申报市级示范性幼儿园汇报材料-永城.doc
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李寨镇曾楼小学附属幼儿园申请报告 永城市教育体育局: 永城市李寨镇曾楼小学附属幼儿园建园于2011年8月,在市教育体育局的支持下,经过我园全体教职工的努力各方面的工作取得了优异的成绩,得到了社会各界及儿童家长的一致好评.根据《永城市示范性幼儿园评估标准(试行)》,我园基本具备示范性幼儿园标准,特申报市级示范性幼儿园,并请验收,现将幼儿园的工作汇报如下: 曾楼小学附属幼儿园的基本情况: 曾楼小学附属幼儿园地处李寨镇的东南部,在曾楼村中,曾楼小学附属幼儿园占地面积5200平方米,其中有活动室3间,办公室2间,图书室1间,共6间,厕所6间,建筑面积620平方米,户外活动场地1300平方米。活动室内有适合幼儿学习用的桌椅。在校幼儿161人,教师8人。 曾楼小学附属幼儿园的设施设备: 曾楼小学附属幼儿园有大型玩具滑梯2件,跷跷板1件,投球架1件,大中小型玩具配套. 我园硬件设施安全,办公条件优越,幼儿活动场地宽松、舒适、布局合理、管理手段日趋现代化,整个园内呈现出一片净化、绿化、美化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观,是孩子们健康快乐成长的乐园. 二、端正办园方向,加强科学管理 根据我园三年规化,我们深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则, 以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。 1、 健全管理机构,强化岗位责任制管理: 我园管理机构健全,管理目标明确,管理脉络清晰,监督机构健全,在管理工作中发挥了实效。我们重新修订和完善了各类规章制度,岗位职责,行为规范,努力做到事事有标准,人人明责任,检查有依据,考核有结果。 2、坚持以人为本的管理思想、实行民主科学化管理: 首先是在实行“园长负责制”、“教师聘任制”、“落实岗位责任制"的同时,在管理过程中突出“以人为本”的管理理念,在制度管理的基础上逐步实行科学管理,将目标激励,情感渗透,制度规范引入到幼儿园的整体运行机制中,强化竞争机制,树立创新意识,建立起优化教工队伍机制. 为了稳定教师队伍,使园内的人力资源得到合理使用,用其所长,避其所短,千方 百计调动每一位教师的工作积极性,工作职责更明确,且有较强的角色意识。 我园采用了一系列有效手段和措施. ①对教学骨干,进行职称评定,实行按劳取酬; ②增加各种福利、奖金,与国家干部享受同等待遇; ③定期对聘用人员进行考核,对聘用制人员设制一定的岗位考核奖,激活竞争机制,真正体现奖勤罚懒。 ④关心职工生活做到“三必送”。教职工家遇婚丧事必送慰问,有病必看望,生日必送祝福。 三、队伍建设与管理 良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流. 教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,开展了一系列“讲奉献、颂师德”演出活动,不断改造教师的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业、教书育人、为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师坚持学习业务,提高技能技巧. 四、突出特色教育,促进幼儿全面发展 1、更新教育观念,提高执教能力 新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向,在组织教师深入学习新《纲要》的基础上,我们将《纲要》精神积极渗透、运用到日常教育工作中.坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,结合主题活动的开展,区域环境的布置进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供充分动脑动手的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,感受其中的乐趣。建构一个健康、平等、和谐的师幼环境,要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励孩子,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。 2、抓科研,重视课改研究 一直以来,我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓,建立严密的科研计划和制度,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯,根据幼儿年龄特点制定课题.在课题研究过程中,结合我园实际,不断探索,大胆实践,根据未来社会人才发展的需求,我园对原有课程模式培养目标,教育方法等进行全面思考,认为必须尽快建立具有本园特色的课程体系,才能促进幼儿全面的发展。 3、 家园同心、形成合力 站在教育的立场上,家长的愿望与幼儿园的教育目标是一致的,家长与教师应该是一种教伴关系。我们深知,只有家园同心、形成合力,孩子才能健康和谐的发展。因此,我们有了家长学校,定期开展活动、互相交流、互相学习、探讨、举办讲座。我们还定期召开家长会,建立家园联系制度,定期家访,利用家园联系卡与家长沟通,听取家长意见和建议,研究改进工作. 通过家长学校这个窗口,不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接,而且使家长提高了认识,达成了共识,家长素质普遍提高了,行为规范了,家园合力取得了显著效果。 4、积极开展各类体育活动,增强幼儿体格 我们坚持幼儿每天有2.5小时以上的户外体育活动,坚持每天室内外游戏各一次,每个月要求各班有一个新的游戏,每年举行幼儿趣味运动会或体操比赛活动.同时发动教师变废为宝,利用废旧物品,制作形式各异的小型多样体育器械,深受孩子们喜爱,促进了幼儿户外体育锻炼活动的丰富开展。 5、丰富教育活动内容,全面提高幼儿素质 我园认真贯彻《规程》和《纲要》,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”,多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。 五、搞好卫生保健工作,确保幼儿安全健康成长 第一,科学合理安排幼儿膳食精心为幼儿制定科学合理的食谱;第二制定各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等;第三做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理;第四做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,定期测量身高体重,做好评价工作;第五加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园;第六重视幼儿良好生活习惯的培养,制定文明进餐行为规范要求;第七从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,应急疏散预案,签定了各岗位安全责任书,落实了 安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。 其次,加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全. 另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来没有发生重大不安全责任事故。 虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这并不是我们的最终目标,因为我们清醒地认识到,幼儿园面临新的挑战,要使办园水平,真正适应新形势发展的需要,能够在激烈竞争的环境中站稳脚跟,还需不断努力,同时恳请各位领导、专家能给予我们指导,使我们在管理方面,教科研方面取得成果,真正形成具有园本特色的示范园所,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。- 配套讲稿:
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