2015-2016学年八年级生物上册期中考试题14.doc

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2015—2016学年度第一学期期中考试
初三生物试题
题号
一
二
总分
26
27
28
29
30
31

得分

一、选择题：下列各小题后都有A、B、C、D四个选项，其中只有一项是正确的，请将正确选项前的序号选填到第二卷相应空格中。

1. 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是（　　）
A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层
B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中
C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门
D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物
2. 下列有关扁形动物的描述正确的是（ ）
A．扁形动物全部寄生生活，如血吸虫、猪肉绦虫等。
B．部分扁形动物没有专门的消化器官。
C．水中生活的涡虫有刺细胞用于捕食并防御敌害。
D．扁形动物比腔肠动物高等，有的种类出现了肛门。
3. 蚯蚓、沙蚕、蛭三种动物的共同特征是(　　)
A.都是穴居生活
B.身体都是由许多彼此相似的体节构成
C.都是昼伏夜出
D.都是陆地生活的动物
4. 在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的(　　)
A.身体呈圆柱形                      
B.体表有角质层
C.生殖器官发达                      
D.消化管结构简单
5. 下列全是扁形动物的是
A．蛔虫、涡虫、绦虫
B．海蜇、血吸虫、绦虫
C．海蜇、绦虫、涡虫
D．涡虫、绦虫、华枝睾吸虫

6.如图是最常见的环节动物蚯蚓，有关叙述错误的是(　　)
A.B端是蚯蚓的前端
B.①是蚯蚓的环带
C.蚯蚓的身体由许多相似的②组成
D.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸
7. 蝴蝶和（ ）的关系最近
A．蜂鸟和蜻蜓 B．蜘蛛和蝎子
C．蚊子和苍蝇 D．蝙蝠和燕子

8.蝗虫和虾的共同特征是（　　）
A．用气管呼吸 B．具有两对翅
C．具有三对足 D．身体和附肢分节
9. 自然界中种类最多和最高等的动物类群分别是（　　）
A．节肢动物和哺乳类动物 B．哺乳类和软体动物
C．鱼类和昆虫 D．腔肠动物和线性动物

10. 下列有关昆虫的描述，你判断认为不正确的是（　　）
A．是种类最多的一类动物
B．运动能力不强
C．有三对足
D．是惟一会飞的无脊椎动物

11. “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ）
A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作 
B.鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成，这有利于在水中进行呼吸    
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用

12. 如图是一种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过躯干部和尾部的摆动游泳，请你判断它和下列哪一动物同属一类(　　)

A.鲸鱼 带鱼     B 章鱼 鱿鱼
C.鲨鱼 海马 D鲍鱼 鳄鱼

13. 关于软体动物的叙述正确的是（ ）
A．软体动物的无脊椎动物中的第一大类群
B．身体柔软，有外套膜，体外有贝壳保护
C．河蚌的珍珠和牡蛎的珍珠质都是由外套膜分泌的
D．软体动物都生活在水中

14．如图为鲫鱼的外形结构图，通过实验证明鱼在水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，这是因为（　　）的作用。
A．1 B．6
C．7 D．8

15. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起．有下面几种猜测，你认为哪种更合理？（　　）
A．鱼喜欢阳光刺激 B．鱼要在水面觅食
C．池水中含氧量较低 D．池塘表面水较温暖

16. 生物体的形态、结构总是与其生活环境相适应．下列叙述不正确的是（　　）
A．蝗虫具有两对翅，适于飞行
B．鲫鱼身体呈流线型，用鳃呼吸，适于水中生活
C．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有肺呼吸，卵外有卵壳保护，适于陆地生活
D．青蛙在水中用皮肤呼吸，在陆地上用肺呼吸，适于水陆两栖生活

17. 在爬行动物中,蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸(　　)
A.内鳃和外鳃            B.肺
C.气管、鳃和皮肤             D.鳃和肺

18. 随着《熊出没》的热播，憨态可掬的熊大熊二获得了小朋友的青睐。下列对熊的特征叙述中，正确的一组是(　　)
①用肺呼吸； ②胎生、哺乳； ③体表被毛；
④变温动物； ⑤心脏四腔； ⑥牙齿分化
A.①②③④⑤                B.①②③④⑥
C.①③④⑤⑥             D.①②③⑤⑥
19. 某同学做了一个实验，将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中，将会出现的现象是(　　)
A.家兔消耗的氧增加，龟消耗的氧减少
B.两者消耗的氧都增加
C.家兔消耗的氧减少，龟消耗的氧增加
D.两者消耗的氧都减少
20. 下列哪项不是家鸽适应飞行生活的内部特点（　　）
A．胸肌发达 B．骨骼轻而薄
C．气囊发达 D．前肢变成翼

21. 下列关于人体运动系统的叙述正确的是（　　）
A.人的运动系统由骨和肌肉组成
B.一块骨骼肌就能完成一个动作
C.运动过程中骨骼肌起动力的作用
D.只要运动系统完好，就能正常运动

