浅谈学校政教管理工作心得.doc
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1、浅谈学校政教管理工作心得 中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:16721578(2017)06-0022-01 1。开展政教工作要有一个良好的心态 政教处教务处各其职责,并齐于校长室统领之下,是校长的左右臂膀.计划、工作布置、检查督促、总结评比是管理的四个环节,在班主任工作中,除此之外,还必须突出以人为本,政教主任、班主任应该是同一起跑线。大人要蹲下来和孩子说话,政教主任、班主任又何尝不是如此?班主任是一班之魂,政教主任是班主任的领头雁,要求班主任做到的自己首先要做好。 2。政教工作既是平凡踏实的,也要有和学校团委合作的精神 有一副年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的对联,它也是对政教工作
2、的一个写照.法定节日开展革命传统教育,迈好中学第一步”中小学的衔接教育,”我最喜爱的一句格言,”毕业前夕话理想”等主题班会;还有每学期定期和不定期的法制教育、”交通安全教育、”感恩教育等,年复一年无不重复地做着昨天的事情,应该认识到,每重复一次上年的活动,受教育的对象却不断地更新着,人次不断地增加着,一批批的新人,是重复着昨天的故事,充实他们在不同年龄段新的活力. 3。用先进的教育理念培育学生 3.1结合学生的学习、生活特点,注重培养学生良好的行为习惯,如养成良好的卫生习惯、培养责任意识、培养爱心.学校要关注学生的身心健康教育,经常教育学生学会生活、学会生存、学会学习. 3。2建立、健全学生各
3、项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。包括:利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评表彰先进班级、先进宿舍教育;利用期中考试、期终考试评选出优秀班干部”、”优秀团员”、德育标兵”进行教育. 3.3建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生的概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。 3.4重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。 4.增强师德建设,优化进程治理 4.1构建一支政治本质高
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