艺考培训招生简章内容doc资料.doc
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1、艺考培训招生简章内容精品文档 影视表演专业前言:首先我们应该纠正几个误区:误区一、播表不分家,学播音不用学表演。作为专业的艺术学科,表演与播音之间存在着非常大的区别,术有专精,表演作为一边独立的专业学科有着自己的特点,学了播音就能考表演的想法是完全错误的误区二、表演专业比播音编导难考。作为艺考来说,无论是表演还是播音主持,广播电视编导,都有严格的考试等级划分,所考内容根据考生自身资质及专业素质进行评分,不存在哪个专业简单哪个容易。而从文化录取分数线的角度看,表演专业文化课录取分数线远低于专业分数。误区三、学习表演将来无出路:对于表演专业同其他行业一样,拥有着广泛的就业前景,随着人们不断增长的欣
2、赏水平和文化素养,对文化及影视产品及产业的需求量越来越大,从而也拉动了就业空间。招生对象: 准备参加艺术类高考报考影视表演专业的考生(报考北京电影学院、中国戏剧学院,中国传媒学院等)招生要求:形象气质佳,热爱表演,善于表达,表现欲望强烈。有意向未来从事演员及影视 行业者。课程内容:包含内容教授形式表演类无实物小品,动物模拟,单人小品,多人小品等。集体课台词类普通话基础、基础发声及矫正,朗诵稿件,话剧台词及影视剧台词,评书等。集体课+一对一辅导声音类基础气息,声音模仿,人物声音设定,刻画人物声音等集体课+一对一辅导声乐类歌唱基础发声及气息,乐感及节奏感的掌握及音乐表现力培养等。集体课+一对一辅导
3、形体类形体矫正(坐卧站立行),手眼身法步(表演行动技法),舞蹈基础及成品考试作品等。集体课+一对一辅导综合能力提升类综合心理素质,舞台表现力,情感表达能力,自我创作及即兴表达创作能力等。集体课+一对一辅导赏析类对经典电影,电视剧及舞台剧进行欣赏,讨论,学习等集体课课外拓展类参加名人访谈录制现场,及户外活动拓展活动等。集体课制定计划依据个人能力,习惯及心理素质,针对个人特点进行专业特定方向能力的引导和发掘。一对一辅导精英扶持计划通过优秀学生选拔,提供表演机会,可参与公司电视剧、微电影及网络剧的演出。选拔编导专业前言:编导专业是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。影视编导专业致力于为
4、全国各电影厂、电视台、影视剧(节目)制作、影视报刊杂志、音像出版等单位或部门,培养能从事影视剧本和影视节目的创作、编导、制作,影视的策划、管理和营销,影视艺术的教学、研究和评论等方面工作的,德、智、体、美全面发展,理论素质与实践技能相结合的宽口径、复合型的高层次人才。招生对象: 有意向报考以下专业方向的考生:广播电视编导专业、戏剧影视文学专业、影视学专业、广播电视新闻学(中国传媒大学自主招生)专业、数字传媒专业、导演专业、录音专业、文管专业等专业的高中生和参加清华、北大等高校艺术特长生考试的高中生。如:报考中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、北京师范大学、中国戏曲学院、上海戏剧学院、上海
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