农村环境综合整治工作实施方案.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 农村环境综合整治工作实施方案 农村环境综合整治工作实施方案 为进一步推进全县农村环境综合整治工作,营造良好的农村人居环境和发展环境,结合我县实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以改善农村居住环境、发展环境,建设美丽乡村为目标,以治理脏、乱、差为重点内容,结合农村基础设施建设、农田排水体系工程建设,统筹规划,综合治理,标本兼治,注重长效,突出重点,瞄准弱点,破解难点,深入开展农村环境综合整治工作,着力改善农村面貌、提升农民生活质量,努力打造生产转型、天蓝水净、绿荫环绕的生态环境,加快建设”布局合理、设施完善,环境优美、生活便利,安居乐业、文明和谐”的美丽乡村。 二、基本原则 (一)坚持分级负责、部门联动原则。各乡镇为本辖区农村环境综合整治的第一责任主体,负责农村环境综合整治的宣传发动、组织实施,村(社区)具体负责推进落实。各有关部门负责督导协调和技术指导。 (二)坚持突出重点、整体推进原则。集中开展整治行动,迅速解决重点区域的环境问题,结合”美丽乡村”建设,培育典型,以点带面,全面推进。 (三)坚持健全机制、长效管理原则。集中整治与长效管理、治标与治本同步推进,完善保障措施,健全管理体系,促进农村环境综合整治工作持久、深入开展。 三、目标任务 (一)近期目标。全面开展农村”四清四化”和”五改”(”四清”:清垃圾、清杂物、清残垣断壁和危房、清庭院。”四化”:绿化、美化、亮化、净化。”五改”:改路、改水、改厕、改圈、改生活垃圾处理方式)。突出抓好美丽乡村建设示范村、特色民居改造提升村及环县城、乡镇所在地、环景点周边、国省州县主干道、沿高速路两侧等重点区域村庄的环境综合整治。进一步完善农村生活垃圾集中清运处理机制,继续推行”户清、村集、乡镇运、县处理”的垃圾分级处理模式,扩大农村污水处理试点范围,不断提升农村居住和生态环境质量。 四、工作重点 紧紧围绕农村环境综合整治中存在的突出问题、难点问题,大力推进”四清四化”、”五改两建”、”两抓一控”、美丽乡村和特色民居建设工作,进一步提高农民生活质量,改善农村生态环境。 (一)全面开展”四清四化”工作。”清垃圾”,清理村街道路、村庄周边积存垃圾,重点是村街路口、村内主干道、农村集贸市场等关键地段,做到及时清运、集中填埋处理,彻底改变垃圾随处乱扔、随处可见的情况;”清杂物”,清理村庄道路、巷道旁乱堆乱放的柴草杂物,重点防止柴草乱放、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱流、畜禽乱跑等”五乱”现象的发生;”清残垣断壁和路障”,拆除村内侵街占道的私搭乱建,清理修整有碍观瞻的坍塌破房、残墙断壁,做到路旁无乱搭乱建、道路整洁畅通;”清庭院”,清除房前屋后垃圾、杂物,清理畜禽粪便,规整院内堆放物品,做到房内院落整齐清洁;”绿化”,因地制宜种植各类树木、花草,大幅度增加绿地面积,完善现有绿化设施,具备条件的乡(镇)打造园林绿化景观街道;”美化”,对村庄建设的选材用料、建筑样式、墙面颜色等进行规划和提升。拆除违章建筑,整治临街、临路建筑立面,统一粉刷墙壁,规范村内主街道建筑色调,规范户外广告、路牌和公共标志。有条件的村庄加强文化广场、文化墙、村民活动中心建设。村庄、广场等地方可设美观整齐的村务公开栏、宣传栏,主要街道两侧院墙可粉刷醒目的宣传标语,也可绘制各种有益健康、文明、向上的宣传画;”亮化”,村庄主要道路安装路灯,积极推广节能灯和太阳能灯。修缮维护村内已建好的路灯等亮化设施,对已损坏的亮化设施及时更换,有条件的村实施现有亮化设施提档升级;”净化”,重点治理村内主干道污水排放、村街路口、施工现场、集贸市场、公共场所以及公路沿线环境卫生,达到净化要求。 (二)继续推进”五改两建设”工作。”改路”,对乡村道路、农村街道进行全面维修改造,基本做到主街硬化,出村道路路面平整,安全畅通,路况保持良好,逐步实现硬化道路户户通;”改水”,因地制宜、科学有序推进农村集中连片供水,进一步提高农村饮用水合格率。加大农村供水水质监测力度,建立健全农村饮用水安全监测体系,保证水质达标与饮水安全。