大班户外活动教案多篇.doc

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大班户外活动教案多篇
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　　1大班户外活动《勇敢的小司机》
　　主器械：各类车辅助器械：跨栏红绿灯雪碧瓶梅花桩
　　前期思考：
　　车类活动我们每个星期都会有一次要玩到，小朋友对玩车也有很高的兴趣，然而车的种类只有这三种,而且还有许多车时坏的。大班孩子他们都已知道交通规则,都知道要往右边走，可是还是有个别孩子会违反规则，我想那么就用跨栏梅花桩等物把马路隔开,设置一道防护栏。同时在马路上设置红绿灯，这样既可调节孩子的活动量，也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯.
　　活动目的：1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。
　　2、锻炼幼儿腿步肌肉，练习蹬的动作.
　　生活用具：毛巾、衣筐
　　活动流程：共同布置场地-—--—-—-交待要求———---—幼儿活动教师观察—--——接力车赛—-——-——整理场地
　　活动过程:一、共同布置场地
　　师：今天老师请你们来当小司机，司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走？当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧！
　　2师：我们看见马路中间有什么？今天老师想请你们来建这个防护栏，用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢？幼儿自行设置。
　　思考：幼儿已升入大班，已经有能力自己设想出自己想要的东西，那么老师只需把要求说清楚，把需要的材料交代好让幼儿动手做。
　　二、交待要求：
　　师：现在我们每个人都拿到了车，而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应该保持一定的距离,以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则，保证安全。
　　三、幼儿活动教师观察
　　看幼儿参与活动的情况，是否有危险行为及是否有违规现象。
　　出示红绿灯，暗示幼儿遵守交通规则。
　　提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。
　　思考:停车场是在固定的一个P的地方，开始时要让幼儿清楚，停车场的地方。
　　四、接力车赛
　　今天我们来玩个游戏，我们来个接力赛，在玩的过程中，可能有危险，那怎样来避免呢？
　　如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾，不能去撞别的幼儿，要保持距离。
　　接力棒要交给对面的幼儿后，那个幼儿才能开始跑.
　　五、整理玩具
　　2大班户外活动《好玩的报纸》
　　活动目标：
　　1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法，培养幼儿的创新精神。
　　2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣，体验成功的喜悦.
　　3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合运动力和创造力。
　　活动准备:
　　报纸、纸棒若干、各种颜色的彩水、拓印用的宣纸，成品范画。
　　活动过程：
　　一、开始部分：
　　、出示报纸：“小朋友们，今天老师给你们带来了一件神奇的礼物,请小朋友们闭上眼睛，猜一猜，我给大家带来了什么？
　　2、提问：“小朋友，你们知道报纸的用处吗?想一想报纸还能干什么？”让幼儿自由回答，教师引导演示，报纸的玩法。
　　二、活动展开：
　　、斯纸玩：
　　“小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法，还可以怎么玩？”（斯纸）引导幼儿边斯边说“斯斯斯，变变变，报纸变成、、、、、、”
　　2、报纸团成团玩：“我们把报纸团起来，看报纸变成了什么？"（纸球)“纸球可以怎么玩?”我们用纸球作出美丽的画。
　　出示完成好的“拓印画”，让幼儿自由拓印，介绍自己的作品。
　　3、把报纸卷起来玩：我现在把这张神奇的报纸卷了起来，报纸变成什么了？”(望远镜,冰激凌,火炬,最后卷成孙悟空的金箍棒)。把报纸卷成金箍棒，老师变成孙悟空,“变出”金箍棒，幼儿变成小孙悟空，引导幼儿玩纸棒.
　　三、结束部分：
　　延伸：魔棍的玩法：让幼儿利用纸棍做游戏（修铁路），小孙悟空们变成火车,开着火车离开教室去外
　　3大班户外活动《有趣的椅子》
　　椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时，我发现孩子们喜欢用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，由于考虑到教室内活动空间狭小，不安全,不允许幼儿开展，但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚。在《纲要》中也指出，要积极开发运动资源。学前教育课程的基本理念是以幼儿发展为本，课程应满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要，课程应与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应，激发幼儿积极、主动地学习.为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏，与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神，在合作游戏中能互相帮助，尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原则，利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动。
　　活动目标：
　　1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作。
　　2、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
　　3、懂得遵守游戏规则,有保护自己身体的意识。
　　活动准备：
　　1、小椅子若干、大椅子四把、小旗八面(4红4黄）。
　　2、磁带：《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。
　　3、布置场地.(2个跨栏，4个平衡木，1个大椅子山洞,最后一个小椅子，上面各放上两面不同颜色的小旗）
　　活动过程：
　　一、活动导入：
　　1、师:小朋友们，首先请你们来和老师做一下准备运动，请你跟我这样做，（我就跟你这样做）带领幼儿跑一圈，听音乐《兔子舞》，师生自由做椅子操.提椅子，举椅子，按音乐跳跃，转圈,做完运动，“请你跟我这样做"，老师坐到椅子上,音乐停止.
