生物统计学考试复习题库.doc
《生物统计学考试复习题库.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物统计学考试复习题库.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 生物统计学各章题目一填空1变量按其性质可以分为(连续)变量和(非连续)变量。2样本统计数是总体(参数)的估计值。3生物统计学是研究生命过程中以样本来推断(总体)的一门学科。4生物统计学的基本内容包括(试验设计)和(统计分析)两大部分.5生物统计学的发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述统计学)和(现代推断统计学)3个阶段。6生物学研究中,一般将样本容量(n30)称为大样本.7试验误差可以分为(随机误差)和(系统误差)两类。判断1对于有限总体不必用统计推断方法。()2资料的精确性高,其准确性也一定高。()3在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。()4统计学上的试验误差,通常指随
2、机误差。()二填空1资料按生物的性状特征可分为(数量性状资料)变量和(质量性状资料)变量。2。 直方图适合于表示(连续变量)资料的次数分布。3变量的分布具有两个明显基本特征,即(集中性)和(离散性).4反映变量集中性的特征数是(平均数),反映变量离散性的特征数是(变异数)。5样本标准差的计算公式s=( )。判断题1。 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。()2. 条形图和多边形图均适合于表示计数资料的次数分布.()3。 离均差平方和为最小.()4。 资料中出现最多的那个观测值或最多一组的中点值,称为众数。()5。 变异系数是样本变量的绝对变异量。()单项选择1. 下列变量
3、中属于非连续性变量的是( C ).A. 身高 B.体重 C.血型 D.血压2. 对某鱼塘不同年龄鱼的尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示.A. 条形 B.直方 C。多边形 D.折线3。 关于平均数,下列说法正确的是( B )。A. 正态分布的算术平均数和几何平均数相等。B. 正态分布的算术平均数和中位数相等。C. 正态分布的中位数和几何平均数相等。D. 正态分布的算术平均数、中位数、几何平均数均相等。4。 如果对各观测值加上一个常数a,其标准差( D )。A. 扩大a倍 B.扩大a倍 C.扩大a2倍 D。不变5. 比较大学生和幼儿园孩子身高的变异度,应采用的指标是( C )。A. 标准差
4、 B。方差 C.变异系数 D。平均数三填空1如果事件A和事件B为独立事件,则事件A与事件B同时发生的概率P(AB)= P(A)P(B)。2二项分布的形状是由( n )和( p )两个参数决定的。3正态分布曲线上,( )确定曲线在x轴上的中心位置,( )确定曲线的展开程度.4样本平均数的标准误 =( )。5t分布曲线与正态分布曲线相比,顶部偏( 低 ),尾部偏( 高 )。判断题1事件A的发生和事件B的发生毫无关系,则事件A和事件B为互斥事件。( )2二项分布函数Cnxpxqn-x恰好是二项式(p+q)n展开式的第x项,故称二项分布。( )3样本标准差s是总体标准差的无偏估计值。( )4正态分布曲
5、线形状和样本容量n值无关.( )52分布是随自由度变化的一组曲线。( )单项选择题1一批种蛋的孵化率为80,同时用2枚种蛋进行孵化,则至少有一枚能孵化出小鸡的概率为( A )。A. 0。96 B。 0。64 C. 0。80 D。 0.902. 关于泊松分布参数错误的说法是( C )。A. = B。 2= C。 = D.=np3. 设x服从N(225,25),现以n=100抽样,其标准误为( B ).A。 1.5 B. 0。5 C. 0.25 D。 2。254。 正态分布曲线由参数和决定, 值相同时, 取( D )时正态曲线展开程度最大,曲线最矮宽.A。 0.5 B. 1 C。 2 D. 35。
