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艺术类大学生职业生涯规划书
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　　艺术生职业生涯规划书篇1
　　学校：湖南工艺美术职业学院
　　系别：环境艺术设计系
　　专业：环境艺术设计
　　姓名：李那
　　班级：环艺XX班
　　一。自我认知
　　1.职业兴趣：
　　个人比较喜欢设计这行，从小学开始爱上了画画，高中便开始学画画了，成为了一 名美术生，也因为这些,我选择了设计这行，因为家里有学环艺的哥哥,让我对这行也有了一些认识，产生了浓厚的兴趣。
　　2。职业价值观：
　　个人认为，对一个刚刚就业的大学生来说，一个职业或者职位是否适合自己，虽然薪酬是一个很重要的因素,不过更重要的是这个工作是否适合自己，是为是自己喜欢的，以及在未来的几年、十几年、甚至几十年里对自己来说是否有足够的发展潜力。
　　3。职业能力：
　　训练扎实的手绘绘画能力,学好关于环艺专业的软件,还有很好的管理能力，可以从事管理以及设计方面的工作。
　　4。性格特征：
　　目前，个人性格内向，不过会慢慢改正.
　　个人认为以性格来决定行业选择是不可行的，性格是随着时间和环境不断变化的,只能作为参考.
　　二。职业分析
　　1.家庭环境分析：
　　从家庭上分析，父母给予我很大支持, 我是家里的长女，应该说不仅是家里，亲朋好友对我的期望都很高，哥哥姐姐也都是从事设计的，在这个专业上也给予我很大的帮助。
　　2.学校环境分析：
　　众所周知，湖南工艺美院是一所高职大专院校,我们只有“奋斗、再奋斗”在低起跑线上出发赶超别人,但是我们学校给了们最真的生活“社会-老师、同学”。
　　3。社会环境分析:
　　当今由美国次贷危机所引发的国际金融危机有可能持续长达几年甚至十几年，已经融入世界经济圈的中国经济当然也不能幸免。预计当我们毕业时社会的就业形势不容乐观,不过机遇也总是存在，20xx年开始国家投放几万亿人民币扩大内需,刺激经济,这也是一个难得的创业机遇.应该说竞争异常激烈，但是机会总是存在的。
　　4。职业环境分析：
　　1）行业分析：如今中国艺术市场成为世界上最大的艺术市场，改革开放以后的中国经济飞速发展，带活了人们的生活水评，也提高的人们对美的要求。
　　2)职业分析:艺术创作，艺术设计，展览策划，景观规划师
　　3)职业分析小结：综合以上,我倾向在文化低蕴深厚的北京,苏州，重庆,杭州等地区
　　三。职业定位
　　优势因素：
　　1。家里的亲戚有从事这行的，可以跟着一起学习。
　　2。 综合发展，既有扎实的工科理论知识，也有金融管理类知识,各方面综合发展.
　　3。在校学习时多参与一些项目增加自己的经验。
　　弱势因素：
　　1。性格反面内向，还需提高.
　　2.自制力不太行，订好的事有时候容易动摇。
　　机会因素:
　　1。国家如今大力投资扩大内需，鼓励大学生自主创业，，给企业以及刚刚毕业的大学生们带来了很多机遇。
　　威胁因素：
　　艺术类的学生增多。
　　职业目标：
　　职业目标和发展途径
　　（一) 职业目标 我的职业目标是成为设计师，就业二年内做上一级设计师一职。
　　每年的分目标如下：
　　年度 目标
　　20xx年 1好好学习,为以后打下良好基础。2多交朋友，多参加活动.
　　20xx年 1为毕业努力学习。2多学知识.3出去实习。
　　20xx年 1顺利毕业,完成学业。2找工作。
　　20xx年 1从底层开始做起。2努力升职。
　　20xx年 1做到设计师助理一职.2继续努力。
　　20xx年 1做到设计师一职.2努力创造自己的作品。
　　中期目标的具体实施计划：
　　毕业后1—3年，去大城市公司应聘，从事设计师这行。
　　备选方案：进入一些大公司实习,就算拿零工资，拿出不怕苦的精神也要坚持下去，抓住每一个学习的机会,打一些零工补贴生活费，毕业后不向家里拿钱.
　　长期目标的具体实施计划：
　　毕业后3-20xx年
　　此时已经有了工作经验,找一份公司的工作，做设计师，继续坚持学习，不松懈,积攒钱财，争取自己创业.
