普通高中物理学业水平测试质量分析报告.doc
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1、宁夏2007年7月普通高中物理学业水平测试质量分析报告教育厅教研室 徐建国吴忠高级中学 何少荣2007年7月宁夏普通高中学业水平测试物理学科的命题、考试、阅卷和成绩统计工作,全部按照宁夏普通高中新课程学校教育质量监测方案进行。本次测试主要面向2006年秋季入学的高一学生.【试题说明】一、命题指导思想:1、宁夏回族自治区普通高中物理学业水平测试以普通高中物理课程标准(实验)(以下简称标准)必修1和必修2两个模块的内容标准和宁夏普通高中学生学业水平测试说明物理(以下简称说明)为依据;以普通高中课程标准实验教科书物理1、物理2(人教版、沪科教版)为参考,体现高中新课程的教学理念,兼顾物理学科不同版本
2、教材的特点。2、学业水平测试注重考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的理解,考查学生运用物理基础知识、基本技能和基本方法分析并解决简单物理问题的能力,保证高中物理公共必修模块教学的基本质量,同时侧重考查有文史和艺术倾向的学生对物理基础的掌握情况。3、学业水平测试体现新课程的要求,侧重物理必修模块的基础性,关注过程与方法,适度增加试题的灵活性、应用性和探究性,充分发挥学业水平测试的积极导向作用,引导教师转变教学观念和教学行为,注重学生的学法指导和基本物理素养的养成,从而促进宁夏高中物理新课程教学质量的提高.二、试卷结构:1、试题范围:普通高中物理课程标准(实验)规定的必修1和必修2两个共同必修
3、模块的内容,每个模块约占50。2、试卷分第卷和第卷:第卷为选择题,共40分,第卷为非选择题,共80分(含附加题20分).3、考试采用笔试、闭卷方式。考试时间为100分钟。4、试题类型、题量及分值:第卷(40分)第卷(80分)大题号一、二、三、四、五、六、七、题 型单项选择题多项选择题填空题作图题计算题论述题附加题小题号1-16171819232425-303132-33分 值32分8分12分8分30分10分20分备 注填空题每空1分;计算题每题6分,从所提供的6道题中任选5题作答.5、命题双向细目表:题号模块知识内容要求题型分值1必修1、2物理学史单项选择题22必修1重力的方向23必修1矢量和
4、标量24必修1瞬时速度和平均速度25必修2曲线运动速度的方向26必修1参考系27必修1作用力和反作用力、平衡力28必修1速度-时间图像29必修2斜抛运动的性质210必修2圆周运动的性质、向心力211必修2做功的两个要素212必修2重力势能的变化213必修1、2惯性、动能和做功 214必修2机械能的变化215必修2万有引力定律216必修1能源、能量变化217必修1共点力的合成多项 选择题418必修2速度和加速度的关系419必修1质点填空题220必修1位移和路程321必修1自由落体受力特点和运动规律222必修2超重和失重 323必修2向心力的概念和大小224必修1受力分析,力的示意图做图题825必
5、修1匀变速运动的速度规律计算题626必修2牛顿第二定律的应用、超重627必修1匀变速直线运动的位移规律及应用628必修2机械能守恒定律、动能定理的应用629必修2平抛运动规律的应用630必修2万有引力定律的应用631必修2动能定理的理解和推导论述题1032必修2平抛运动的研究附加题833必修1测定动摩擦因数12三、试题特点:1、注重考查基础知识、基本能力和基本方法。本套试卷覆盖面较全,涉及2个必修模块的知识点共计说明中考试内容及要求的96以上,试题设置注重考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的理解,有些试题素材取自实验区使用的课本但又不拘泥于课本,强调在问题情境中考查学生运用物理基础知识、技