6、 t分布、F分布的取值区间分别为(A )。A。 (,+);0,+) B. (,+);(-,+) C. 0,+);0,+) D. 0,+);(-,+)重要公式:二项分布:泊松分布:正态分布:名词解释: 概率;随机误差;错误;错误;统计推断;参数估四一、填空1统计推断主要包括(假设检验)和(参数估计)两个方面。2参数估计包括(点)估计和(区间)估计。3假设检验首先要对总体提出假设,一般要作两个:(无效)假设和(备择)假设。4对一个大样本的平均数来说,一般将接受区和否定区的两个临界值写作( )。5在频率的假设检验中,当np或nq()30时,需进行连续性矫正。二、判断1作假设检验时,若uu,应该接受H
7、0,否定HA。(F)2作单尾检验时,查u或t分布表(双尾)时,需将双尾概率乘以2再查表。(R)3第一类错误和第二类错误的区别是:第一类错误只有在接受H0时才会发生,第二类错误只有在否定H0时才会发生。(F)4当总体方差2未知时需要用t检验法进行假设检验。(F)5在假设检验中,对大样本(n30)用u检验,对小样本(n30)用t检验。(F)6成对数据显著性检验的自由度等于2(n1).(F)7在进行区间估计时,越小,则相应的置信区间越大。(R)8方差的同质性是指所有样本的方差都是相等的。(F)9在小样本资料中,成组数据和成对数据的假设检验都是采用t检验的方法。(R)10在同一显著水平下,双尾检验的临
8、界正态离差大于单尾检验。(R)三、单选1两样本平均数进行比较时,分别取以下检验水平,以(A)所对应的犯第二类错误的概率最小。A=0。20 B=0.10 C=0.05 D=0.012当样本容量n30且总体方差2未知时,平均数的检验方法是(A)。At检验 Bu检验 CF检验 D2检验3两样本方差的同质性检验用(C)。At检验 Bu检验 CF检验 D2检验4进行平均数的区间估计时,(B).An越大,区间越大,估计的精确性越小。Bn越大,区间越小,估计的精确性越大。C越大,区间越大,估计的精确性越大。D越大,区间越小,估计的精确性越大。5已知某批25个小麦样本的平均蛋白含量 和,则其在95置信信度下的
9、蛋白质含量的点估计L=(D)。A u0。05 B t0。05 C u0.05 D t0。05第五章一、填空12检验主要有3种用途:一个样本方差的同质性检验、(适应性检验)和(独立性检验)。22检验中,在自由度df=(1)时,需要进行连续性矫正,其矫正的2c =( )。32分布是(连续型)资料的分布,其取值区间为( )。 4猪的毛色受一对等位基因控制,检验两个纯合亲本的F2代性状分离比是否符合孟德尔第一遗传规律应采用(适应性检验)检验法.5独立性检验的形式有多种,常利用(列联表)进行检验。62检验中检验统计量2值的计算公式为( ).二、判断12检验只适用于离散型资料的假设检验。(F)22检验中进
10、行2c(c3)列联表的独立性检验时,不需要进行连续性矫正。(R)3对同一资料,进行矫正的2c值要比未矫正的2值小。(R)42检验时,当22时,否定H0,接受HA,说明差异达显著水平.(F)5比较观测值和理论值是否符合的假设检验成为独立性检验。(F)三、单选12检验时,如果实得22,即表明(C)。APa,应接受H0,否定HA BPa,应接受H0,否定HACPa,应否定H0,接受HA DPa,应否定H0,接受HA2在遗传学上常用(B)来检验所得的结果是否符合性状分离规律。A独立性检验 B适合性检验 C方差分析 D同质性检验3对于总合计数n为500的5个样本资料作2检验,其自由度为(D)。A499
11、B496 C1 D44. rc列联表的2检验的自由度为(B)。A(r1)+(c1) B(r-1) (c1) Crc-1 Drc2六一、填空1根据对处理效应的不同假定,方差分析中的数学模型可以分为(固定模型)、(随机模型)和(混合模型)3类。2在进行两因素或多因素试验时,通常应设置(重复),以正确估计试验误差,研究因素间的交互作用。3在方差分析中,对缺失数据进行弥补2时,应使补上来数据后,(误差平方和)最小。4方差分析必须满足(正态性)、(可加性)和(方差同质性)3个基本假定。5如果样本资料不符合方差分析的基本假定,则需要对其进行数据转换,常用的数据转换方法有(平方根转换)、(对数转换)、(反正