供水满足用水水量和水质要求,水质合格率达到 100%;”改厕”,推行无害化卫生厕所,逐步改善入厕环境,采用三格池式、沼气池式厕所等多种形式对粪便实行无害化处理;”改圈”,科学规划布局畜禽养殖业发展,合理划定禁养区、限养区,严禁在环境敏感区新建、扩建规模化畜禽养殖小区。采取有效措施对产生的畜禽粪便、污水进行无害化处理;改垃圾处理方式”,加大农村生活垃圾收集、运输装备设施投入,继续推行”户清、村集、乡镇运、县处理”的农村垃圾分级处理模式,做到定点收集、定时清运,无害化处理和资源化利用。”污水处理设施建设”,加快城镇污水处理厂辐射范围内管网配套建设,推进农村污水集中处理设施建设。加快推进乡镇建成区、中心村建立较为完善的污水、雨水收集系统,实现雨污分流;”垃圾转运和处理设施建设”,根据村庄人口、垃圾产生量等,配足配齐封闭式垃圾桶(箱)、垃圾运输车等装备设施。每个村庄有相应数量的垃圾收集点和人力垃圾清洁车,每个乡镇建有垃圾转运站和垃圾转运车。在县内按规划选址建1—3 个高标准垃圾处理填埋场,推广使用垃圾碳化炉或生活垃圾生物处理器等设施。加快农村专业环境卫生队伍建设,每村100户配备1名保洁员;每个乡镇配备3-5名环境卫生监督员。 (四)大力推进美丽乡村和特色民居建设。按照县域镇村空间布局规划和镇村建设规划,积极稳妥地推进美丽乡村和特色民居建设,从根本上改善农村环境。坚持科学规划、分类指导,建管并重、综合整治,突出重点、统筹发展,着力推进”美丽乡村计划”.充分尊重农民意愿,按照”三新五有”(结构体现新设计、建设采用新材料、外观呈现新面貌,有干净整洁的厨房、有安全卫生的饮水设施、有沼气或其他清洁能源、有太阳能或其他淋浴设施、有卫生型厕所)的基本要求,宜改则改、宜建则建,依法依规推进特色民居建设。统筹城乡公共基础设施建设,加快城市基础设施向农村延伸,推进城镇供水、供气、污水和垃圾处理向周边农村覆盖,构建城乡一体化的新型基础设施体系。 五、实施步骤 (一)宣传发动阶段(2018年5月—7月)。县、乡镇要逐级召开动员会议。各乡镇、各有关部门充分利用宣传栏、广播、电视、报纸等多种形式,广泛宣传动员,营造全面开展农村环境综合整治的浓厚氛围。各乡镇、村结合本地实际,分别制订切实可行的环境综合整治实施方案。 六、保障措施 (一)加强领导,落实责任。实施农村环境综合整治工作是一项惠及广大农民群众的民生工程,是着力改善农村环境的重要内容。为切实加强农村环境综合整治工作,经县人民政府研究,成立由分管副县长任组长、住建局主要领导为副组长和环保、农办、财政、农业、林业、扶贫、水务、卫生等单位主要领导为成员的农村环境综合整治工作领导小组,负责研究解决工作中的重大问题;领导小组下设办公室,具体负责农村环境综合整治的综合协调、检查督导和年度工作安排等。各乡镇要建立相应的组织领导机构,把环境整治作为”一把手”工程,摆上重要日程。领导小组办公室要会同相关部门,抓紧细化措施,分解责任,加强督查,确保各项措施落到实处。 (二)加大宣传,营造氛围。要结合农村工作特点,采取多种有效形式,广泛宣传农村环境综合整治的重要性和必要性,调动一切积极因素,动员干部群众自觉参与到农村环境综合整治工作中来。要充分发挥媒体的舆论导向作用,着力报道农村环境综合整治过程中的先进典型,努力营造健康文明、积极向上的良好氛围。及时总结推广典型经验,发挥示范带动作用,全面推进农村环境综合整治工作。 (三)多元投入,形成互补。要加大财政投入力度,对开展农村环境综合整治工作及污染处理设施建设、设备购置等项目进行奖补,并解决农村日常环境综合治理工作经费。要运用市场机制吸引各类社会资金参与农村基础设施建设,鼓励社会各界力量参与农村环境综合整治项目建设。发动农民筹资筹劳,用于农村环境综合整治。把政府支持、社会参与和农民自主投入紧密结合起来,调动各方面的积极性,形成互为补充、有机结合的良好互动关系,加快推进农村环境综合整治步伐。 (四)科学规划,注重管理。各乡镇要着眼长远,注重建立长效机制,把农村环境综合整治工作与统筹发展、推动小城镇和美丽乡村建设紧密结合起来,与农业综合开发、新能源综合开发利用等项目有机结合起来,坚持规划设计先行的原则,从乡村规划抓起,尽快编制完成覆盖全县的美丽乡村建设总体规划,编制和完善村镇布局、产业发展、基础设施、公共服务等专项规划。要坚持整治环境与转变人的观念一起抓,突出性整治与经常性管理一起抓,通过实施农村环境综合整治,建立健全长效管理机制。要强化政府管理,把长效管理工作统一纳入有关职能部门和行政村的日常工作中去。 (五)强化督导,加强考核。