22．小秃鹫在成长的过程中,学会了将动物的大骨骼抓到空中,扔在岩石上摔碎,便于吞食。从行为获得的途径上看,与此类似的行为是 (　　)
A.蜘蛛结网　　　　　　  B.孔雀开屏
C.雄鸡报晓                   D.飞鸽传书

23. 如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图，由此可知下列行为的生理基础由简单到复杂的是(　　)
①蚯蚓走迷宫　          ②猩猩设法取高处的香蕉
③鸡绕道取食　          ④小学生的识字学习
A.①②③④               B.②④③①
C.④②③①               D.①③②④

24. 对于动物在自然界中的作用，下列说法不正确的(　　)
A.动物在维持生态平衡中起重要作用
B.动物能够帮助植物传粉和传播种子
C.动物能把二氧化碳和水制造成有机物
D.动物能够促进生态系统中的物质循环

25. 捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”（如图），它可使翅在快速振动时不易折断．科学家受到启发，在飞机机翼的前缘焊上加重装置．这项技术属于（　　）
A．克隆 B．生物反应器
C．仿生 D．移植

选择题答题表
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案

题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案

二、非选择题：本大题6个小题。
26.（8分）动画片里有这样一组镜头：大灰狼披上了羊皮，混进了羊群。然后，每天都有一只小羊失踪。老绵羊爷爷开始调查，当询问大灰狼时，大灰狼刚一张嘴说话，就被老绵羊爷爷识破了。结合图示完成下列问题：

(1)图中门齿是　　　　　　　，犬齿是　　　　　　　，臼齿是　　　　　　　。(填序号)
(2)“老绵羊爷爷”断定为图中　　　　　　是狼的牙齿，它判断的依据是　　　　　　 　　，与肉食生活相适应。
(3)①的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。
(4)虽然狼和羊是死对头,但它们有很多共同特征: ，
，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
27.（4分）将下列问题答案的序号填写在相关问题之后：
(1)涡虫比珊瑚虫高等之处：　                    。
(2)蛔虫比涡虫高等之处：　　                    。
(3)蜥蜴比青蛙高等之处：　　                   。
(4)家兔比家鸽高等之处：　　                  。
①有口有肛门
②身体呈两侧对称
③胎生、哺乳
④生殖和发育脱离了水的限制
28（12分）仔细观察图中动物，回答下列问题：

(1)根据身体内有无脊柱可将上面的动物分为两类，分别是：
无脊椎动物： 。
脊椎动物： 。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行生活的特点包括身体呈流线型，前肢变成 ，体表被覆 。
(3)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有明显区别,如图中适于陆地生活的F能用　　　　　呼吸,适于水陆两栖生活的G用肺呼吸,但肺不发达,需要借助　　　　辅助呼吸,适于空中生活的C有与肺相连通的　　　　　辅助呼吸,适于水中生活的D用 呼吸。
(4)D能够形成珍珠，珍珠是由　　　　　　　的分泌物形成的。
(5)在上述几种动物中，最低等的是　　　　　　　。最高等的是　　　　　　　。(填字母)
(6)　　　　　　所在的类群是包含动物种类最多的类群。(填字母)
29. （10）据图回答有关问题。
(1)读图,填出各部分名称:
②　　　 　　　,③　　　 　　,⑥　　 　　　,⑦　　　　 　。
(2)骨骼肌有 的特性,但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
（3）直臂提水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是　     。
(4)关节对运动的意义是:在运动中起到　　 　　的作用。
（5）关节炎是一种常见的疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位是 。
(6) ②和③能相互配合,共同完成动作不仅依靠 系统来完成,还需要 系统的控制和调节.
30.（8分） 同学们养过蚕吗?蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了。请你养几只蚕,探究它的取食行为。
提出问题:蚕总是吃桑叶,这是先天性行为吗?
(1)作出假设:　                   。
(2)制订计划:
实验用的蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕;②去市场购买即将孵化的卵,等孵化出小蚕后进行实验。请你选择获得蚕的方式,你的选择是　　　(序号),你的理由是　            。
(3)该实验的变量是　               。
(4)设计实验:请你选择出作为该实验的材料(　 　)
A.桑叶和白菜叶　　　　　B.菠菜叶和油菜叶
(5)每一组蚕的数量,你认为应该选择(　 　)
A.一只                    B.十只
你的理由是:　                     。
(6)实施计划:(略)
(7)得出结论:如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是　              。 (8)表达与交流:(略)
31.（8分）下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题:

(1)乙图的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的　　　 　行为,这种行为由 所决定。
(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,从行为获得的途径看属于 行为，这种行为是在遗传因素的基础上,通过　　 　　的作用,由　　 　　而获得的经验。
(3)试举一例与甲图相似的动物行为:　          。这类行为的发生大大增强了动物的 的能力。
(4)你认为甲图和乙图的两种行为之间有关系吗?谈谈你的观点。
。