　　工作10-20xx年
　　从事设计至少工作20xx年后对该领域有了各方面彻底全面的了解。时机成熟后，
　　可以考虑自己创业，开设计公司.
　　四.评估调整
　　1评估的内容:
　　（1） 职业目标评估
　　在当今社会，没有永久不变的职业，也没有长盛不衰的职业,很多职业之间也都是相通的，为了生存有时也要学会放弃。
　　2) 职业路径评估:
　　旧的路总有走到头的时候，当我之前选择的职业发展方向遇到瓶颈时会考虑向相关的行业转型,不过相信在当今社会中，时刻做好准备才能在激烈的竞争中处于不败之地.
　　(3） 实施策略评估:
　　个人认为不需要改变行动策略，虽然路是活的，但作为一个人来说，打好基础做好准备才是自己能做的事。以不变应万变，当下我能做的事唯有学好自己的知识，扩展自己的视野，进一步完善自己.
　　2。评估时间
　　大学毕业后一到两年
　　结束语：
　　计划固然好，但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑.其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
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　　艺术类大学生职业生涯规划篇2
　　自我分析
　　业余爱好：我平时喜欢看书，尤其家装一类的图画性较强的书.我也喜爱历史文化，对其有较广泛的涉猎。
　　我的性格:我的优点是为人诚恳,严谨细心，富有责任感，做事认真，有一定的进取心和很强的好奇心。喜爱团队合作，做事考虑全面，力求公平和效率。缺点是性格内向敏感,做事不果断。做事时总有很多顾虑，不敢着于尝试。
　　我的价值观:社会是个大群体,不能脱离。用辨证的方法看问题，应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足，互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度。不断完善自己。
　　职业能力分析：独立思考能力强！
　　专业技能：平面设计
　　其他技能：有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位,善于观察。
　　确定职业目标和具体阶段目标
　　职业目标:将来一名平面设计师,从事平面设计工作。通过慢慢积累经验，努力做到公司一流艺术设计总监，后自己创业.
　　在校期间的目标：
　　（1）学业方面：随着专业课涉及的逐步的多起来，逐步进入了大学期间核心的时间段。重点学习好市场挖掘和平面设计方案的有关课程的技巧,为将来设计打好基础.
　　（2)社会实践方面：利用寒暑假期间，去从事有关平面设计方面的工作，做好提前适应工作的准备，并积累学校内外的人脉。积极参加学校的组织的各种活动，了解当前就业方面新的消息。
　　未来职业生涯目标规划:
　　(1)学习期：
　　积累经验期。毕业进入中小型企业从事平面设计的工作，争取得到培训的机会。处理好与同事及领导的关系，学会为人处事的方法.通过自身的学习和企业培训的机会，在工作中充分展现在设计方面的特长，达到提升。
　　(2）成长期：
　　从一名平凡的平面设计人员进入到公司能力的平面设计团队的行列,成为企业平面设计团队的精英一份子。并担任相关平面设计的管理职务.（如:平面设计经理助理，负责培训公司新人)
　　（3）辉煌期:
　　个人价值实现期。凭借自己的工作能力和在公司的工作业绩（资历)，努力做到平面设计总监，主管公司的平面设计及市场的开拓.进入公司的核心阶层。在这时候可能会考虑到（希望）创办属于自己的小公司,倾向于平面设计方面的公司。借鉴之前的工作管理经验。
　　（4） 稳定期：
　　回顾人生历程期。退休后，希望回家乡，自己种点菜地，和同龄的老人们谈谈国家的大事，唱唱自己喜欢的歌。现在这是只能是个奢求，因为自己还没到那个时候。
　　就业方向：公司一般的业务(作图、初步设计)人员、公司的基层制图人员、计划方案员。
　　前景分析：社会环境——现代公司大都是同质性的单位，信息化的时代在服务这块的竞争没什么太大的空间值得开发。（一种新的设计理念产生，很快有其他公司快速的进入）更重要的是由设计的竞争转嫁到服务的竞争。现在的企业需要大量的设计人才，尤其是基层的平面方案布置人员。而关于谈业务这块，还没形成太统一的标准流程.所以对于平面设计行业，有很大值得进入的空间。又因为激烈的竞争，在选择职业时，往往是不会看作职业来看待。这样就给我进入这行业时的压力相对较小，更重要的是对于文凭及各个条件方面设置的障碍相对较小.
