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基于access的学生管理信息系统.doc
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1、湖南商学院毕业设计题 目学生管理信息系统设计与开发学生姓名学 号学 院信息学院专业班级指导教师职 称2012年5月湖南商学院毕业设计摘 要该系统是在Microsoft Visual Studio2005的环境下做的,尽量采用了学校现有的软硬件环境以及先进的管理信息系统开发方案,从而达到重复利用资源提高资源利用的目的,编程语言采用的是A语言,数据库采用的是Access 2003,该系统的主要功能是实现学生的相关信息管理,包括学生基本信息和成绩的录入查询等,实现了师生的良好互动.该系统界面友好,操作简单,比较实用.关键词学生信息;管理信息系统;设计与开发;Asp。netAbstractThe sy
2、stem is made in the environmentof Microsoft Visual Studio2005,using the schools existing software and hardware environments advanced management information system to develop program to achieve the reuse of resources. In order to reach the purpose of improving the resource utilization。Programming lan
3、guage is the Asp。net language, the database uses is Access2003。The main function of the system is the realization of student information management, including the students basic information and results of the input query, realizing good interaction between teachers and students。 The system interface
4、 is friendly, and it is simple operation,also its very practical.翻译结果重试抱歉,系统响应超时,请稍后再试 支持中英、中日在线互译 支持网页翻译,在输入框输入网页地址即可 提供一键清空、复制功能、支持双语对照查看,使您体验更加流畅Key WordsStudents information;Management information system;Designing and developing;Asp。net目 录摘要IAbstractII插图索引V附表索引VI1引言11。1 项目来源11。2 任务目标12. 项目规划12。1
5、 项目资源12。1.1 硬件设备12.1。2 软件环境22.1。3 软件工具22。2 项目规划32。2。1 任务描述32。2.2 进度安排43. 系统需求分析53。1 业务需求53.1。1 业务组织53。1.2 业务定义63。1。3 业务流程63。2 功能需求73。2。1 功能组成73.2。2 功能逻辑83.3 数据字典103.3。1 数据项的定义103。3.2 数据结构的定义113。3.3 数据流的定义114。 系统结构设计124。1 体系结构设计124。2 软件结构124。2。1 软件模型124.2。2 模块定义135. 系统详细设计155。1 程序算法详细设计155.1。1 登录程序算法
6、描述165.2 数据库详细设计175。2。1 概念数据模型设计175。2。2 逻辑数据模型设计185.2。3 物理数据模型设计195.3 界面设计206。 系统测试与使用256.1 系统测试情况256.2 系统使用说明277. 总结28参考文献29附录:系统程序源代码31插图索引图 1 学生信息系统开发任务树4图 2 学生信息管理系统开发进度计划甘特图5图 3 学生信息管理系统组织结构图6图 4 学生信息管理系统顶层数据流图6图 5 学生信息管理系统业务流程图7图 6 学生信息管理系统功能树8图 7 第一层数据流图9图 8 第二层数据流图登录验证9图 9 第二层数据流图查询学生信息10图 10
7、 第二层数据流图查询学生成绩10图 11 学生信息管理系统体系结构图12图 12 学生信息管理系统软件结构图13图 13 学生成绩查询IPO图14图 14 学生信息修改IPO图15图 15 登录算法描述16图 16 学生信息ER图17图 17 成绩信息E-R图17图 18 学习课程ER图18图 19 数据库模型图19图 20 数据库所有的查询19图 21 系统首页20图 22 学生登录界面21图 23 学生主界面21图 24 上课信息查询22图 25 社团参与情况查询22图 26 教师登录23图 27 教师首页23图 28 添加学生信息24图 29 成功插入信息24图 30 删除页面25附表索
