学校工作目标考核自查报告.doc

学校工作目标完成情况
—-督导评估汇报材料
为了全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育，根据庄河市督学会议精神和《2009——-2010学年度中小学校工作责任目标考核方案》,对学校各项工作进行自查，结果如下:
一、 主要成绩：
（一） 在学校管理方面:（规定36分,实得36分)
1、 办学思想：能全面贯彻党的教育方针，有符合校情的学校长远规划和工作计划，并付诸实施。办学理念清晰,校训及“三风”明确，校训及“三风”都以牌匾的形式镶嵌在教学大楼的外墙和大厅的墙壁上,且师生熟知.注重校园文化建设，尤其重视走廊文化建设，一楼走廊文化创设以“省"为主题，二楼以“行”为主题,三楼以“星"为主题，对学生的道德养成起到了熏陶作用。（规定9分，实得9分）
2、 依法治校：教职工大会制定的学校章程已经得到教育局的批准,成为学校的行动纲领。学校实行校长负责制，各项制度完善，尤其是绩效工资制，成为调动教师积极性的有效制度。学校没有辍学生,没有乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料的现象。（规定11分，实得11分)
3、 科学管理：领导机构健全,职责明确并上墙,领导班子团结合作，同心同德。校长及班子成员热爱学习，其管理水平和研究能力不断提高，德育报告和教学专题报告每学期2次,教学研究每学期4次，所有领导听课次数都在50节以上。学校有重要事情都按《章程》规定召开教代会，坚持民主管理和校务公开,每学期召开1次民主生活会。(规定16分,实得16分）
（二） 在教师管理方面：（规定26分，实得21分)
1、 制度规范:依据《大连市中小学德育工作管理意见》和《大连市初中小学教学管理意见》文件，制定了学校教学管理制度，按照制度规定，语数英三科按低中高三个学段进行每周一次的集体备课，围绕有效课堂教学进行研究，教导处每学期进行2次教案和作业批改检查,并有恰当评语，教师在期中、期末考试中都做试卷分析.注重青年教师的培养,有时间和经费保证,培训率达100%,学时达标。(规定14分,实得11分）
2、 师德师风：学校召开班主任工作经验介绍会,表彰先进教师，学校教师师德高尚,教师无违法乱纪行为，能尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生，没有从事有偿家教和第二职业的行为.教师运用电子备课,提高效率，语文作业按课设计,3到6年级均有字词句篇的训练，监测效果好,教师互相听课，并能提出问题，互相学习.（规定12分,实得10分）
（三） 在学生管理方面：（规定19分，实得19分）
1、 德育管理：以校长为组长的德育机构健全，计划总结真实齐全。每学期至少召开班主任工作例会4次、家长会2次。学校上学期邀请法制副校长进行法制讲座和自我保护讲座.(规定7分，实得7分）
2、 学生规范：每学期开学初都要进行重温《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，让学生明理、导行。每周一早晨进行升旗仪式,结合重大节日开展德育活动。班主任工作手册记录齐全.（规定12分,实得12分）
（四） 在教学科研管理方面:（规定81分，实得81分）
1、 课程管理：执行国家课程计划，开足学科、上足学时。体育、音乐、美术学科都配有专职教师，课堂教学科学规范，学生每天课外体育活动时间不少于1小时，学校召开阳光体育运动会，每学期单项比赛达8次.（规定9分，实得9分）
2、 教学方法：所有教师都能利用农远资源实行电子备课，而且学情分析深刻、到位，课堂教学效率有明显提高。有专职教师任教科学学科，实验开出率达到100%。教师之间互相学习气氛浓厚，相互听课评课每学期达到15节以上.（规定6分，实得6分）
3、 学生减负：严格按照教育局的规定订阅教辅材料，没有多订和滥订的现象。坚决执行上级主管部门规定的学生作业时间，作业设计有趣味性、监测性，教师能提前预作,并能全批全改。（规定5分，实得5分）
4、 科学评价：学校从品德、成绩等方面对学生进行评价,作业、监测都实行等级制，从不对学生的成绩进行排名。（规定6分,实得6分）
5、 校本教研：学校校本教研制度健全，教研活动按计划和制度进行.以有效课堂教学为主课题，进行了“教学模式探究”、“课堂有效问题设计"等一系列专题研究,效果明显。在小学升初中编班考试中,我街道各小学成绩名列前茅。（规定48分，实得48分）
6、 学籍管理：学籍档案有专职教师负责,实行电子化管理，各种手续规范齐全。没有学生被开除。（规定7分,实得7）
（五） 在安全管理方面：(规定9分，实得9分）
在教育局安全科的指导下,学校有突发事件领导小组和预警机制，有预案，各项制度健全，责任到人，不定期对学生进行安全知识教育和防护演练,学校安全防护达到一级水平。
（六） 在校园管理方面：（规定8分，实得8分）
学校有中长期规划，科学合理.校园整洁，没有卫生死角。学校操场设有3个垃圾桶，学生养成了不乱丢垃圾的习惯.学校橱窗红领巾广播站发挥与人功能,效果好。
（七） 在后勤服务方面:(规定16分，实得16分）
学校有校产管理制度，固定资产登记造册，各专用教室资产管理责任到人。按规定使用公用经费，实行预算、决算公示制，有教代会稽核经费使用情况,实行校务公开。
（八） 在档案管理方面：（规定5分，实得5分）
有档案专用室，有档案专管员，实行电子管理，各种档案存储规范。
（总记得分95分）
二、 存在的不足及整改措施：
（一)教师超编。由于我校地处庄河市开发区核心区域，大量居民动迁致使学生数骤减,导致教师超编。学校采取内涵发展的模式,办人民满意教育,扩大学校办学影响，吸引外省市民工到开发区打工定居，增加学生数，缓解教师超编压力。
(二）学生参加社会实践活动流于形式.出于对学生安全考虑，学校组织的学生社会实践活动浅尝辄止，没有达到目的。学校将加大组织学生参加社会实践活动的力度，制定详细的安全预案,周密组织,责任到人，达到学生既安全又参加了社会实践活动的目标。
昌盛街道中心小学
2010年5月10日
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