中心学校双拥工作总结.doc

中心学校2010年双拥工作总结
双拥工作是关系到国计民生的大事.近两年来，我校很重视此项工作,将双拥工作列入学校工作计划，把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面，将工作做得更加扎实，现将这两年来的双拥工作总结如下:
一、 领导重视，是双拥工作良性开展的强有力的保证.
关心支持国防和部队建设，做好双拥工作是学校义不容辞的政治责任,也是学校德育工作的一个切入口，学校将此项工作与其他教育教学工作一起部署,成立健全有力的双拥领导小组，校长、书记亲自抓，教务、电教、总务、团委、少先大队等部门齐心协力，负责学校此项工作有序地开展.
二、以爱国主义教育作为重点，紧紧抓住德育教育的突破口.
爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心，也是学校德育的重要内容，我校紧密联系国际国内形势变化,以“爱我中华，强我国防”为主题，开展多种形式的活动，有主题班会，专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、文艺演出、广播，少年军校训练等，深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念，激发学生的爱国热情。
三、营建良好氛围，开展丰富活动，将双拥工作引向深入.
（1）每年建军节、春节等重大节日,积极参加部队迎新春茶话会、建军节联欢晚会；学校拨出专项经费和购买小礼品,去部队和校内现役军人家中走访慰问，尽学校绵薄之力。
(2)学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围，如9—10月爱国月系列活动，少年军校军事训练，积极组织学生参加市少年军校大检阅，在今年的少年军校检阅中我校在部队军官的指导训练下,获得了全市第一名,被市少年军校总校评为少年军警校示范学校；我校的总辅导员曾令会老师被评为优秀辅导员。每周一举行升国旗仪式；大力组织学生参观爱国主义、国防教育基地，培养学生爱党爱国拥军的情怀。
（3)重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,语数等学科教学中结合国防教育素材，抓好渗透，让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量，与体育课,体育活动结合，抓好国防体育，增强学生体魄,长大保卫祖国.
(4）重视军地情谊，加强学校和部队的密切联系，共建活动扎实开展，共建建设和谐发展，例如去部队慰问，相互征求意见，互相交流工作经验，搞一些联谊活动,开座谈会等。每年招生时，在同等条件下，学校对共建单位的子女优先考虑，在减免学费等方面尽量给予照顾，解决部队、军属的后顾之忧,种种活动或措施，都为了使他们安心部队和支持国防建设，为国家作更大的贡献,另外在双拥工作中不断扩大军民共建内容,例如利用我校的教育资源开展拥军活动，帮助部队开展些培训工作（普通话培训，子女学科辅导等），对军属从生活和思想上给予关心和帮助,让她们安心工作,积极进取，在校领导的关心下,她们也以努力地工作,勇挑重担作为回报.李娟老师爱人在部队，工作也很忙,但她仍能克服困难，要求担任班主任工作，而且自己的工作做得很出色,始终辛苦地奋斗在教育教学的第一线,表现出了很高的精神境界。学校对随军家属就业安置问题也尽力关心帮忙，对学生的思想品德教育中也要求学生帮助社区军属，残疾军人，增强学生双拥参与意识，密切军民之间鱼水情谊,弘扬爱国拥军传统.
总之,由于领导重视,目标明确，措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围，也取得了一定的实效，今后将更加努力，在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进，不断创新，力争今后将我校的双拥工作做得更出色、更令人满意.
中心学校
二0一0年十一月十七日