建立农村环境综合整治目标责任制,县委、县政府将把农村环境综合整治工作成效纳入各级领导班子和领导干部年度目标考核。县领导小组办公室将加大督导检查力度,采取明查暗访等方式,实行全程跟踪,做到月调度、季通报、半年检查、年终验收。同时设立督办卡,对各乡镇开展农村环境综合整治进展情况进行定期检查督办,检查结果通报全县。对工作扎实、成效显著、管理机制完善的乡镇给予表彰;对进展缓慢、效果较差、群众不满意的予以通报批评。 学习准则和条例实施方案 篇一:文化广电局学习《准则》和《条例》活动方案 局属各单位、各股室: 近日,中国共产党中央颁布了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪 律处分条例》(以下简称《条例》),这是加强党的建设的一项重大举措,是党内法规制度建设史上的一件大事。为认真学习贯彻《准则》和《条例》,根据《关于开展学习宣传<中国共产党廉洁自律准则>、<中国共产党纪律处分条例>活动的通知》(X办字〔2018〕XX号)精神,现结合我局实际,将有关事项通知如下: 一、充分认识修订《准则》和《条例》的重大意义 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,围绕全面从严治党作出了一系列重大部署。深刻总结党的十八大以来全面从严治党的丰富实践,以党章为根本遵循,坚持依规治党与以德治党相结合,对《准则》和《条例》进行修订,把从严治党实践成果转化为纪律和道德要求,体现了党内法规制度建设的与时俱进。《准则》是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,是对党章规定的具体化,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德追求,对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党内监督,永葆党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。《条例》围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,重在立规,划出党组织和党员不可触碰的底线,对于贯彻全面从严治党要求,把纪律和规矩挺在前面,切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性,贯彻落实党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规提供了强大的纪律保障。 二、迅速抓好《准则》和《条例》的学习 局属各单位、机关各股室要把学习宣传贯彻《准则》和《条例》,作为当前和今后一个时期的重要政治任务,加强组织领导,周密安排部署,开展”四个一”活动,学习好、宣传好、贯彻好《准则》和《条例》。 (一)掀起一轮学习热潮。局属各单位党支部要制定具体学习方案,迅速召开党支部专题学习会,原原本本、深入系统地学,党员领导干部要带头学,切实做到学深学透、学以致用,努力做到学习《准则》和《条例》覆盖全体党员。 (二)撰写一篇心得体会。文广系统党员在学习的基础上,深入思考,认真总结,结合工作实际,每人撰写一篇学习体会,字数不少于1500字,局各党支部自行装订成册留存以备抽查,并上报一份局总支。 (三)认真参加在线考试。县纪委、县委组织部计划于11月下旬组织全县党员干部开展《准则》和《条例》知识在线考试。我局全体党员严格按照上级要求做好此项工作,局各党支部自行组织在职在岗党员在规定的考试时间内参加在线考试,对新《准则》和新《条例》的学习效果进行检验,有效推动学习的扎实开展。 2.考试对象:文广系统在职在岗党员干部(退居二线及退休党员除外)。 4.考试形式:通过”廉洁XX”微信公众平台进行网上在线考试。 5.资料下载:考试题库刊发于”廉洁XX”微信公众平台”互动交流”栏目——”考试题库”中,请自行下载学习。 (四)开展一次专项督查。局属各单位党支部要加强对本单位党员学习情况的检查,局党总支对局属各单位党支部的学习贯彻情况进行专项督查,对检查中发现学习贯彻不力的,要对局属单位主要负责人进行约谈,督查情况将作为年度党风廉政建设责任制考核的重要依据。 三、强化组织领导,切实抓好贯彻落实 (一)加强对学习贯彻的组织领导。