《国家命运》观后感范文.doc

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《国家命运》观后感范文

一、电视剧把我们 又带回了五六十年代。不容易啊。
二、那个年代，关于红与专的激烈讨论，现在看看，的确是非常的脱离实际。放下科学研究，去一天到晚的讨论，实在是一批吃空头政治饭的人的无聊之举。还有那可怕的阶级出身--社会关系--海外关系纠缠不休，无聊的阶级分析，形而上学，影响了一系列两弹一星的科学研究。气得钱学森对聂总说：把有海外关系--出身不好的人从科研岗位上调走;那么，我也有海外关系，是不是把我也调走?不理解科学研究的连续性，把政治学习压倒两弹一星的研究，现在看的的确确是一种形而上学、教条主义。压在知识分子头上的一座大山。幸亏在周总理、聂总的拨乱反正之后，保证了科学研究。极左思潮，阶级出身的唯心论，当时的确是乌烟瘴气。
三、因为生产救灾，经济困难，我们的两弹一星队伍，在饥饿的情况下，还是坚持把任务完成了，了不起啊。我们的科学家了不起!我们的解放军战士了不起!
四、六十年代初，美国曾经进行了军事演习，计划以原子弹轰炸中国四天，然后出动陆军占领中国各个大城市。中苏关系也是一塌糊涂，中国是处于危机之中。中国搞出来两弹一星，为此后的国家安全，奠定了基础。
五、不过，演员的选型有不尽满意的地方：例如陈老总是我们大家都非常熟悉的，但是，扮演陈老总的选型却与陈老总本人的形象，相差太远，或者说，根本不像;
还有钱学森，也是我们大家都非常熟悉的形象，选型的演员却也是相差太远。毛泽东的选型，这一次比较像。值得肯定。唐国强不像，演了那么多，都不像。希望今后在主要演员的选型上面，应该注意。
 

 
转眼间，一个学期已悄然而过。在短短的几个月中，我们的孩子从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友，成长为一个合格的小学生。其中有老师的汗水，也有家长的辛劳，但最重要的是孩子们的努力。为了孩子在下一步的学习中更好更轻松的达到学习目标，在这短暂而又热闹的寒假中，请您一定要提前帮助孩子制定好假期计划，尽量每天抽出部分时间督促孩子坚持复习，阅读和锻炼好身体。最好能够提前预习，适时积累新知，合理安排好作息时间。
亲爱的同学们：快乐的寒假生活已经开始了，这是我们进入小学阶段的第一个假期，相信大家对这个寒假一定是期待已久了吧?整整四周的时间相信大家可以好好的休整一下了。但是放松之余可不要忘记老师放假前的嘱咐呀，得知有的同学已经在爸爸妈妈的帮助下给自己制定好了假期计划了，希望我们每天都能自觉地督促自己严格的按照自己制定的作息时间合理的进行学习和游戏。利用寒假时间应用你所学到的知识挖掘、思考、解决身边有趣的问题吧!跟家人谈谈你其中的喜悦，老师相信在这其中你们一定会收获不少，过一个快乐而有意义的寒假的!下面就让我们一起行动起来，在小学的第一个假期努力做最棒的自己!
行动准备：
有计划，有规律的生活会让你的寒假更有意义，因此，在行动之前，请你跟爸爸妈妈一起为自己的寒假生活制定一张计划表，然后再按照计划表来度过寒假吧!相信你一定会有一个美妙的假期!
请每个孩子，根据自己的学习、生活情况，在寒假行动建议中选择部分或全部有计划的安排自己的寒假生活。
寒假行动建议：
行动一 我是小小读书迷
入学一个学期，同学们学习了拼音，认识了一些汉字，你们能运用所学的知识读完几本优秀的书吗?老师将根据你们的阅读情况评选优秀阅读之星。来，让我们一起努力吧!老师为你们推荐了很多的精彩图书，赶快上书店去挑选自己喜欢的吧!(书目附后)
行动二 我有一双小巧手
入学至今，同学们的生活自理能力有了显著的提高。终于放寒假了，该怎样感谢爸爸妈妈，用行动告诉他们我们真的长大了，更懂事了，更能干了呢?赶快利用自己的小巧手每天为父母做一件事或干一件力所能及的家务活吧!如：为父母捶捶背、倒倒水，洗自己的衣服，亲自做一次饭，扫一次地……
行动三 我是小小书法家
这个学期，同学们不仅认识了一些的汉字，还会正确工整地写出来，你们能将所学要写的100个汉字用一本新的写字本写下来吗?假期结束后，我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来，让我们一起努力吧!(要加强此项练习，建议准备一本字帖或田字格本，有计划的每天坚持练习。)
行动四 我是写话小作家
我们学了汉字和拼音，不仅可以帮助我们阅读课外书，还能让我们把每天发生的让自己高兴、难过、兴奋、难忘的事情记下来，还可以向大家介绍自己的朋友，发生在自己身边的事情。本学期已经有部分同学建立的自己的日记本，放假了，老师希望有更多的同学用铅笔记录下这个精彩的寒假，写写自己每天的心情与感受吧。开学后我们比比谁的话最通顺、最完整(记得打上标点符号哦)，谁的假期生活最精彩!(请准备的小学生日记本，带田字格的本子最佳，最好选择写得好的日记打印后装订成册。)
行动五 我是诵读小能手
幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固，一辈子都不会忘记。寒假期间，我们建议孩子做到日有所诵，推荐长春出版社出版的《亲近母语日有所诵》小学1年级篇。本书首选的是韵文，有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、古代词曲、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。同时也精选了《论语》《孟子》《老子》、古代寓言、古代散文中易于记诵的章节，用经典叩启天赋之门。诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。
行动六 我是小小美化师
本学期我们和爸爸妈妈一起学习并制作了我们第一期识字报，一幅幅精美的作品不但让我们不知不觉中又认识了很多的汉字、积累了许多的好词，提高了动手能力和审美能力，更重要的是在大家的一齐努力下，本学期校书香班级评选活动中我们挣得了我们的第一个第一名。假期里，我们不要忘了继续制作我们的第二、第三期识字报或读书小报哦。请同学们利用假期在报刊、书籍中搜集更多精美的图片和文字，和爸爸妈妈一起继续制作出更精美、更新颖的作品吧!
行动七 我是小小运动员
假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!这个学期我们学会跳绳啦，每天记得要跳一跳，争取达到半分钟50次才行呢。再邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动，并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!
行动八 我的特色作业
经过一学期的学习和交流，得知我们班有许多小才女和小才子。有的从小学习弹钢琴，有的一直坚持练习舞蹈，有的学习绘画、书法、棋类，还有的喜爱游泳、球类运动、主持等等。总之就是我们班的孩子琴、棋、书、画样样都有涉及啊(赞!要不说现在的孩子了不起呢，其实觉得现在的家长更了不起!)。所以，最后希望在假期里，大家能够把特长进行到底，坚持练习。
 