　　艺术类职业生涯规划篇3
　　一、未来20xx年总体规划
　　职业方向：钢琴教师
　　总体目标：成为一名优秀的大学教师，拥有硕士或博士学位。
　　二、社会环境和职业分析
　　1。社会一般环境
　　中国政治稳定，经济持续发展，在全球经济一体化环境中占据重要角色,具有强劲的发展势头。国家更加注重青少年的教育，特别是素质教育，而音乐教育在中国的发展还是比较落后。
　　2.特殊社会环境
　　由于中国的音乐教育发展较晚，音乐教育知识大部分源于国外,中国的音乐教育还有许多不完善的地方.中国急需音乐教育人才，尤其是经过系统培训的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才，因此音乐教育职业市场前景广阔。
　　三、行业环境分析
　　音乐教育是培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的、具有较好音乐素养和教学能力的专门人才的专业教育，要求音乐教师能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，能够胜任中小学音乐教育教学工作。
　　四、各大分析
　　1。自我分析
　　优势盘点:口齿伶俐，能说会道，做事绝不拖拉.考虑事情详尽周全。在学校学生会工作，学习中有种不完事不罢手、不完美不结束、锲而不舍的态度和精神，好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。
　　劣势盘点：感性化,稍微欠缺理性思考，心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利，做事情太过要求完美。
　　2。角色建议
　　父亲：“学海无涯，学无止境。活到老，学到老!”
　　母亲：“专注你的目标：不抛弃，不放弃！”
　　老师：“聪明,有上进心，单纯,乖巧,缺乏社会经验”。
　　同学:“积极参加公益活动，加强人际关系方面的沟通协调”。
　　五、职业目标分析与组合
　　学历目标；硕士学历
　　职务目标：教师
　　经济目标：每月收入一万元人民币
　　分阶段阐述：
　　a—20xx年~20xx年 取得英语四/六级证书，有实习成果和经验并提高自身素质音乐专业大学生职业生涯规划书范文20xx。
　　b-20xx年~20xx年 开始带一写钢琴学生适应以后的音乐教育工作。在此期间,我也开始准备考研。
　　c-20xx年~20xx年一边继续寻找工作，一边考研，若考上了研究生，先读研究生，因为家庭经济较好,父母希望加强自身的学历。
　　d-20xx年～20xx年 用3年的时间，为自己的事业努力奋斗,提高自己的演奏水平，一些国内重要的钢琴比赛要开始参加，最好取得名次。
　　e-20xx年～20xx年 寻找其他契机,发展自己， 争取考上博士,然后可以谈场恋爱。在28岁之前要有自己的家庭。
　　六:成功标准
　　个人事业、职业生涯和家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有全部实现（特别是个人收入），我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
　　七、职业生涯规划实施方案
　　年级
　　具体行动计划
　　大二
　　1。 了解自己的专业，参加学校举办与专业相关的一系列讲座.
　　2. 认真学习专业任选课,来充实自己
　　3. 每天抽出一个小时来提高英语听说能力,每天睡前背30分钟背20个英语单词，争取通过4级。
　　4. 在校内参加勤工助学，担任学生助理，提高自己的交际能力.
　　5。 参加学校内的各种课外活动：学生会的活动，征文比赛等。
　　6. 成为中共预备党员。
　　7。 期末考试平均分在80分以上。
　　8。 暑假学会汽车驾驶，拿到汽车驾驶证！。
　　大三
　　1.坚持每天抽出一个小时来提高英语听说能力，每天睡前背30个英语单词，增加词汇量，通过大学英语6级考试.
　　2。主修专业和辅修专业各科测试成绩仍需保持在80分以上。
　　3.每周联系专业方面的老师，上专业小课。
　　4.每月参加青年志愿者活动,增强服务意识.
　　5。成为中共党员.
　　6。继续参加勤工助学。
　　大四
　　1。学好本专业的选修课程，每门课程考试成绩在80分以上。
　　2。制作好简历，掌握一些必要的求职技巧，每晚登陆中国高校就业联盟网。留意上面的招聘信息.
　　3.担任学校就业知道中心的学生助理。
　　4.参加招聘会.
　　5。完成毕业设计和毕业论文，完成自己主修和辅修的专业，取得学位证和毕业证。
　　八:本人对职业生涯规划的看法
　　不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。"是啊，人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生.每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。有一份职业生涯规划，对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好得多。经过一番斟酌，我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架，决不是细节，它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步，换言之，它是一种催化动力的添加剂。
　　虽然这两个“仅”字听来有些微不足道，但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。但是计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分的心理准备。当然，包括我自己.因此，在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断地拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然，这只是我的个人观点，若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!