文广系统各党支部要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,抓好《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻落实,使党的纪律和各项要求刻印在文广系统全体党员特别是党员领导干部的心上。通过举办专题学习、辅导讲座、研讨交流、知识测试、答题活动等形式,组织党员干部进行系统学习,引导党员干部深入了解《准则》和《条例》的重要意义、出台背景、起草过程、深刻内涵等,努力形成学习宣传贯彻的浓厚舆论氛围。要认真总结学习贯彻《准则》和《条例》的经验做法,及时在新闻媒体上宣传报道,促进《准则》和《条例》的贯彻落实。 (二)认真研读原文、学深学透。文广系统各党支部和全体党员要在研读原文上下功夫,逐章逐条学、逐字逐句研。通过学习,坚守理想信念宗旨”高线”,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。要把学习《准则》和《条例》与学习党章结合起来,唤醒党员党章意识,进一步增强党员的组织纪律观念。要把学习《准则》和《条例》作为落实”把纪律挺在前面”先行先试工作的重要工作任务,全体党员要对《准则》和《条例》各项条文熟记于心,牢牢把住党的纪律和规矩”底线”,坚持在全面从严治党中把党的纪律和规矩挺在前面。 (三)重在联系实际、以学促用。要把学习《准则》和《条例》与学习贯彻党的十八届五中全会精神结合起来,与当前正在开展的”把纪律挺在前面”先行先试工作结合起来,与”三严三实”专题教育结合起来,与专项治理领导干部违规插手工程工作等结合起来,深刻反思组织和个入在思想道德、政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面存在的问题,开好党总支及党支部会议和领导班子民主生活会,认真进行对照检查,搞好自我剖析,积极开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,自觉用《准则》和《条例》规范自己的言行,增强执行党的纪律的自觉性。 2018年11月X日 篇二:发改委学习宣传《准则》和《条例》实施方案 为了贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,深入推进我委廉政建设,根据中国共产党XX市委《关于认真学习贯彻党的十八届五中全会精神和<中国共产党廉洁自律准则>、<中国共产党纪律处分条例>的通知》精神,现决定在我委开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)的学习活动,为保证学习宣传活动的顺利进行,现制定如下活动方案: 一、活动目的 《准则》和《条例》的颁布实施,是党在长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规治党,切实加强党内监督的重大举措和制度创新。通过开展学习活动,使广大党员干部深刻领会理解《准则》和《条例》精神,树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,逐渐在发改系统形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。 二、活动内容和步骤 (一)宣传发动阶段 1、成立领导小组。成立《准则》《条例》学习领导小组,由市发改委党组书记、主任XXX任组长,市发改委党组成员、纪检组长XXX任副组长,纪检监察室、人事科、办公室、机关党委负责人为学习领导小组成员,学习领导小组下设办公室,办公室设在纪检监察室,负责学习活动的具体事宜。 2、形成学习氛围。将学习贯彻《准则》和《条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务,在全委党员干部中掀起学习热潮,充分利用网络媒体平台,在市发改委网站上开辟专栏,集中介绍《准则》《条例》,转载和刊登相关理论介绍文章,做好宣传报道工作,使《准则》和《条例》深入群众,深入人心。 (二)学习教育阶段 1、个人学习。将《准则》和《条例》印制成的小册子发放至每位党员干部手中,要求认真进行研读,要原原本本学、逐条逐句学,反复学、经常学,全面领会精神实质,准确把握内涵要义。同时做好学习笔记,撰写心得体会,委纪检监察室将不定期抽查学习笔记。 2、集中学习。