 
中央电视台一套黄金时间正在播出电视剧《国家命运》，至今已放到了第16集。虽然只放到了一半左右，但我观看后己是心潮澎湃，难以自己，我像又回到了那个激情奔放的年代。
这个电视剧是以我国在极其艰苦的条件下，自力更生地发展两弹(导弹和原子弹)为主要内容的。剧中主要人物都采用了真实姓名，主要情节也是重现了当时的历史真实，这是毛泽东时代的真实再现，体现了毛泽东时代的本质特征。在经历了改革开放以来，敌对势力对毛泽东时代的长期妖魔化以后，这部电视剧无疑有正本清源的作用。而对于像我们这样亲身经历过这段历史的一代人，无疑更感到亲切和鼓舞。这部电视剧使我再次回到了那个令人无法忘怀的激情年代。
在赫鲁晓夫撕毁支援我国发展两弹协议前的1959年下半年，我正式被组织上派遣到北京航空学院进修。后来才知道，这是国家为发展两弹而培养人才计划的一部分。我们在北京航空学院直接听一位名字叫切尔诺布罗夫金的苏联专家的课，课程内容是《导弹概论》。在课堂上，他用俄文讲解。但我们俄文听力不行，于是有一位翻译在课堂上为我们翻译。这样每堂课的效率就打了50%的折扣。现在看来，他当时对我们讲课的内容还不如现在科普书籍上的内容深广，但由于我们那时信息闭塞，当然感到很新鲜，而且由于对讲课内容严格保密，每人的笔记本都要集中专门保管，所以大大增加了讲课的神秘性。然而，就在这门课程尚未讲完的1960年5月，消息传来，苏联专家要紧急回国，于是我们就买礼品，开欢送会，结束了这次有始无终的进修。然后我们在7月份都回到了南航，开始了我在南航的教学生涯。
后来我了解到，本来国家曾有文件，要求我们这批人到哈尔滨军事学院集中，继续搞火箭导弹专业，但由于当时学校师资短缺，宏观环境也有变化，所以最后我们都留在了南航。然而，也因此我和火箭导弹结了缘，此后一直就很关心这方面的信息。这也许是我现在对《国家命运》这部电视剧情有独钟的一个原因罢。
 

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