管理人员年度绩效评价标准.doc
《管理人员年度绩效评价标准.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《管理人员年度绩效评价标准.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
管理人员年度绩效评价标准 评价目标 评价标准 得分 工作态度15分 遵章守纪 不能认真贯彻落实各项规章制度,本单位或本人有严重的违纪现象或工伤事故超标。 贯彻执行规章制度不力,本单位或本人有违纪现象. 基本上能贯彻执行各项规章制度,本单位基本未出现违纪现场象,工伤事故控制在指标内。 能贯彻执行各项规章制度,平时有检查和督促,本单位无一人出现违纪和工伤事故. 能认真贯彻执行各项规章制度,平时检查督促有力,单位无一人出现违纪现象和工伤事故。 得分 分值5 0 1 2 3-4 5 政策性与原则性 经常不按政策和原则办事,独断专行. 偶尔不按政策和原则办事,大事相互间不协调和商定. 基本上能按政策和原则办事。 政策性与原则性较强。 严格按政策与原则办事。 得分 分值5 0 1 2 3-4 5 事业心与责任感 不热爱自己的事业,事事见异思迁,工作较消沉,经常完不成任务。 事业心不强,对本职工作缺乏责任心,遇事推诿。 工作勤恳,办事扎实,有事业心,能够保质保量地完成自己的工作。 热爱自己的事业,责任感较强,本职工作完成得较为出色。 对事业倾注自己全部的精力,责任感很强,总是力图将自己的工作做得最好。 得分 分值5 0 1 2 3—4 5 续表 工作能力45分 组织协调能力 常常无计划地组织单位的工作,关键时无措施。 能制定一些计划来组织单位工作,但计划不合理. 经常计划在前,而且计划较合理。 能详细地制定单位计划,制定合理,措施得当。 得心应手把握全局计划非常合理,措施得力。 得分 分值5 1 2 3 4 5 决策和分析判断能力 非常主观且带偏见,不善于听取别人意见,决策失误较多。 对事情不能恰当地分析,所作决策有时有失误. 能正确分析事情和形式,所作决策基本上无失误。 能合理分析事情和形式,指导性较强。 能果断地分析和判定失误,决策正确。 得分 分值5 1 2 4 5 管理和专业知识 常常需要别人的帮助和指导,无先进的管理经验。 掌握简单的管理和专业知识,但不能适应岗位要求。 掌握足够管理和专业知识,无需别人指导。 专业和管理知识较丰富,但也掌握相关知识。 全面掌握知识且运用较好。 得分 分值5 0 1 2—3 4 5 创新能力 从没有创新的建议. 偶尔对工作提出创新建议。 年度内在管理上提出3项创新建议并组织实施. 年度内提出4-5项创新建议并组织实施。 年度内创新建议5项以上,且实施效果较好。 得分 分值20 0 1-5 6-10 11—15 16—20 用人授权能力 任人惟亲,对下属不按权限、程序授权。 基本上不任人惟亲,用人有失误. 不任人惟亲,用人有失误。 任人惟贤,善于用人。 任人惟贤,人尽其才。 得分 分值5 0 1 2 3—4 5 人际关系能力 不善于同周围的人沟通,经常错误传达信息。 不善于同周围的人沟通,信息来源较少,传达信息尚可。 善于同周围的人沟通,信息来源多且传达准确. 善于同周围的人沟通和合作,准确传达信息,值得依赖和依赖。 精于同周围的人沟通和合作,在增进了解和传达信息方面有出色表现。 得分 分值5 1 2 3 4 5 续表 工作成绩40分 目标完成情况 没完成规定目标. 基本上完成规定目标. 规定目标完成较好。 比规定目标完成得多。 比规定目标完成得既好又多。 得分 分值15 0 1-3 4—7 8—10 11-15 工作效益 较差 一般 平均水平 良好 突出 得分 分值10分 1 2—3 4—5 6—7 8-10 工作质量 工作质量很差,让上级部门无法接受。 有时工作质量较差. 工作质量基本上让上级满意。 工作质量较好,高于平均水平. 工作质量好,无可挑剔。 得分 分值5 0 1 2 3—4 5 工作效率 所布置的工作从不检查,大部分工作出现到期完不成情况。 所承担的工作虽能检查,但出现到期完不成的情况。 基本上能按期完成工作。 保证到期完成工作,且无差错。 所承担的工作一般都是提前完成,且无差错. 得分 分值5 0 1 2 3—4 5 员工素质发展 无目标,无措施,无提高. 有目标,有措施,但提高不大. 目标明确,措施较好,明显提高。 目标定位高,配套措施完善,素质有较大提高。 目标高,措施得力,提高很大。 得分 分值5 0 1 2 3-4 5 总分值 工作态度 工作能力 工作成绩- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 管理人员 年度 绩效评价 标准
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文