8、引表 1 系统运行硬件环境配置表2表 2 系统运行软件环境配置表2表 3 开发工具一览表3表 4 学生管理信息系统数据项的定义11表 5 学生管理信息系统的数据结构11表 6 学生管理信息系统数据流定义12表 7 学生信息管理系统逻辑数据模型18表 8 学生信息表结构20表 9 登录测试25表 10 学生信息查询测试26表 11 添加学生信息测试26IV湖南商学院毕业设计学生管理信息系统设计与开发1引言1。1 项目来源学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。 一直以来人们使用
9、传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难.作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是高校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件.1。2任务目标该系统采用asp。net语言,以Access为数据库,并进行了需求分析,此系统界面友好简洁,内容充分完整,一方面适应大众的需求,另一方面在系统的设计方面更加流畅,通过数据流程图
10、以及ER图分析各个实体之间的关系,该系统主要实现以下功能:(1) 能够实现对数据库中的基本信息的各种查询和维护(增、删、查、改),同时教师和学生有不同的登录界面和不同的权限。(2)包括各种学生的班级信息以及科目的上课信息,如:课程名、课程学分、上课地点等。(3) 系统相关功能,如系统维护和界面友好等,还保证了系统的简洁性,即用户操作简单方便.(4) 系统运行模式是基于B/S体系结构。2。 项目规划2.1 项目资源2.1。1 硬件设备表 Error! Bookmark not defined.系统运行硬件环境配置表设备名称主要性能指标规格数量处理器AMD Athlon(速龙)64 X2 双核个1
11、主板技嘉M61SMES2个1交换机24口(100/1000Mbps);背板带宽32Gbps;台1显示器冠捷AOC1919 919W台1显卡Nvidia GeForce6100 nForce405个12。1.2软件环境表 1系统运行软件环境配置表软件类型软件名称规格数量备注操作系统Windows XP SP3简体中文专业版套1无办公软件Microsoft Office 2003 Web Components套1无系统软件深度一键还原工具5.1套1无视频软件Adobe Flash Player 11 ActiveX套1无2。1。3软件工具一个系统的开发是需要很多软件工具的,首先Visio2003是
12、用来画数据流程图的工具,里面有很多种图的模版,有助于我们更清晰的分析问题和了解问题。其次Access2003是数据库,用来储存数据的.我们可以通过安全设置来限制访问权限。这样我们可以制作一个网站、用asp语言将数据库连接起来。实现机器与人的友好界面交流。Visual Studio 2005是一套完整的开发工具集,用于生成ASP.NET Web应用程序、XML Web Services、桌面应用程序和移动应用程序。Visual Basic、Visual C+、Visual C和Visual J全都使用相同的集成开发环境(IDE),利用此IDE可以共享工具且有助于使用混合语言创建解决方案。另外,这
13、些语言利用了。NET Framework的功能,通过此框架可使用简化ASP Web应用程序和XML Web Services开发的关键技术。VB中提供了多种访问数据库的方法,可以访问的数据库类型有dBase、FoxPro、和Access数据库。另外可以通过ODBC方式访问MS SQL Server、Oracle和Sybase等,并以客户机服务器方式存取数据库中的数据。VB提供的数据库访问方法主要有:使用可视化数据管理器管理数据库、用Data、ADO数据控件访问数据库、通过ODBC方式访问远程数据库以及采用对象变量访问数据库等。ASP。NET是ASP的下一代版本,然而ASP。NET又并非从ASP
14、3。0自然演化而来,在许多方面,ASP.NET与ASP有着本质的不同。ASP。NET完全基于模块与组件,具有更好的可扩展性与可定制性,数据处理方面更是引入了许多激动人心的新技术,正是这些具有革新意义的新特性,让ASP。NET远远超越了ASP,同时也提供给web开发人员更好的灵活性,有效缩短了web应用程序的开发周期。ASP.NET与Windows 2000 Server/Advanced Server的完美组合,为中小型乃至企业级的web商业模型提供了一个更为稳定,高效,安全的运行环境。ASP。NET 是统一的 Web 应用程序平台,它提供了为建立和部署企业级 Web 应用程序所必需的服务.A
15、SP。NET 为能够面向任何浏览器或设备的更安全的、更强的可升级性、更稳定的应用程序提供了新的编程模型和基础结构。ASP。NET 是 Microsoft 。NET Framework 的一部分,是一种可以在高度分布的 Internet 环境中简化应用程序开发的计算环境。.NET Framework 包含公共语言运行库,它提供了各种核心服务,如内存管理、线程管理和代码安全.它也包含 。NET Framework 类库,这是一个开发人员用于创建应用程序的综合的、面向对象的类型集合。表 2开发工具一览表软件类型软件名称版本描述备注开发工具Microsoft Visual Studio2005简体中文
