小学英语六年级期中试卷分析.doc
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1、20122013学年度第一学期六年级英语期中试卷分析及总结期中考试现已结束,回顾近两个月的教学,心中充满了感慨和无奈,本想尽己之能,教好学生、提高教法,减少遗憾,但事与愿违,通过本次考试来看,成绩并不理想,与第一名的成绩差距很大.现我将期中考试情况分析如下,并向各位请教,如何改进学法和教法,突破现状,最好得到一个理想的结果。一、指标分析六(3)班,64人,及格率96.9%,优良率76。6,人均86分;六(4)班,64人,及格率96.9,优良率82。8%,人均88分。从指标分析,这两个班的成绩与四校第一名相比,及格率相差约4,优良率相差约15%,人均相差4分.二、卷面分析本次的六年级英语期中试卷
2、有六道大题.第一题 看单词,填入正确的字母。这一题共10小题,旨在测试学生对于单词的掌握.这道题学生普遍答得比较好,正确率较高高。但也有6人失分现象,出现错误率的单词是“pillow和“seesaw,其失分原因是有部分学生对单词的掌握上有欠缺。单词记忆不扎实,处于模糊状态,今后应在这方面加强训练。第二题 单词归类.这一题共5小题,旨在测试学生能否根据所给的提示写出两个同类的单词。这道题只有3名学生全对,其它学生的错误主要集中在第6小题.原因学生认为“sleep”睡觉要用枕头和被子,所以填成了“pillow”和“quilt,实则是写出两个动词就可以了。第三题 选最佳答句。这一题共10小题,旨在测
3、试学生听问题并回答的能力,考核学生对句子的应变和掌握能力,这道题正确率比较高,因为它们也都是课文中的句子。部分学生失分原因是不认真审题。第四题 选词填空。这一题是介绍房间的,共填10空,有31个学生有不同程度的错误,其原因有遗忘了以前的知识,答题时不认真,审题不仔细,导致连续两题或三题的错误。第五题 完成对话。这一题一个课外的语段,共5格。通过此题考核学生的单词、短语、句型的掌握情况。大部分学生都答得不太好。失分的原因是没有熟练掌握单词和有关于问路的问句和答语。第六题 找朋友.这一题旨在测试学生对句子灵活运用情况。部分学生丢分原因是对所学句子不能够灵活运用,基础知识不够扎实.而第3小题是is
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