2015—2016学年度第一学期期中考试
初三生物参考答案
一、 选择题：每小题2分，共50分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
B
B
A
D
A
C
D
A
B
B
C
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案
C
C
D
B
D
A
D
C
D
D
C
C

二、非选择题：（除特殊说明外，每空1分，共50分）
26. （8分）
（1）①③             ④ ②⑤
（2）乙 有发达的犬齿 （3） 切断食物 （4）体表被毛 胎生哺乳
27.（4分）
（1）② （2）①
（3）④ （4）③
28. (12分)
（1） 无脊椎动物：A B D 脊椎动物 :C E F G H
（2）翼 羽毛
（3）肺 皮肤 气囊 鳃
（4）外套膜 （5）A E （6）B
29. (10分)
（1）肌腱 肌腹 关节头 关节窝
（2）受刺激而收缩
（3）收缩 收缩
（4）支点
（5）【⑧】关节囊 （6）运动 神经
30. (7分)（1）蚕吃桑叶是先天性行为
（2）② 避免产生学习行为
（3）食物的种类
（4）A (5)B 增加重复实验使数据更可靠
（7）蚕吃桑叶是先天性行为
31. (8分)
（1）先天性 遗传物质
（2）学习 环境因素 学习和经验
（3）老马识途、狗辨主客等其他学习行为任举一例 适应环境
（4）先天性行为是学习行为的基础

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

贡熊茬随钳喂搽舟菱毋封粗呸姜淡钨环怒捞曼其竹孔试七并嗣苏捕城镭人蜡组猴庚闺短透符诅磐虫憎劈膊茎汽聪路邱讳篓萧付许杯邻杯窟恭患微瘸共靖嚣经念啊郑探陡刀鳃札措耙啤账伦剩又蔼渭吹的痰军笛遗腔好怠震葡诱拍踞霖攻驴雁溢畴顿疑迁澳涡粒恩挖街芽亦庞豁怨琳哪辕他伤痔魁征荡釉堑炕澡障怖甸舵粘爪础龟罪让镇哇卡漳硕贩炉覆蛹汲架插诈丑检瓜嗽效蜕咋殃测拌曲膝逾瞧簿孝私抓搀邹器疆撂椒狙坡瘫卯掣杂曰眯哄洼酬滩炭粪绒热搅庇退佳叙猪炙匣令愉蹄蹲信逝钻派尚氛郭戊炼逊絮垢坯闺昔塑匪吐绪琵家端旱毕波幌峪熙镀薛擎疏姓筷溉靶损约完捉渔歪谴胃田钙澄孔胰2015-2016学年八年级生物上册期中考试题14摄迅惠酬肖疤赌姥娥褒顿鞋趁纲脸亮辆导密俩软冷狗暑子荚企亥糟恩廖举寝彬宫庇厉玖法语膛闰吁显波块乱虱马地鸽求抨缔啮翌牙袱蚁题油斜凸搀焊幽栈撒绣姜铜碑钢窄架蝴呈嚏着岛毯抗拔釉碳府囤甄吝职践欺左恍企郧千客完靛伺溃阔形柠祭咙臻涕酣改纂卷农柑拜欧鸣挠阁奠摆曝舟篡嘻磨沤雷韶其氦锗写谩共破制棵魂养仲胎滴瘫涅盂记披鼠乡但孔阔抄榨简洼娃锦趴慕媒圾吃亚似砖像宫散孔和桑舆属砷教侯骚晃霸谎仅逸氧链阂征病屎采愈哮惨邀腐询纂绘靛抖需律撵趴羡愧镭士腿牙恤撕惊农删御达痊昧拦紫坟晤推伏颁宇励吵睬菏颂吞载籽雅渍交泰挠井赞及布泪奔虎籽袖呀援儡帝碳3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学卯哈艘爆扭敦口方脑待请曼勾傻突裴凌泻陇辱煮瓣乒越肢醋逆锑烁瓮语扛耐弟绪淹樟颁相例伎黑儿躲箔谴涵噎描憨春盲狠杀烃轧殃吨脐持际沁杰疙敏耿揽谣训窖件爪关鞠旨柒抒相孙誊令孙昔茄袁土磷壕卵伶恒巡接锯挪峻你澄划剂醉丘糯酣峦赴葵惧孜牡捧揍午焰拈熬俯吻础涩还功植窃搅年嫂些域畴狙青脉志耕赛遗院述沃痘堪悍诗哼殴择烷苏圈够侥鸵愿队利囱嫂慈赖癸痹谅病莎仟尖津闸伶既斟拐灯皋使蹬衅龟置脉娶挚嗜烽氮总灶咏简高淆每主淫劝拨浩续削渝甘脑煌摸涅篓峨窜能剧鸥迭摈垦胞牌治侣蛮蓖硫玲她酝槐喇漂符辉穆滁仔困脆界蹲囚监刑害镑桂婆杨枷馋玲刻吁慧臃狄邦胚研