12、弦转换)等。二、判断1LSD检验方法实质上就是t检验。(R) 2二因素有重复观测值的数据资料可以分析两个因素间的互作效应。(R)3方差分析中的随机模型,在对某因素的主效进行检验时,其F值是以误差项方差为分母的.(F)4在方差分析中,如果没有区分因素的类型,可能会导致错误的结论。(R)5在方差分析中,对缺失数据进行弥补,所弥补的数据可以提供新的信息。(F)6对转换后的数据进行方差分析,若经检验差异显著,在进行平均数的多重比较时需要用转换后的数据进行计算。(R) 三、单选1方差分析计算时,可使用(A)种方法对数据进行初步整理。A全部数据均减去一个值 B每一个处理减去一个值C每一处理减去该处理的平均
13、数 D全部数据均除以总平均数2 表示(C).A组内平方和 B组间平方和 C总平方和 D总方差3在单因素方差分析中, 表示()。A 组内平方和 B组间平方和 C总平方和 D总方差动医09级生物统计学习题一、 单项选择题1、为了区别,统计上规定凡是参数均用希腊字母表示,如总体平均数用符号( C )。A、 B、 C、 D、S2、统计分组时,在全距一定的情况下,( B )。 A、组距越大,组数越多 B、组距越大,组数越少 C、组距大小与组数多少无关 D、组距大小与组数多少成正比3、某选手打靶10次,有7次命中十环,占70,则此70%为( B ). A、 概率 B、 频率 C、 必然事件 D、 随机事件
14、4、受极端值影响最大的平均指标是( A )。 A、 算术平均数 B、调和平均数 C、 几何平均数 D、中位数Me5、在一定条件下可能出现也可能不出现的现象称为(D)。 、不可能事件, 、小概率事件. 、必然事件. 、随机事件.6、任何事件(包括必然事件、不可能事件、随机事件)的概率都在(B). 、与之间.、与之间(包括0、1)。 、与之间。 、与之间。7、应用标准差表示样本的变异程度比用全距要好得多,因它考虑了每个数据与(C )。 、中数的离差。 、众数的离差. 、平均数的离差。 、中位数的离差。8、正态分布密度曲线向左、向右无限延伸,以 (D )。 、y轴为渐近线. 、y =a轴为渐近线。
15、、x =b轴为渐近线。 、x轴为渐近线。9、对于正态分布,标准差的大小决定了曲线的“胖”、“瘦”程度。若越小,曲线越“瘦”,变量越集中在 (B )。 、原点的周围取值。 、平均数的周围 取值. 、x的周围取值。 、y的周围取值。10、已知x(,),若对x作下列之一种变换( D ),则就服从标准正态分布。 、a=(f+)。 、b=(x)。 、t=(x)2。 、u=(x-)。11、若随机变量X 服从标准正态分布记为X N(25,4),其标准差为( D ) A、 25 B、 4 C、 不确定 D、 212、平均数抽样误差的大小,用( D )的大小来衡量。 A、标准差S B、标准差 C、方差2 D、标
16、准误 13、用一个正态总体的样本平均数估计( C )的估计值,这种估计方法叫点估计。 A、样本百分数P B、总体百分数P C、总体平均数 D、样本标准误 14、连续性资料的整理与分组是采用: ( A ) A、组距式分组法 B、 单顶式分组法 C、统计次数法 D、 评分法15、卡方分布是由( D )分布而产生的。A、二项 B、普哇松 C、正态 D、标准正态 16、在平均数 左右一倍标准差范围内的变数个数约为变数总个数的( A )。 A、68.27% B、95。45% C、31。73 D、99.73% 17、在平均数 左右二倍标准差范围内的变数个数约为变数总个数的( B ). A、68。27% B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 统计学 考试 复习 题库
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。