中级经济师人力资源重点知识点总结-第十二章.doc
《中级经济师人力资源重点知识点总结-第十二章.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中级经济师人力资源重点知识点总结-第十二章.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 正保远程教育(美国纽交所上市公司代码:DL)第十二章人力资本投资及激励问题的经济分析第一节人力资本投资理论概述 一、人力资本投资理论的产生及其发展(一)人力资本投资理论的产生发展及其意义人力资本概念将人力即人的劳动能力储备也视为一种资本。资本是“被生产出来的生产手段”。人力资本分析的现代奠基人是(西奥多。舒尔茨),1979年获诺贝尔经济学奖。人力资本投资是通过增加人的资源而影响未来的倾向和物质收入的各种活动。 (二)人力资本投资概念及其含义定义:任何就其本身来说是用来提高人的生产能力从而提高人在劳动力市场上的收益能力的初始性投资。不仅各级正规教育和在职培训活动所花费的支出属于人力资本投资,而
2、且增进健康、加强学龄前儿童营养、寻找工作、工作流动等活动也同样属于人力资本投资活动。一位劳动者所具有的知识和技能(既能从教育和培训中获得,也能够在实际工作过程中学到)形成了一种特定的生产资本储备.二、人力资本投资的基本模型公式:B1/(1+r)1 +B2/(1+r)2 + B3/(1+r)3 +Bn/(1+r)nC其中r表示利息率或贴现率. 可以用两种方法来衡量上面的公式是否能够得到满足现值法,将未来的倾向折算为现在的价值。这一过程叫贴现.背*现值B0(1+r)1= B1未来的*背*人们在进行教育和培训选择时都是以终身收入为依据来对近期的投资成本和未来的收益现值之间进行比较。贴现率或利息率越大
3、,未来收入的现值就越低.第二节人力资本投资与高等教育 一、高等教育投资的决策模型一个理性的决策应是对上大学的成本和收益进行比较.1.上大学的成本读从理论上说,上大学的成本包括:货币成本(包括直接货币成本和间接货币成本);非货币成本(即:精神成本、心理成本)。直接成本为上大学所必须支付的学费、书本费及学习用品费,住房、伙食费用则不包括在直接成本内.间接成本为因上大学而不得不放弃的收入。心理成本指因考试等各种压力造成的精神或心理成本2.上大学的收益:包括货币收益和非货币收益。对上大学这种人力资本投资的心理收益或非货币收益暂时予以忽略。二、关于人力资源投资和高等教育的几个重要结论1。在其他条件相同的
4、情况下,投资后的收入增量流越长,即收益时间越长,则一项人力资本投资的净现值会越可能为正。某项人力本投资进行得越晚,则其净现值会越低.2。在其他条件相同的情况下,人力资本投资的成本越小,就会有越多的人愿意投资于人力资本.年纪大的人不愿意投资于人力资本:收益流相对短;机会成本太大。3.在其他条件相同的情况下,大学毕业生与高中毕业生之间的收入差距越大,愿意投资于大学教育的人越多。 三、教育的社会收益以及高等教育的信号模型1。教育的社会收益教育不仅能够产生较高的私人收益率,还能带来较高的社会收益或外部收益.主要表现在5个方面(背)1教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长,从而提高整个国家和
5、社会的福利水平;2教育投资有助于降低失业率,从而减少福利支出,同时起到预防犯罪作用(教育水平的高低会影响个人犯罪被捕之后的机会成本),减少执行法律的支出;3较高的教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率;4父母的受教育水平在很大程度上会影响下一代的健康以及受教育状况;5教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会以及经济中的交易费用,提高市场效率.2。高等教育的信号模型高等教育不过是一种高生产率的信号而已,它表明,能够完成高等教育的人通常是生产率较高的人。企业利用大学文凭作为筛选工具可能确实是一种既简单明确而且预测准确率也比较高的好方法。 第三节人力资本投资与在职培训
6、一、在职培训及其基本类型(一)作为一种人力资本投资方式的在职培训在职培训是除正规教育以外的另一种重要的人力资本投资形式。但大多数的在职培训都是非正式的.对于工人技能学习来说,在职培训是最普遍、最主要的方式。(二)在职培训的类型可以分成两大类:一般在职培训和特殊在职培训。二者差别主要在于员工通过培训所学得的职业技能对于向他们提供培训的企业之外的其他企业是否有用.一般培训指培训所带来的技能对所有的行业和企业都有用.特殊培训指培训所产生的技能只对提供培训的企业有用,而对其他企业则没有用处的情况.二、在职培训的成本与收益及其安排(一)、在职培训的成本与收益成本包括三方面:在职培训所需要的直接成本开支;
7、受训者参加培训的机会成本;利用机器或有经验的职工从事培训活动的机会成本。在职培训的收益则主要表现在受训者生产率提高上面.(二)在职培训投资的成本及收益安排1.一般培训的成本与收益分摊方式通常情况下,一般培训的成本要由员工来承担。企业负担特殊培训的成本。员工对成本的负担不一定采取直接付费的方式,而是通过(员工在接受培训期间接受一种与较低的生产率相对应的较低工资率)(在培训后又获得与较高的生产率相对应的较高工资率)的方式安排.2.特殊培训的成本和收益安排运用先分摊成本(共担成本)后再分享收益(共享收益)这种双赢的安排方式是很普遍的。 三、在职培训对企业及员工行为的影响只有在受过专门训练的工人仍然继
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中级 经济师 人力资源 重点 知识点 总结 第十二
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。