职业价值观教案.doc
《职业价值观教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业价值观教案.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 “精锐教育杯”第三届就业创业指导课程教学大赛第三届就业创业指导课程教学大赛参赛 教 案外国语学院 崔玉凤2014年9月第五章 鱼与熊掌,你到底要什么? - 价值观探索【教学目标】认知目标:认识到价值观对个人职业选择和发展的影响;认识价值观与个人需要,人生不同阶段目标之间的关系;重视对个人价值观的澄清并能够真正“拥有”自己的价值观。技能目标:知道如何借助价值观分类卡等工具对自己的价值观进行澄清和排序;在进行职业选择和决策时,能够有意识地考虑价值观因素的影响,正视并合理看待自己的价值观。【教学重难点】一、价值观与职业的关系; 二、如何探索个人职业价值观。【教学方法】讲授法 多媒体呈现法 互动体验
2、法 案例讲解法【教学课时】25分钟【教学内容分析】本节课程介绍了马斯洛需求理论讲述价值观的激励作用,并重点讲解如何借助价值观分类卡、价值观问卷等相关工具对自己的价值观进行澄清和排序。价值观是我们在生活和工作中所看重的原则、标准和品质,它是我们一生中最重要的东西,是个体背后的深层动机,对个体的职业选择和发展起到重要的激励影响作用。 因此学习本单元内容对于科学进行职业决策、培养健康合理的工作价值观具有重要指导意义。【教学过程设计】一、课程导入(2分钟)【案例呈现】 关于鱼和熊掌的困惑 张同学已经大四了,很快就面临毕业找工作的问题:是找一份收入一般但稳定且福利好的工作,还是找一份薪水较高但挑战很大且
3、极不稳定的工作?是去陌生的压力大但机会也多的大城市闯荡,还是在有家人和同学的熟悉的、压力较小的城市,抑或是选择去偏远的、人才稀缺的西部?杨同学也在考虑找工作的问题,他有一个表哥在一家外企工作,表面上风光无限,其实累的要命,加班到深夜两点是常有的事。他就很疑惑:是否要选择别人眼中的外企白领?是否一定要找一份收入很好但很累的工作来满足自己的虚荣心?【教师总结】“鱼和熊掌,我到底要什么?”“什么是好工作?什么是最适合自己的工作?“在哪项工作中,我能真正开开心心的投入并实现自己的价值?这些困惑应该是每个面临择业、需要做出职业决策时都要面对的。二、 什么是价值观(7分钟) 1。价值观 价值观(value
4、s)是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统。价值观往往容易被看作仅属于认知的范畴,其实它通常是充满着情感和意志的.价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由,是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度。价值观是我们在生活和工作中,所看重的原则、标准和品质。价值观指向我们内心最重要的东西,它是我们强大的内在驱动力,是引导行为的方向,是自我激励的机制。【展示图片】让学生直观认识到价值观在心理特征的冰山模型中所处的位置。说明价值观的重要性。兴 趣 价值观 性 格 知 识 技 能 能 力 2。 职业价值观 生涯大师舒伯(1970)认为,职业价值观是个人追求的与工作有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 职业 价值观 教案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。