根据我委实际情况,(本文来自于范-文-先-生-网)运用党组会、中心小组学习会、党组扩大会、民主生活会等形式,由党组书记、党支部书记、重点科室负责人讲党课等,组织党员干部进行集中学习。 3、专题辅导。邀请相关领导、专家,围绕学习《准则》、《条例》这一主题,结合发改系统反腐倡廉建设实际、尤其是党员干部职工的思想和工作实际,给广大党员干部讲党课,帮助党员同志领会好掌握好《准则》和《条例》的内容和要求。 4、研讨交流。以支部为单位,召开民主生活会,组织专题讨论,进行深入的研讨交流。要求每名党员干部谈认识和感受、谈差距和不足,在思想碰撞中相互交流,在认识深化中明确方向,在相互讨论中深入阐释、深入解读,增强贯彻落实的自觉性和主动性。 5、知识考试。以《准则》和《条例》的具体规定为主要内容,组织全体党员干部进行学习情况知识考试,以考促学,检验学习成果、巩固学习知识。 (三)剖析整改阶段 1、开展自查自纠。在深入学习教育的基础上,组织党员干部尤其是党员领导干部按照《准则》《条例》中”四个必须”“八条规范”“六大纪律”的要求,结合自身从政行为,进行逐条对照检查,找准存在问题,对照准则,认真纠正。 2、召开民主生活会。在自查自纠的基础上,组织召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会,对照《准则》和《条例》开展严肃认真的批评与自我批评,敢于讲真话,提意见,坦诚交流。 3、开展廉政谈话。认真落实廉政谈心谈话制度,以扩大廉政谈话范围,深化廉政谈话内涵为重点,不断提高廉政谈话的针对性和有效性,强化廉政谈话的警示和预防作用。通过党组书记与其他班子成员谈、班子成员与分管科室谈、纪检组长与科室负责人谈等方式,了解党员干部的思想动态,针对存在的倾向性、苗头性问题,及时提醒帮助。 4、完善规章制度。对照《准则》《条例》要求,结合我委机构合并实际,建立健全规章制度,对现行制度规定进行清理,仍然适用的要继续坚持,不完全适应的要认真修订完善,对基本不适应的要及时加以废止。 5、全面清理违规行为。委监察室将加强日常监督和专项检查,对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律行为,以及违反中央八项规定精神、落实”两个责任”不到位等问题的监督执纪问责,重点加强对项目审批、专项资金使用、招投标管理、机关管理、财务开支、公车使用等关键领域的监督检查;对于那些”口上说说、纸上写写、墙上挂挂”等贯彻执行不力的问题,对于随意变通、恶意规避、无视制度的现象,要批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责,对典型问题点名道姓通报曝光。 三、工作要求 (一)严密组织、全面覆盖 《准则》《条例》的学习,是中央和省委、市委的统一部署,要把学习贯彻两项法规作为当前党建工作的重中之重,纳入”三严三实”专题教育。党员领导干部要先学一步,带头示范,坚持一级抓一级,层层抓学习、抓宣传、抓落实,把两项法规精神迅速传达到全体党员,使每一个党员真学实学、学深学透,内化于心、外化于行,深刻领会、自觉遵守,真正唤醒广大党员的党章党规党纪意识。 (二)督促检查、确保实效 学习活动领导小组将对各党员干部贯彻落实《准则》《条例》学习活动情况进行督查和抽查。各党员干部要认真学习宣传,做到学有记录,学有心得,同时对学习活动中不认真,走过场的党员干部,要提出批评,督促整改学习。 (三)学用结合、抓好落实 学习《准则》和《条例》,不仅仅是熟知内容,更要使《准则》和《条例》的要求刻印在全体党员特别是党员领导干部心上。 党组要切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,切实加强对干部的日常教育管理,落细落实,促使广大干部严守纪律、坚守底线;纪检监察部门要履行好监督责任,紧紧围绕重点领域和关键环节开展常态化的监督检查,抓早抓小;要用《准则》《条例》指导今后的工作、生活,规范党员干部的行为,形成反腐倡廉、监督制约、源头治本的长效机制。 XX市发展和改革委员会 2018年XX月X日 篇三:政务服务中心学习《准则》和《条例》实施方案 《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,永葆党的先进性和纯洁性,具有重要而深远的意义。为加强党纪条规教育,唤醒广大党员干部的党章党规党纪意识,树立党章权威,把党纪党规印刻在心上,中心特制定本学习方案。 