教师师德师风考核细则.doc

贺兰县中小学教师师德师风考核细则
序
号
项目
考核主要内容
评 分 要 点
自评
得分
考核小组
评分
1
依法执教
10分
全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规、社会公德和学校的规章制度，不得有违背党和国家方针、政策的言行。不群体越级上访，不在工作日内饮酒，其它时间不酗酒、不赌博.不在网络上娱乐、聊天、炒股,不影响和妨碍他人工作。
有违背党和国家方针、政策的言行，视情节扣1—10分。参与群体越级上访，在工作日内饮酒，其它时间酗酒、赌博，一经查实扣10分；工作日内在网络上娱乐、聊天、炒股,影响和妨碍他人工作,视情节扣2－5分.

2
爱岗
敬业
10分
热爱学校，关心集体。严格遵守学校规章制度,自觉维护学校教育教学秩序.上课做到不迟上、不早下、不拖堂，不私自调课，不在工作时间串岗闲聊，服从学校管理。
经常迟到、早退、旷课视情节扣1-5分；上课时擅自离开课堂1次扣2分；不服从学校工作安排扣5-10分.

3
严谨治学
10分
严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增减课时。积极参加教科研活动.树立终身学习思想,积极参加教师继续教育，熟练掌握现代教育技术手段.严格遵循教学规律和特点，切实做好备课、上课、批改作业、命题、阅卷等教学环节。不敷衍塞责，严谨治学，精益求精,杜绝教学事故。
随意增减课时扣2分;不备课、无教案上课1次扣2分；不积极参加教科研活动扣1—5分；无教学成果或教科研论文扣2分;未完成年度继续教育学时学分扣1—5分;出现严重教学事故扣10分。

4
热爱学生
10分
关心爱护全体学生,尊重学生的人格，平等、公平对待学生。对学生严格要求,耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展.
讽刺、挖苦、歧视、辱骂学生,师生关系紧张,视情节扣5—10分；体罚或变相体罚学生扣5—10分；情节严重的直接定为不合格。

5
团结协作
7分
谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信,同事之间有意见,不吵不骂,不背后议论，不拨弄是非。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
散布不良言论，诋毁学校和同事声誉扣5分；不听劝阻,与同事争吵打斗，视情节扣5-7分；背后议论，拨弄是非，经查实扣1—7分。

6
尊重家长
8分
主动与学生家长联系,认真听取意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长.
不与学生家长沟通，视情节扣1-5分;训斥、指责、刁难学生家长，与家长发生顶撞，视情节扣5—8分.

7
为人师表
10分
模范遵守社会公德，自觉维护教师的良好形象。衣着端庄大方，语言文明规范，待人礼貌热情，办公环境整洁。不化浓妆，不染怪发,不在教室、会场和学生面前吸烟，不在校园内骑车、乱停车，不乱扔纸屑，不在课堂上开启和使用通讯工具.
在课堂上吸烟、接打手机1次扣3分；酒后上课1次扣5分;语言粗俗，不讲文明礼貌，违背社会公德，损害教师形象,视情节扣5-10分；参与封建迷信和邪教活动扣10分，情节严重的直接定为不合格。

8
道德素养
10分
积极参加“修德、孝德、诚德、爱德”建设工程，培养良好的道德素养和行为习惯。为人谦逊，尊重同志,乐于助人，敢于批评和自我批评.诚实守信，言行一致.不恣意妄为、无理取闹、恶语中伤、惹事生非。不计较个人名利。热心公益事业，乐于扶危济困，见义勇为。
有违背“四德”言行且造成不良影响的，视情况扣1—8分；恣意妄为、无理取闹、恶语中伤、惹事生非,经查实扣1—5分；扶危济困、见义勇为加1-10分.

9
廉洁从教
10分
严以律己，作风朴实。不乱收费,不向学生和家长推销课外书刊、教辅材料、学习用品，不组织参加有偿家教或辅导,不向家长索要或变相索要财物.
向学生推销学习资料和商品；强迫学生接受餐饮等经营性服务；组织或参与有偿补课和有偿家教；以各种借口向学生及家长“吃、拿、卡、要"等调查属实的扣5—10分,情节严重的直接定为不合格.

10
工作实效
15分
课堂教学效果好，学生乐学。在学科统测、中考、高考中成绩优秀。学科竞赛有学生获国家、区、市、县级奖励。年内各项工作成绩突出。
课堂教学效果差，评教中学生普遍反映不好扣5分;学科统测、中高考低于全县平均分按学校类别扣1—15分，高于全县平均按学校类别加1-15分；学科竞赛获奖按级别加1—5分；获得各类先进个人称号按级别加1-5分。

注：考核等级:分三级(优秀、合格、不合格）90分以上为优秀，89-80分为合格，79分以下为不合格.
3