6、能和方法分析并解决简单问题的能力,而不是知识的简单复现,能有效检测高中物理必修模块教学的基本质量。如考查了学生对“重力的方向、“曲线运动的方向”、“质点”、“向心力”等基本概念的理解;考查了学生对“位移和路程”、“瞬时速度和平均速度”、“矢量和标量”、“速度和加速度”、“作用力反作用力和平衡力、“超重和失重”等相关概念的辨析能力;考查了学生对应用“速度-时间图像”分析物体运动规律,用“力的示意图描述物体的受力情况等基本的物理方法的应用;考查了学生应用“匀变速运动规律”、“牛顿第二定律”、“机械能守恒定律、“平抛运动规律”等规律解决实际问题的能力.2、体现新课程要求,发挥学业水平测试的积极导向作
7、用.我区实施高中新课程三年以来,广大物理教师和学生在各级教研部门的指导下,积极参与高中物理新课程实验,敢于实践、勤于探索,取得了许多可喜的成绩,同时也走了一些弯路,积累了宝贵的经验。借助全区统一的学业水平测试发挥正确的导向作用,这是一条行之有效的指导策略,它能积极的引导广大高中物理教师树立新课标意识,正确理解和把握课标要求,防止教学中的随意性和盲目拔高行为。本套试题的突出特点之一是紧扣标准和说明,许多试题的设置直接就是标准和说明中的内容要求的体现(见双项细目表),这对于我区高中物理新课程的教学一定会起到正确的引导作用。另一突出特点是体现一线教师的课堂教学行为,如24题(做图题)是为了纠正实际教
8、学中有些教师过高估计学生水平,忽视对学生基本的受力分析的培养和规范画图的训练而设置的;附加题的素材则来源于教师有效落实探究性实验的课堂教学案例,如32题就是青铜峡市某学校物理教师在引导学生探究平抛运动规律时精心设计的对比实验装置的原型,33题则是受吴忠市某学校学生在探究测量动摩擦因数时对不同方案探讨评价的启发而设置。此类题目的设置,就是为了引导教师关注物理课标中关于“过程和方法的落实,注重学生物理素养的培养。同时也提醒各级物理教研员关注课堂,关注实际教学中需要纠正的问题和需要推广的好做法。3、突出知识的应用性,体现物理学科特点。本套试题的设计仍然保持了传统的命题特点,既突出物理知识与学生学习、
9、生活知识的关系,体现物理学科来源于生活和生产,又服务于生活和生产的特点,让学生感受到物理学科的真实性.如第4题让学生根据实际生活中几例速度的描述判断哪例指平均速度;第6题让学生体会我国唐代诗词中体现的物理知识;第16题关于发动机的能量转化形式和热机效率问题;第22题让学生分析我国“神舟5号载人飞船发射升空过程、太空轨道运行过程和打开减速伞返回地面过程中杨利伟处于超重状态还是失重状态;第24题让学生分析“机场输送带运行李”过程中行李的受力,如此问题的设计,充分体现了“物理来源于生活,又从物理走向生活”的学科特点,注重了物理知识与日常生活、生产和科学技术发展的有机结合,让学生从真实的情境中发现问题
10、,提出解决问题的思路,学以致用。问题的设置力求具有新颖性、启发性、探索性以及人文性,以避免学生死记硬背和机械训练。4、试题测试目标明确,结构合理,导向突出。本次学业水平测试物理试题的命制按照宁夏普通高中新课程学校教育质量监测方案和宁夏回族自治区普通高中学生毕业标准的有关要求进行,测试的主题是2006年秋季入学的高一学生.为了体现学业水平测试的目标,本套试题除继承了上届命题的传统,克服不足,同时也吸取了一线教师提出的积极意见,做了进一步的改进:试题表述力求简洁明了,设问准确,科学性强,减少学生的读题量,给学生更多的思考时间;物理字母、符号和图示的使用更加规范、清晰和直观,降低了学生理解题意的难度
11、,有利于学生正常发挥水平;试卷题型搭配、难易分布合理,梯度适当,既关注了对高考报考文科的学生学业水平测试的目标定位和毕业要求(文化课毕业成绩必须含有“科学”领域的两科成绩),分值设置在90分左右,同时又关注了报考理科的学生今后的发展,有30分左右的难度题,能区分不同学生运用已有知识解决实际问题的能力,具有较高的可信度和适当的区分度,有利于学有余力、学有特长的学生脱颖而出。本套测试题在计算题部分采用了超量给题(6题),限量选题(5题)的做法,体现了高中物理模块的选择性,也为学生适应宁夏高考试卷中选做题的特点打下了基础。【试卷分析】一、整体统计:1、全区实际参加考试学生35531人,全区平均分76