二、10月底前中心党组班子率先集中学习《准则》、《条例》并讨论交流。 三、11月上旬由纪检联络员牵头组织中心全体党员学习。 四、11月中旬开展一次知识竞赛。 五、11月中旬前每位党员撰写一篇学习心得交党组。 六、11月中旬由支部牵头制作一块宣传展板。 全体党员干部要把贯彻落实《准则》和《条例》作为讲政治,讲党性的重要任务,切实抓紧抓好。在加强作风建设、反对”四风”,落实中央八项规定精神以及巡视问题整改上,要以《准则》和《条例》为重要标尺,自觉按照高线、底线的要求,衡量、对照、检验自身的工作,严格纠正和整改存在的问题不足,推动作风建设不断深入,在党员队伍建设中,把贯彻落实《准则》和《条例》作为提高执行力、战斗力的重要抓手,教育引导广大党员干部严格按照党规党纪要求自己,管住自己,依纪依规履行职责,自觉做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。 XX县政务服务中心 2018年10月30日 小学三年级优秀班主任发言稿 尊敬的领导、老师们: 大家下午好!感谢学校和学部领导给了我站在这里的机会。我来光华两年,当了一年的班主任,没有轰轰烈烈的事迹可谈,但我欣慰的是:一年以来,孩子们的成绩有了较大的进步,学风、班风有了较大的转变。这一切都与学校和学部的英明领导分不开,与前辈们的无私帮助分不开,与伙伴们的密切合作、细心教育分不开。在这里,我代表三(1)班的孩子们对你们说一声:谢谢! 下面简单谈几点体会: 一、健全的班级制度 由于学生素质参差不齐,加上经过了漫长的假期,每学期初我从整顿班风入手,进行从严管理,制定好班纪班规,这些班规制度由每个孩子自己来说,然后由全体同学讨论、修改、补充,最后由我具体实施。 二、关心关爱每个学生 作为一名教师,首先要关爱学生。无论是品学兼优的学生或是调皮捣蛋令人头疼的后进生,都应一视同仁。学习上,我以素质教育为抓手,努力做到个性化、精准化;生活上,要求孩子们不挑食,吃饱穿暖,春天开窗通风,夏天预防摔伤,秋天多喝水,用用唇膏和护手霜,冬天用吹风机给他们吹干鞋子;课外活动精心设计,力求新颖多样。这样,终于达到了”亲其师,信其道”的境界。 三、多向领导、前辈请教,多与合作伙伴协调 每次遇到问题,我都积极向有经验的前辈请教,多听多看多思。特别感谢商部长、徐主任,感谢李艳、黄孙应、唐秋仁、张欣雨等老师,总是耐心细致地帮助我,才让我快速成长。成绩的取得,也与三一班的所有合作伙伴之间的勤于沟通、密切合作密不可分,是他们用辛勤耕耘、科学教学、合理管理换来的。 四、及时高效完成领导布置的任务 每次新的任务下达,我总是认真研读,用心体会,然后尽量及时、高效地去完成。很幸运,在苏校长的领导下,每次完成任务都很愉悦,因为领导布置任务时没有限制条条框框,除了限定主题,允许充分体现个人特色、尊重个人兴趣爱好。事实证明,领导的每次决策都是英明的,特别是我们每学期形式不同的家长会和每学期围绕一个主题开展的相关的系列活动,深受孩子的喜爱和家长的欢迎。 五、注意家校沟通的艺术性 1、变”说”为”看”:耳听为虚,眼见为实,我经常抓拍孩子们在校学习生活的精彩瞬间,发到班级博客和班级微信群里,让家长了解孩子的学校生活,共同关注孩子的成长瞬间。 2、变”被动”为”主动”:无论是教师请家长来,还是家长主动找上门来,教师都处于被动的位置。于是我主动出击,平时多与家长联系、沟通,了解学生及其家庭的基本情况和家庭教育状况,以便做到心中有数,有的放矢地进行教育。与家长交流、沟通次数多了,处理有些问题相对就容易多了。 3、变”训”为”导”:在家长面前,多一点对孩子肯定的评价。赞美是一种快乐,赞美是老师对孩子真诚的欣赏,也是对家长最直接有用的鼓励。 4、变谈”问题”为谈解决问题的”方法”:孩子在成长学习的过程中常会出现这样那样的问题,老师要和家长就出现的问题多联系交流,而在沟通中除了针对问题进行分析外,我想,更主要的是老师要和家长一起努力研究怎样来解决问题。 总之,班主任工作是一项复杂的、繁琐的、责任重大的工作。我们要从点滴做起,从小事做起,这样我们就成功了一半。 最后祝大家教师节快乐,身体健康,万事如意!谢谢! 19 / 19- 配套讲稿:
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- 农村 环境 综合 整治 工作 实施方案
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