16、专业版(SP3)无数据库系统Access简体中文标准版无建模工具MS Visio 2003简体中文标准版无系统分析工具统一建模语言(UML)简体中文标准版无2。2 项目规划2。2.1任务描述如下图所示,整个任务计划从接受项目开始,依次有五个模块,每个模块有需要实现的目标。图 1学生信息系统开发任务树2.2。2进度安排设置任务步骤、时间分配、相关资源与里程碑标志等,可使用甘特图或任务网络图直观说明。图 2学生管理信息系统开发进度计划甘特图3. 系统需求分析3。1 业务需求3.1.1业务组织学生信息管理系统的开发主要包括应用程序系统和后台数据库,应用程序系统要求界面友好,功能完备,易操作使用等特点
17、。而后台数据库要具有一致性、完整性、安全性。1. 管理系统前台操作方便前台作为与用户直接交互的界面,在考虑功能区的同时,也考虑了操作的简洁和方便性,目的是让大多数不在懂电脑操作的客户,也能轻松的享受计算机给他们带来的便利,界面友好而直观.2. 管理后台-功能完善本系统后台管理在考虑毕业生信息管理操作简便的同时,提供了强大的管理模式.后台可总体分为两个模块,为了方便教师和学生的工作学习,在信息管理系统首页有两个登录入口:一个是学生登录入口,一个是教师登录入口.并设置了帐号登录和密码验证,两个登录的权限是不一样的.教师登录入口包括了学生的所有权限,有:学生课程查询、学生信息查询、学生成绩查询和学生
18、社团参与情况查询。另外教师还有添加学生信息和删除学生信息的权限。图 Error! Bookmark not defined.学生管理信息系统组织结构图3。1.2业务定义该学生信息管理系统的外部实体有三个,分别是学生、教师和管理员,他们分别与系统有不同的交互,不同身份登录的权限以及功能是不一样的.管理员教师学生信息管理系统P0成绩信息学生信息教学安排学生成绩学生管理权限图 Error! Bookmark not defined.学生管理信息系统顶层数据流图3。1.3业务流程学生注册注册信息学籍管理毕业信息总务处教务处处学生基本信息资料存储档案查询成绩处理入学通知单学生成绩单资料存储课程安排教师信
19、息学生成绩表成绩输入教师图 Error! Bookmark not defined.学生管理信息系统业务流程图3。2 功能需求3。2。1 功能组成根据系统分析的结果,按照结构化的系统设计方法,学生信息管理系统从功能上可以做出如下系统的划分:学生信息管理系统信息管理成绩管理用户管理学生社团参与学生基本信息添加学生信息删除学生信息学生成绩录入询学生成绩查询用户登录用户验证图 3学生管理信息系统功能树3.2。2功能逻辑学生信息管理系统经过划分出各子系统及其各自功能,如下几个图是其各层次的数据流程图。图 4第一层数据流图图 Error! Bookmark not defined.第二层数据流图登录验证
20、图 Error! Bookmark not defined.第二层数据流图查询学生信息图 Error! Bookmark not defined.第二层数据流图查询学生成绩3。3 数据字典3。3。1数据项的定义数据项又称为数据元素,是数据的最小单位。分析数据特性应从静态和动态两个方面去进行,在数据字典中,仅对数据的静态特性做了定义,具体包括:数据项名称、编号、别名和简述;数据项长度;数据项的取值范围。表 3学生管理信息系统学号的定义数据项编号I0201数据项名称学号别名无简述其用途举例:是很多表的主键数据项定义:数字型,在表里面有索引类型及宽度字符型,4位取值范围”0001”9999”3。3.
21、2数据结构的定义数据结构描述了某些数据项之间的关系。一个数据结构可以由若干个数据项组成,也可以由若干个数据结构组成;还可以有若干个数据项和数据结构组成.数据字典中对数据结构的定义包括以下内容:数据结构的名称和编号;简述;数据结构的组成。如果是一个简单的数据结构,只要列出它所包含的数据项.如果是一个嵌套的数据结构,则需列出它所包含的数据结构的名称.因为这些被包含的数据结构在数据字典的其它部分已有定义.表 4学生管理信息系统的数据结构DS0301:学生成绩表DS0302:成绩表标识DS0303:学生情况DS0304:成绩情况I1:成绩表号I3:学号I10:学号I2:日期I4:姓名I11:课号I5:
22、性别I12:学习成绩I6:出生日期I7:籍贯I8:政治面貌I9:班号3。3.3 数据流的定义数据流由一个或一组固定的数据项或数据结构组成。定义数据流时,不仅要说明数据流的名称、组成等,还应指明它的来源、去向和数据流量等。表 Error! Bookmark not defined.学生管理信息系统数据流定义例:数据流定义数据流编号:F0308数据结构名称:成绩表简述:教务处输出的成绩表数据流来源:教务处数据流去向:学生模块数据流组成:学生学号十学生姓名十课程名称十课程分数数据流量:10份时高峰流量:20份时(上午9:0011:00)4. 系统结构设计4。1体系结构设计采用体系结构图描述目标系统的
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