009年19月25 4- 配套讲稿:
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