12、.33分,合格率81。98,优秀率为42。16%,良好率为13。18,与预设的测试目标保持较好,表明本套试题较好的落实了命题指导思想,有一定的区分度和信度。今年全区的总体成绩与2006年相比,平均分和优秀率有所提高,但合格率比06年下降10。30%。优秀率的提高和合格率的下降,表明在高中新课程实施过程中学校的教学实践存在文理科过早分科倾向的现象,应该在今后的课程改革的实践中加以纠正,切实保证和提高高中物理教学的基本质量。2、就全区五个地市和石油系统的统计成绩来看,平均分和合格率的离均差与2006年相比,银川市、中卫市仍保持较高水平,而固原市、石油系统整体成绩略有下降.就全区19个县市平均分和合
13、格率成绩来看,区域教学质量还存在较大差距。其中,贺兰县、平罗县、灵武县、红寺堡开发区等区域教学质量有待大面积提高。图表1:全区五个地市和石油系统平均分和合格率参见下表和柱型图地 市全 区银川市石嘴山市吴忠市固原市中卫市石油系统平均分76.3379.3575。7874.1270。9480。4269。23离均差3.02-0.55-2.21-5.394。09-7.10合格率81.9883。1779.6581。9379。3486。4971。83%离均差1。19-2.330。05-2。644。51-10.15图表2:全区19个县市平均分和合格率参见下表和柱型图地 市全区银川市永宁县贺兰县灵武县石嘴山平罗
14、县吴忠市青铜峡盐池县平均分76。3385。0372。0866.8967。6480.4466。0582.0775.1765地 市同心县红寺堡中卫市中宁县海原县原州区西吉县彭阳县隆德县泾源县平均分69.4259。683。8183。0871.4372.9370.3468。9769。7768.57图表3:全区19个县市合格率(%)参见下表和柱型图地 市全区银川市永宁县贺兰县灵武县石嘴山平罗县吴忠市青铜峡盐池县合格率78。5288。3978.5269。8272。5684。5369.4387。1585.3074.14地 市同心县红寺堡中卫市中宁县海原县原州区西吉县彭阳县隆德县泾源县合格率79.1563。4
15、887。5989。9078。9478。3679。9477.4882。9677.01二、抽样统计:全区实际参加考试学生35531人,其中客观题统计样本为全部学生,主观题统计样本为1106份试卷(随机抽取),样本具有代表性,数据详实。统计结果如下:1、 客观题各小题得分率情况统计:图表4:第卷1-18题抽样统计得分率参见下表和柱型图题序123456789101112131415161718得分率447881856987646374676864807556832143图表2、主观题各大题得分情况统计:图表5:第卷非选择题各大题平均得分题 序三、填空题四、作图题五、计算题六、论述题七、附加题各大题满分
16、12分8分30分10分20分平均得分9.1分5.9分17。8分6。1分7.4分3、主观题各题不同分段得分人数情况统计:图表6:第卷非选择题各题得分人数分布情况一览表题序三(1923)四(24)五(25)五(26)五(27)五(28)五(29)五(30)六(31)七(32)七(33)0分222194343526583436881251413041分1221531721754693662分4271257635265958491301083分8721638148926561641624分201109116222413345461951425分3316014110572171137626分842026
17、68224632308563284128102237分1132552739218分12724628105619分17631810分1883992311分2198012分13446三、卷面分析:1、阅卷组教师的总体评价。参加本次学业水平测试物理阅卷工作的教师共有44名,来自全区各市县。阅卷工作全部按照自治区教育厅考试院的规章进行,并在完成阅卷工作后组织了阅卷评析和交流。本套试题难易适中、考查点明确、知识面广,题型结构合理,适合学业水平测试.基础题难度把握较好,学生的得分有一定的梯度,适合学文科的学生解答.本套试题全面考查了学生对物理1和物理2基础知识的理解,对基本规律的掌握及应用解题能力。既考查
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