　　2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣：小朋友们，椅子除了可以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想得玩法多，小朋友们，你们可以自己玩,也可以和同伴一块玩。但是,老师要提一个小小的要求，你们在玩的时候,要注意安全。
　　二、活动展开：
　　3、幼儿每人一只小椅子，自主地进行探索，走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿,发现创新的加以表扬,加强安全保护。
　　4、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩椅子的方法,教师和其他幼儿给予肯定和表扬。
　　5、小朋友们,你们真棒，你们探索了这么多种玩法，老师为你们感到自豪，下面我们一起来练习一下椅子的玩法，好么？幼儿分成2组，（以备2位老师照看)，集体练习椅子玩法：跨栏、走平衡木、跳跃、举杠铃。
　　6、小朋友们,你们练习地非常好,下面我们就玩一个游戏,叫做运动员大比拼。你们肯定都见过电视上播放的体育节目吧，电视上的运动员勇敢么？他们勇于拼搏，你们愿意向他们学习，争夺冠军么？下面我们来分组进行比赛（放音乐:《运动员进行曲》）。
　　幼儿分成4组，分别取名字，红队，黄队，绿队,蓝队教师交代玩法，提出要求,幼儿游戏：跨栏—-平衡木——钻洞，然后拿上小旗,回来接力，将小旗交到另一个小朋友手上，另一个小朋友跑跑到目的地，换另一个颜色的小旗返回，依次类推,最早到达目的地者为胜,游戏结束后,教师针对情况，及时表扬鼓励.
　　7、最后我们来玩一个小朋友非常喜欢的游戏：抢椅子（个别孩子可以休息)最后胜出的小朋友发奖。
　　三、结束阶段：
　　1、教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿，肯定所有幼儿。
　　2、教师喊拍子，与幼儿一起做放松运动。
　　3、幼儿听音乐《我是人民小骑兵》,并做骑马动作，将椅子带出场地,结束活动。
　　四、活动延伸:
　　1、让幼儿以“玩椅子”为主题绘画,并展出,与家长一起共赏。
　　2、在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”.
　　4大班户外训练《练习爬行》
　　幼儿爬行健身
　　右脚同时向后移动１５２０厘米。６右手、左脚同时向后移动１５２０厘米。７左手,右脚同时向前移动１５２０厘米。８右手、左脚同时向前移动１５２０厘米.上述动作完成后恢复到原来位置。
　　第二、三、四个八拍重复第一个八拍的动作。
　　第三节：侧移动作(四个八拍）
　　预备姿势。第一个八拍:１左手向右移动至右手右侧成交叉（左臂在前,右臂在后），同时右脚向右移动２０百米。２右手向右移动，同时左脚向右移动２０百米。３右手向左移动至左手左侧成交叉(右臂在前,左臂在后）,同时左脚向左移动２０厘米。４左手向左移动，同时右脚向左移动２０厘米。成预备姿势。５８动作相反,向左移动.第二、三、四个八拍重复第一个八拍动作。
　　第四节:踢腿运动（四个八拍）。
　　预备姿势。第一个八拍：１左腿后踢，脚面绷直，膝关节伸直头上抬.２左腿收回，成预备姿势。３右腿后踢,脚面绷直,膝关节伸直头上抬。４右腿收回，成预备姿势。５８同１４.第二、三、四个八拍同第一个八拍。
　　第五节：转身举臂运动（体转运动）（四个八拍）。
　　预备姿势.第一个八拍：１４左转身,左臂直上举，眼看左斜上方.脚不动或左脚内侧着地，右脚外侧着地。５左手击地支撑，右手抬起.６右手击地支撑,左手抬起。７左手击地支撑，右手抬起.８右手撑地,左手不动，成预备姿势。第二个八拍同第一个八拍,动作相反。第三个八拍同第一个八拍。第四个八拍同第二个八拍。
　　第六节：全身运动(四个八拍）
　　预备姿势。第一个八拍:１双脚蹬地，收双腿,成蹲撑.２伸展身体成直立，双臂直上举。３屈体下蹲，成蹲撑（同１拍）.４双腿后伸,成预备姿势.５８同１４.
　　第二个八拍:１双手撑地，双腿左右分开（直腿）脚内侧触地。２双手撑地，双腿收回成预备姿势。３、５、７同１.４、６、８同２.
　　第三个八拍同一个八拍动作。第四个八拍同二个八拍动作。
　　第七节:屈腿运动(四个八拍）.
　　预备姿势。１左腿屈膝、屈髋左脚前移成左弓步姿势。２左腿伸膝、展髋左脚后移成预备姿势.３右腿屈膝、屈髋右脚前移成右弓步姿势。４右腿伸膝、展髋右脚移成预备姿势。５８同１４。第二、三、、四个八拍同第一个八拍。
　　第八节：俯仰运动（四个八拍)预备姿势。第一个八：１左脚前移成左弓步.２右脚前移成撑.３左手体后支撑成仰卧单臂支撑.４右手体后支撑仰臂支撑蹲。撑。５左脚前移左膝伸直，全脚掌着地成单腿仰卧支撑。６右脚前移右膝伸直,全脚掌着地展体,成仰卧支撑.７左脚收回左膝弯曲(动作同３拍）。
　　第二个八拍：１左脚前移左膝伸直,全脚掌着地（同５）.２右脚前移右膝伸直，全脚掌着地展体,成仰卧支撑（同６）。３左脚收回左膝弯曲，全脚掌着地（同５)。４右脚收回,右膝弯曲，全脚掌着地成仰卧双臂支撑蹲撑(同４）。５（图８７）左手推地前摆，成右手单臂支撑（同３）。６一右手地前摆，成俯卧蹲撑（同２）.７左脚后移成右弓步。８右脚移成预备姿势。第三、四个八拍同第一、二个八拍.
　　第九节:旋转运动(四个八拍）
　　预备姿势。第一个八拍:１左手向右斜前主移动，与右臂成交叉，左脚向左前方跨出一大步。２右手右脚跟进成预备姿势,身体顺时针方向旋转９０。３、５、７同１,４、６、８同２.第二、四个八拍同第一个拍，方向相反（逆时针旋转).第三个八拍同笼一个八拍。

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