学习《中学生守则》-做合格中学生主题班会活动方案.doc
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1、学习中学生守则,做合格中学生主题班会活动方案一、活动主题:做合格的中学生 遵守纪律,勤奋学习 学习中学生守则二、活动背景:1是时代在变,对学生的素质要求也在变。新中小学生守则切合了新形势下素质教育、环境保护、诚实守信、奉公守法、求实创新、平等自主、开放进取等重大时代主题对青少年教育的要求. 2是体现了主体性。学生是学习的主体,教学要尊重学生的主体地位,以促使学生去发挥学习的主动性和积极性.3是体现了务实性.学生守则和规范所作出的要求,必须切合学生的年龄实际,合乎学生的身体状况和心理状况,过高的要求不利于学生的成长. 三、活动时间:第2周星期二四、活动对象:七(1)班全体同学 及老师五、活动目的
2、:积极塑造中学生的坚强性格、健康人格和积极向上的生活方式。顺应时代发展新要求,更有利于学生的素质发展和成长;突出了学生在学习活动中的主体性地位,注重把培养学生独立思考、研究问题、探索未知领域的素质和能力;更好地保护学生、指导学生学会保护自己都是有其重要意义的。 六、活动形式和内容:理解故事、小品、演讲等 七、活动准备: 1、发动全体同学都参与,了解有关中学生守则和规则的故事 2、以小组为单位讲小故事、诗歌创作和小品创作. 八、活动过程:从今年9月新学年开始执行。遵照上级关于进一步加强中小学诚信教育的通知,要求普遍提高学生诚信意识,大力开展诚信教育.新守则新规范集中体现了对中小学生思想品德和日常
3、行为的基本要求。根据中小学生身心发展特点和规律,守则从大处着眼,对学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求;规范从小处着眼,从行为习惯养成入手,提出具体的、操作性较强的要求.除对部分内容进行修改和调整外,根据社会发展对人才培养提出的新要求,分别增加了符合时代特征的内容。如诚实守信、加强实践、合作意识、创新意识、网络文明、安全自护、远离毒品等。 通过多种形式的教育活动,使中小学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志作讲诚信、讲道德的人.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待
4、他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊. 欣赏同学们准备的小品 ,诗歌朗诵 八、活动后记:通过这次活动,同学们感受到了中学生活在一个人的一生中的有着很深刻的意义,希望每一个学生都能守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果.遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改.那么我们的社会会变得更美好. 学习中学生日常行为规范主题班会活动方案【活动时间】2015年9月8日下午第二节课。 【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个
5、文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生.【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等 【主持人】 郭书华、王淑敏【活动过程 】 主持人语: 郭:同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,又是否落实到行动中了。今天我们就针对这个问题举办一次班队活动。【活动一】 王:下面我们进行第一个活动-是对是错. 一。 判断:(10)分 (1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的。() (2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( ) (3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。( ) (4)
6、 体检时要做到;(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈。( ) 【活动二】小品 郭:是对是错真可谓是精彩纷呈,不过有句话说精彩还在后头,一点也不假下面请欣赏小品鸡毛掸子的风波 表演者:李成 【活动三】比划猜猜猜 王:这个小品可真够有意思,前面的节目都是一个人当角儿,这次我们可不一样,这个活动需要双方合作才能完成,刻不容缓,下面请大家玩比划、猜、猜、猜请听规则:【由2个人为一组,一个比划一个猜,根据主持人手里的题卡内容,抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,场下同字请保持安静,违规者倒扣50分。】1.小偷小摸; 2。轻声缓步; 3。拳打脚踢; 4.礼让三分
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