语句扩展专题练习资料.doc
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1、语句扩展专题练习1.【2015年高考湖南卷】根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字。100字左右。苍天有裂,补天迫在眉睫;苍生有苦,女娲忧心如焚!面对万民翘盼, 。只见,青冥浩荡,四海升平,万物回春,人们载歌载舞。2.【2013年高考四川卷】请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫科菲波尔中任选一人,续写下面的话。要求:紧扣首句观点,符合所选人物境遇;运用排比和反问修辞手法;语意连贯,内容充实;60100字。即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。3.【2012年高考浙江卷】使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60
2、字)银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零1.【2016届湖南长沙长郡中学高三上学期第四次月考】请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过70字。2.下面两题请你任选一题,写一段话,要求语言准确、生动。(不超过100字)(1)请以“时代是一棵树”为起句,围绕“真抓实干”这个话题写一段话。时代是一棵树, (2)请以“中国文学迸发出了巨大活力”为起句,围绕“莫言获得诺贝尔文学奖”这个话题写一段话。中国文学迸发出了巨大活力, 3.【2016届黑龙江省牡丹江市第一高级中学高三上期中】使用下面的词语,至少运用一种修辞手法,写一段不少于60字且意思完整的话。词语:节俭 幸福 行
3、动 务实 中国梦4.以“北雁南飞”为开头,按要求各写一段话,每一段话均不少于50个字。(1)运用描述性语言和比喻的修辞手法。北雁南飞, (2)运用议论性语言并蕴含一定的哲理。北雁南飞, 5.【2016届宁夏银川市唐徕回民中学高三月考】请从下面两组词语中任选一组进行扩写,描述一种情景或陈述一种见解,不少于30个字。腊梅 坚忍 大莲花 高洁 淤泥6.阅读秋冷了月光歌词片段,按要求作答。天微凉,一路斜斜的夕阳,街道上景色被染黄。画面很温暖,开心的模样,那笑声如一串铃铛。故事里,说书人语调很缓慢,孩子们在台下轻轻唱。请将“一路斜斜的夕阳,街道上景色被染黄”这句话扩写为一段与整个歌词的意境相符的文字,字
4、数在5070字之间。7根据要求写两段话,每段话要包括下面四个词语,且不少于40个字。秋风 树叶 种子 果实(1)描绘一种情景:_(2)请以秋风为主要描写对象来写一段文字。要求至少使用一种修辞手法。_8请根据词人李清照声声慢中的词句“梧桐更兼细雨”扩写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过60字。1.根据联合国人口基金会发布的报告,地球人口已超过70亿。对此,你有何感想?请用“未来、挑战、行动”三个词组合扩展成一段话,表达你的思考,要求运用至少一种修辞手法,不超过60字。2.请把“生命、季节、年轮”三个词语扩展成一段话。要求:至少使用一种修辞手法,不少于80个字。3.根据下面的文字提示和限定
5、,在语段的横线处扩写相关内容,不少于60字。关切人的生命价值,并给人们以精神支柱,是儒、道、佛三家的共同特征:儒家 ; ; 。在历史上,三家各以其自身的文化特质发挥着各自的优势,弥补着彼此的不足。【刷真题】1.【答案】女娲于是决心补天,以终止这场灾难。她选用五色石子,架起火将它们熔化成浆,用这种石浆将天的裂痕补好,随后又斩下一只大龟的四脚,把倒塌的半边天支起来。最后女娲还收集了大量芦草,把它们烧成灰,堵塞向四处铺开的洪流。经过女娲一番辛劳整治,苍天总算补上了,地填平了,水止住了。【解析】本题考查根据材料提供的信息有创意地设计文本的能力。本题是根据女娲补天的故事来设计的一道补写题。题干提示考生“
6、根据首尾语句,发挥想象,有创意地补写中间一段文字”。要围绕“面对万民翘盼”女娲的行为来展开想象。叙写时要突出女娲是如何完成补天的。2.【答案】示例一 曹雪芹家道巨变,却磨砺出傲岸的风骨;备受冷遇,却迸发出创作的激情;绳床瓦灶,却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换成彪炳千秋的文学巨著,这难道不是苦难带给他的人生意义吗?示例二 贝多芬童年不幸,却不曾破灭人生的梦想;恋人远离,却不曾消逝心中的激情;耳疾侵扰,去不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中,他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就是苦难带给他的人生意义吗?示例三 大卫科波菲尔受尽继父的毒打与折磨,他饱尝童工的劳苦与屈辱,经历世俗的狡诈与
7、险恶,但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗?【解析】本题把语言运用与新课标教材中“名著导读”部分结合考查,只要考生对题干所列三位文学名人有一定了解,并能用较有文采的语言续写即可。该题没有局限固定的句式,便于考生发挥,体现了命题立意的灵活性。3.【答案】昨夜,疾风骤雨丝毫不理会生命的感受;今晨,银杏树只得华丽转身,扑簌簌凋零的绿叶仿佛瞬间蜕变,在初冬的晨光里,如同云霞般金黄、耀眼。【解析】本题考查扩展语句以及语言表达准确、鲜明、生动的能力。既考查了词语的扩充、又考查了修辞,要求考生具有良好的联想和想象的能力。本题重点在于描写,并运用到两种修辞手法,需要填充成分,增设情
8、境,最好能引用或化用名言名句,注意语意要完整,符合字数要求。题中的4个词语,可以通过联想,恰当地表达一个主题,写一段初冬银杏树叶在疾风骤雨下凋零的情景。【刷模拟】1.【答案】示例一:晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。夜空下的池塘,澄澈如镜,把漫天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。示例二:在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在水中的倒影越发光鲜艳丽。 【解析】题干要求根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。限制条件:想象合理;语言生动;不超过70字。考生首先抓住诗句中的意象“晴空”“星”“月”“池塘”展开想
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