电气及其自动化专业供电课程设计.doc
《电气及其自动化专业供电课程设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电气及其自动化专业供电课程设计.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、工厂供电课程设计指导一. 设计目的:(1) 应用所学的工厂供电的基本知识与工程设计方法,结合生产实际,确定供电系统的性能指标与实现方案,进行供电系统的初步设计。(2) 在原理学习,计算与设计的基础上,反复查找资料与计算并考虑电力系统的继电保护问题,为毕业设计的综合运用奠定坚实的基础.二. 设计任务书:(见后附页)三. 设计步骤:(1) 选题;(2) 查阅参考资料,确定技术要求;(3) 设计、计算并画系统图;(4) 撰写课程设计报告。四. 要求:1. 选题* (1)根据自己的爱好和基础,选定一个适合于自己从事的研究课题;* (2)课题选定后,一般不要随便更改课题,以避免前功尽弃.2 查阅参考资料
2、* (1)可去图书馆借阅相关参考资料: * (2)可去院资料室查阅相关杂志上的论文; * (3)可上网查阅相关文献。 * (4)参考文献主要包括:工厂供电设计手册,电力系统继电保护类书籍.五.时间安排:周次星期任务地点指导老师18周一1.集体辅导,选定课题; 信息楼一合班王志英二2.借阅资料图书馆等三3.阅读资料,确定方案信息楼407答疑谭文四4。设计、计算信息楼407答疑赵瑾五4。设计、计算信息楼407答疑朱红萍19周一4。设计、计算、画图信息楼407答疑朱红萍二4。设计、计算、画图信息楼407答疑赵瑾三5。准备课程设计报告信息楼407答疑谭文四6。交课程设计报告及图纸信息楼407王志英注意
3、:课程设计所交图纸必须规范,要求用计算机软件画,并按学号排好序。电气及其自动化专业工厂供电课程设计任务书(1)完成期限: 年 月 日开始至 年 月 日题目:10/0.4(0。22)KV电力系统初步设计一. 负荷原始资料:某6层教学楼,每层有6间教室,每间教室长10米,有4类负荷:1.每层楼安装500W的单相公共照明;2。每间教室安装照明和单相设备1000W;每间教室安装三相和单相实验设备5000W;4.每间教室安装单相空调3000W。计划在一楼某端设置变电所,安装10/0.4(0。22)KV变压器和控制开关。要求能分类控制各类开关,必要时能分楼层控制.设总负荷的需用系数为0.480.56,自然
4、功率因数为0。660。72。各类负荷的需用系数为0。580。66,自然功率因数为0。660.72.10KV系统在变压器端子的短路容量为70MVA。设计主要内容:(1)系统概况说明;(2)负荷统计;(3)功率因数补偿;(4)选择变压器;(5)确定供电系统接线方案;(6)选择主要供电线路;(7)选择开关、电流互感器等主要供电设备;(8)计算低压母线和其他1-2个点的短路电流;(9)整定低压总开关和其他12个开关的保护装置.二. 必须完成的图:供电系统图.电气及其自动化专业工厂供电课程设计任务书(2)完成期限: 年 月 日开始至 年 月 日题目:10/0.4(0。22)KV电力系统初步设计一.负荷原
5、始资料:某居民小区每栋住宅楼的负荷(包括三相和单相负荷)如下表,设总负荷的需用系数为0。580。 62,自然功率因数为0.700。78.每栋楼的需用系数为0.640。70,自然功率因数为0。700。78.在小区中设置10/0。4(0.22)KV的变电所,安装变压器和控制开关,要求每栋楼能分别控制。10KV系统在变压器端子的短路容量为65MVA.住宅楼123456装机容量KW自定8070100自定自定距离M305060自定自定自定二.设计主要内容:(1)系统概况说明;(2)负荷统计;(3)功率因数补偿;(4)选择变压器;(5)确定供电系统接线方案;(6)选择主要供电线路;(7)选择开关、电流互感
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电气 及其 自动化 专业 供电 课程设计
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。