班主任津贴发放方案修订稿.doc
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1、王舍人实验小学班主任津贴发放方案【修订稿】为了进一步改善班主任待遇,促进班主任工作的积极性,对班主任付出的辛勤劳动给予适当的奖励,学校遵循党的教育方针,根据上级文件精神,结合学校教育教学实际,特制定王舍人实验小学班主任津贴发放办法.一。班主任任职条件 1。忠诚党的教育事业,具有无私奉献精神,关心和热爱学生; 2。热爱学生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心; 3.能服从学校的安排,严格按职责范围要求进行工作; 4。身心健康,品行端正,作风正派;5.有比较丰富的学生管理经验.二.班主任津贴发放原则1。坚持按劳分配、多劳多得、优劳优酬的原则;2。对提高的岗位绩效津贴不实行统一标准发放;3。以绩
2、效考核结果作为分配的主要依据;4.坚持责权利统一原则,班主任津贴要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的情况三. 班主任津贴发放范围:学校一至六年级在岗班主任。四.组织机构领 导 小 组工 作 小 组监 督 小 组五。班主任津贴量化赋分细则(一)班主任基础奖(200分/月)1搞好日常组织管理工作,根据学生的实际生活,定期开展班队活动,加强学生的安全教育,及时处理班内突发事件.2培养学生良好的卫生习惯,协助学校贯彻体育与卫生工作条例。做好班级的文化设计与布置.3经常与本班其他学科教师互通班级管理情况,共同商讨本班的教育工作.4做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物,节
3、约能源。5协调教育力量,沟通各种渠道。定期做好学生家访工作,召开家长会,加大与家长沟通的力度,展示班级文化活动以及学生的个性特长,构筑教育网络。(二)班主任绩效奖(200分,按学期量化)1安全奖(30分):出现安全事故和被12345热线电话投诉的,经学校核查,确认班主任有责任的一次扣5分。2师德奖(30分):有体罚变相体罚学生、乱定教辅资料、办班培训的,区级以上举报,经学校核查,确认班主任有责任的一次扣5分.3按时参加各级学习培训(10分):上级或学校安排的班主任培训学习活动,要按时参加,并写好活动心得,一次不参加扣2分。4落实好班主任常规管理(30分):根据教导处、政教处提供的有关班主任各种
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